Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=музыкальные исполнители<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шелудякова Ю. В.
Заглавие : Развитие флейтового искусства в эпоху барокко
Серия: Теория и методика музыкального воспитания
Место публикации : Искусство и образование. - 2008. - N 1 (51). - С.71-76
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 78(091) + 785
ББК : 85.311/313 + 85.315
Предметные рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История музыки
Инструментальная музыка
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): барокко--духовые инструменты--игра на флейте--история музыки--музыкальные инструменты--музыкальные исполнители--поперечные флейты--продольные флейты--флейтовая музыка--флейтовое искусство
Аннотация: История духового музыкального инструмента - флейты. Основные тенденции развития флейтовой музыки в эпоху барокко, связанные с усовершенствованием конструкции инструмента, формированием педагогических принципов, спецификой флейтового искусства.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванов А. Ю.
Заглавие : Коммуникативность в профессиональной культуре музыкального исполнителя
Серия: Академическая интеграция
Место публикации : Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С.49-54. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 54 (8 назв. )
УДК : 377.5 + 378 + 372.8
ББК : 74.57 + 74.58 + 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коммуникативная компетентность--коммуникативность--музицирование--музыкальные исполнители--профессиональная культура--профессиональная подготовка музыкантов--студенты вузов--студенты ссузов
Аннотация: В статье отражена проблема компетентностного образования специфичной области музыкального исполнительства в условиях регионального вуза. Задачу интеграции выпускников ссузов в систему научно-образовательного комплекса университета предлагается решать посредством расширения круга профессионального общения и воспитания социальной ответственности студентов.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сибирякова Г. Г. (доктор педагогических наук; доцент; заместитель директора по учебной работе), Высочкина Н. Е.
Заглавие : Педагогические возможности дисциплины "ансамблевое исполнительство" в контексте проблемы профессионального развития будущего педагога-музыканта
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 11. - С.76-79. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 79 (7 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--музыкальное образование--педагоги-музыканты--профессиональное развитие--творчество--ансамблевое исполнительство--музыкальные исполнители
Аннотация: Рассмотрены существенные изменения в сфере высшего музыкального образования. Современному педагогу-музыканту должен быть присущ комплекс профессионально значимых качеств личности как оптимальное условие развития потенциала учащихся. Процесс профессионального развития будущего педагога-музыканта осуществляется на базе исполнительских дисциплин. Исполнительские дисциплины как неотъемлемые составляющие профессиональной подготовки будущего педагога-музыканта включают дисциплину «Ансамблевое исполнительство». Особенность таковой состоит в реально существующей многомерности, предопределяющей необходимость решения творческих задач, связанных с музыкальным исполнительством. Исполнительская деятельность обучающихся в классе ансамблевого исполнительства создает эффективные педагогические условия для активизации творческой позиции будущих педагогов-музыкантов в процессе их профессионального развития.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)