Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (27)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=народное искусство<.>)
Общее количество найденных документов : 72
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-72 
1.


    Базихова, М. Г.
    Роль народного искусства в профилактике и снижении уровня агрессивного поведения младших школьников [Текст] / М. Г. Базихова // Педагогика. - 2010. - N 4. - С. 124-125 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- агрессивность детей -- детская агрессивность -- агрессия -- агрессивное поведение -- причины агрессивного поведения -- народное искусство -- профилактика агрессивности -- снижение агрессивности
Аннотация: В статье рассматриваются причины агрессивного поведения детей. Для снижения агрессии и формирования толерантной позиции младших школьников автор предлагает обратиться к народному искусству.


Найти похожие

2.


    Банников, В. Н. (доктор педагогических наук, профессор).
    Духовно-нравственное воспитание и развитие обучающихся во внеурочной деятельности [Текст] / В. Н. Банников // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 41-45 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- духовно-нравственное воспитание -- внеурочная деятельность -- внеклассная работа -- народное искусство
Аннотация: Для организации внеурочной деятельности в начальной школе могут быть использованы разнообразные виды и направления деятельности. Автор статьи подробно останавливается на ценностях и функциях народного искусства.


Найти похожие

3.


    Банников, В. Н.
    Народное искусство и художественное творчество [Текст] / В. Н. Банников // Начальная школа. - 2016. - № 10. - С. 16-21 . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- народное искусство -- народное творчество -- тематическое планирование -- учебно-методические пособия -- художественное творчество
Аннотация: Об учебно-методическом пособии "Народное искусство и художественное творчество. Внеурочная деятельность в школе", разработанном авторским коллективом из г. Ханты-Мансийска. Рассмотрено тематическое планирование и содержание каждого раздела программы 1 класса.


Найти похожие

4.


    Банников, В. Н. (канд. пед. наук).
    Разработка проблем этнохудожественного образования в разных регионах России [Текст] : (на примере Ханты-Манс. авт. окр. ) / В. Н. Банников // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 135-139. - Библиогр. в примеч.
УДК
ББК 82
Рубрики: Фольклор--Ханты-Мансийский автономный округ--Россия--Российская Федерация
   Общие вопросы фольклора--Ханты-Мансийский автономный округ--Россия--Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные):
этнохудожественное образование -- народное искусство -- обские угры -- региональный компонент
Аннотация: Изучение культуры обских угров и народов, проживающих на территории округа.


Найти похожие

5.


    Банников, В. Н.
    Этнохудожественное образование в России [Текст] : (на примере Ханты-Мансийского автономного округа - Югры ) / В. Н. Банников // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 46-51. - Библиогр.: с. 60 (7 назв. )
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Ханты-Мансийский автономный округ--Югра

Кл.слова (ненормированные):
народная культура -- народное искусство -- национальная культура -- поликультурное пространство -- региональное образование -- финно-угорская культура -- этническая культура -- этнохудожественное образование
Аннотация: Этнохудожественное образование в условиях поликультурного пространства в целях сохранения и развития национальной культуры народов региона.


Найти похожие

6.


    Берсенева, Л.
    Кому что нравится [Текст] : хранители традиций народной игрушки / Л. Берсенева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 7. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. ). - 1; Богородская игрушка. - 1; Каргопольская игрушка. - 1; Калининская игрушка. - 1; Филимоновская игрушка . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Изобразительное искусство и архитектура

   Декоративно-прикладное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- народное искусство -- народное творчество -- народные игрушки -- лепка -- рисование -- конспекты занятий
Аннотация: Материалы для знакомства дошкольников с народной игрушкой. Приводятся конспекты занятий по лепке и рисованию.


Найти похожие

7.
792.3
Б 73


    Богданов, Геннадий Федорович (канд. искусствоведения, проф.).
    Бытовые хороводы [Текст] / Г. Ф. Богданов. Вып. 1. ч. 4. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4 ; Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4. - Хореография. - Продолж. Начало: N 4, 12, 2006 ; N 5, 2007
УДК
ББК 85.32
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Хореография в целом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- хороводы (хореография) -- хороводные игры (хореография) -- народное искусство -- музыкальные формы (хореография) -- русская народная хореография -- хореографическое искусство -- хореографическое действие -- русская культура (хореография) -- обрядовые пляски (хореография) -- русские бытовые хороводы (хореография) -- бытовые хороводы (хореография)
Аннотация: Что представляет из себя бытовой хоровод. Связь русского бытового хоровода с древними обрядами. Приводятся примеры русских бытовых хороводов, в основе которых лежат элементы театрализации.


