Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=направления образования<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

Вид документа :
Шифр издания :
Автор(ы) : Горланова Е.,
Заглавие : Ушел ученик из школы. Почему? : [Соц.-психолог. аспекты школьной дезадаптации в современных условиях]/ Е. Горланова
Место публикации : Учитель. - 2001. - N 1. - С. 42-46
Предметные рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школа воспитательной колонии--дезадаптация школьная--реадаптация социальная--направления образования--воспитание школьников (направления)
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Егупова М. В.
Заглавие : Прикладная направленность обучения математике в историческом контексте
Серия: Проблемы и суждения
Место публикации : Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. 65-71
Примечания : Библиогр.: с. 70-71 (22 назв. )
ISSN: 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическое образование--формирование личности--направления образования--преподавание математики--прикладное направление--прикладная математика
Аннотация: О роли математического образования для успешного формирования личности. Рассматривается одно из традиционных направлений в преподавании математики: освещение вопросов прикладной направленности.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Носова О. Л.
Заглавие : Как учить математике "гуманитариев"
Серия: Проблемы и суждения
Место публикации : Математика в школе. - 2007. - N 2. - С. 71-72
ISSN: 0130-9358
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математическое образование--направления образования--преподавание математики--школы с гуманитарной направленностью--профильные школы--профилизация
Аннотация: Об особенностях и проблемах организации преподавания математики в школах с гуманитарной направленностью.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тубельский А. Н.
Заглавие : Об изменении содержания образования
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. 35-41
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): содержание образования--инновации в образовании--школы--инновационные школы--принципы образования--направления образования--умения--навыки--знания--воспитание
Аннотация: Обоснована необходимость изменения содержания образования. Представлены принципы и направления его изменения.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горелов А. А. (д-р филос. наук, ведущий науч. сотрудник ; Ин-т филос. РАН), Горелова Т. А.
Заглавие : Образование в информационном обществе
Серия: Общество. Наука. Образование
Место публикации : Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 10. - С.43-46. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371 + 316.32
ББК : 74.04 + 60.52
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 20 в. кон.; 21 в. нач.
Организация образования
Социология
Социология общества
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общество--современное общество--информационное общество--коммуникативное общество--формы образования--направления образования
Аннотация: Образовательные формы глубинно связаны со структурой общества. Формула "какое образование - такое и общество" справедлива как в прямом, так и в обратном порядке. Становление информационного общества не может не оказывать влияния на всю систему образования и способы социализации молодых людей.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)