Доп.точки доступа:
Асафьев, Б. (академик) \.\; Глебов, И. \.\; Даль, Владимир Иванович (писатель, лексикограф) \.\; Бачинская, Н. М. (фольклорист) \.\; Голейзовский, Касьян Ярославич (балетмейстер, артист балета) \.\; Руднева, А. В. \.\; Фетюнин, А. А. \.\; Веретенников, И. И. \.\; Готлиб, Г. И. \.\; Гозенпуд, А. А. \.\


Найти похожие

8.
792.3
Б 73


    Богданов, Геннадий Федорович (канд. искусствоведения, проф.).
    Какими жанрами располагает русская народная хореография? [Текст] / Г. Ф. Богданов. Вып. 1. ч. 4. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4 ; Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4. - Продолж. Начало: N 4, 12, 2006 ; N 5, 2007
УДК
ББК 85.32
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Хореография в целом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- народное искусство -- музыкальные формы (хореография) -- русская народная хореография -- хореографическое искусство -- хореографическое действие -- хороводы (хореография) -- хороводные игры (хореография) -- фольклористское направление (хореография) -- народные костюмы (хореография) -- хореографические направления
Аннотация: Теория аргументированного представления о жанровом составе русского народного хореографического искусства. Рассматриваются отдельные виды произведений русской народной хореографии, исходя из того, в лоне какого народного праздника они исполнялись.


Доп.точки доступа:
Голейзовский, Касьян Ярославич (балетмейстер, артист балета) \.\; Климов, А. А. \.\; Богатырев, Петр Григорьевич (литературовед, этнограф, фольклорист) \.\; Пропп, Владимир Яковлевич (лингвист) \.\; Померанцева, Эрна Васильевна (доцент) \.\; Колпакова, Н. П. \.\; Эйзенштейн, Сергей Михайлович (кинорежиссер) \.\; Банфи, А. (социолог искусства) \.\


Найти похожие

9.
792.3
Б 73


    Богданов, Геннадий Федорович (канд. искусствоведения, проф.).
    Основные музыкально-танцевальные формы бытовой русской народной хореографии [Текст] / Г. Ф. Богданов. Вып. 1. ч. 4. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4 ; Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4. - Продолж. Начало: N 4, 12, 2006 ; N 5, 2007
УДК
ББК 85.32
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Хореография в целом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- народное искусство -- музыкальные формы (хореография) -- русская народная хореография -- хореографическое искусство -- хореографическое действие -- хороводы (хореография) -- бытовая хореография -- русская культура (хореография) -- игрища (хореография) -- обрядовые пляски (хореография)
Аннотация: В чем заключается самобытность русского бытового хоровода. О многообразии видов, в неразрывной связи его содержания с русской действительностью, характере исполнения и бытования в преемстве с первобытными обрядовыми плясками.


Доп.точки доступа:
Греков, Б. Д. (историк) \.\; Суханов, И. В. \.\; Голейзовский, Касьян Ярославич (балетмейстер, артист балета) \.\; Лукиан (писатель античный) \.\; Арциховский, А. В. (академик) \.\


Найти похожие

10.
792.3
Б 73


    Богданов, Геннадий Федорович (канд. искусствоведения, проф.).
    Остатки музыкально-танцевальных форм обрядовой древнерусской хореографии [Текст] / Г. Ф. Богданов. Вып. 1. ч. 4. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4 ; Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4. - Продолж. Начало: N 4, 12, 2006 ; N 5, 2007
УДК
ББК 85.32
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Хореография в целом--Россия--Москва

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- народное искусство -- народная хореография -- русская народная хореография -- музыкальные формы (хореография) -- народные пляски (хореография) -- древнерусская хореография -- обрядовая хореография -- хороводы (хореография) -- земледельческая пляска (хореография) -- пляски (хореография) -- танцевальные движения (хореография) -- северо-русские народные свадьбы (хореография) -- народные свадьбы (хореография) -- северо-русские свадьбы (хореография) -- трудовые обряды (хореография) -- семейные обряды (хореография) -- хоры
Аннотация: В процессе исторического развития многие обряды претерпели значительные изменения. Древнерусские обряды или остатки их ценны для нас как свидетели "седой древности", составляющие основу всего позднейшего развития народного художественного творчества. Описываются древние обрядовые пляски, их танцевальные формы и действия.


Доп.точки доступа:
Покровский, Е. А. \.\; Громыко, М. М. \.\; Суханов, И. В. \.\; Бачинская, Н. М. (фольклорист) \.\; Хор имени Пятницкого


Найти похожие

11.
792.3
Б 73


    Богданов, Геннадий Федорович (канд. искусствоведения, проф.).
    Предисловие [Текст] / Г. Ф. Богданов. Вып. 1. ч. 4. Работа над музыкально-танцевальной формой хореографического произведения // Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4 ; Я вхожу в мир искусств. - 2008. - N 4. - Библиогр.: с. 4 (3 назв. ). - Продолж. Начало: N 4, 12, 2006 ; N 5, 2007
УДК
ББК 85.32
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Хореография в целом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- народное искусство -- народная хореография -- русская народная хореография -- музыкальные формы (хореография) -- народные пляски (хореография)
Аннотация: В пособии рассматриваются основные музыкально-танцевальные формы, исторически сложившиеся в разных жанрах русской народной хореографии. Пособие адресовано широкому кругу любителей русского народного хореографического творчества.


Доп.точки доступа:
Тарковский, Арсений Андреевич \.\


Найти похожие

12.


    Бородина, Анна Борисовна (заведующая кафедрой).
    Поморская иерархия мироздания [Текст] / А. Б. Бородина // Человек. - 2011. - № 3. - С. 169-175 : ил., фот. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
УДК
ББК 85.123 + 85.123
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   История декоративно-прикладного искусства--Поморье--Россия--Русский Север

Кл.слова (ненормированные):
архитектура Русского Севера -- декоративное убранство -- декоративно-прикладное искусство -- домовая роспись -- интерьер домов -- крестьянские дома -- народное искусство -- символика жилищ
Аннотация: Анализируется культурно-символическое значение крестьянской архитектуры домовой и бытовой росписи Русского Севера. Обосновывается вывод, что создаваемые в народном искусстве художественные образы придают дополнительную символику повседневности, способствуют формированию у человека чувства укорененности в бытии.


Найти похожие

13.


    Буровкина, Людмила Александровна (доктор педагогических наук).
    Детство и культурное наследие: сохранение, развитие, трансляция [Текст] / Л. А. Буровкина // Искусство и образование. - 2016. - № 2. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 85.12
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Декоративно-прикладное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- художественное творчество -- народное искусство -- народная культура -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- познавательная деятельность -- художественно-творческая деятельность
Аннотация: О занятиях учащихся декоративно-прикладным искусством как средстве развития их познавательной и художественно-творческой деятельности.


Найти похожие

14.


    Буровкина, Людмила Александровна (кандидат педагогических наук).
    Художественно-творческая деятельность как средство приобщения к народному декоративно-прикладному искусству [Текст] / Л. А. Буровкина // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 6. - С. 83-85. - Библиогр.: с. 85 (6 назв. ) . - ISSN 2071-9515
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
декоративное искусство -- декоративно-прикладное искусство -- художественно-творческая деятельность -- декоративная деятельность -- народное искусство
Аннотация: Рассмотрены вопросы художественно-творческой деятельности учащихся в учреждениях дополнительного образования.


Найти похожие

15.


    Вакула, Елена Анатольевна.
    Освоение народного декоративно-прикладного искусства детьми 5-7 лет в учреждениях дошкольного образования Приднестровья [Текст] / Е. А. Вакула // Искусство и образование. - 2012. - № 5. - С. 120-130. - Библиогр.: с. 130 (8 назв.) . - ISSN 2072-0432
УДК
ББК 74.1 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Молдавия

   Изобразительное искусство и архитектура

   Декоративно-прикладное искусство в целом--Молдавия

Кл.слова (ненормированные):
художественное творчество детей -- народное искусство -- народное творчество -- народные промыслы -- культура Приднестровья -- поликультурное воспитание -- дошкольники -- народные традиции -- эстетическое воспитание
Аннотация: Ознакомление дошкольников с разными видами декоративно-прикладного искусства народов Приднестровья как основа эстетического воспитания и привлечения интереса к развитию национальной культуры.


Найти похожие

16.


    Гаврилин, К. Н. (кандидат искусствоведения).
    Новая книга о русской глиняной игрушке [Текст] / К. Н. Гаврилин // Живая старина. - 2011. - N 2. - С. 64-65. - Рец. на кн.: Традиционная глиняная игрушка Русского Севера / сост. А. Г. Кулешов. - М.: ГРЦРФ, 2009. - 152 с. . - ISSN 0204-3432
УДК
ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
   Фольклор России--Русский Север

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- глиняные игрушки -- традиционные глиняные игрушки -- глиняные игрушки Русского Севера -- изобразительный фольклор -- народное искусство
Аннотация: Рецензия на книгу о традиционной глиняной игрушке.


Доп.точки доступа:
Кулешов \а. Г.\

Найти похожие

17.


    Гагина, О.
    Эта старая кукла [Текст] / О. Гагина // Юный художник. - 2013. - № 3. - С. 40-42 : ил. . - ISSN 0205-5791
УДК
ББК 85.12
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Декоративно-прикладное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
народное искусство -- куклы -- куклы-обереги -- куклы-скрутки -- тряпичные куклы -- художественное воспитание -- детское творчество
Аннотация: О работе студии художественного воспитания Детского центра Владимиро-Суздальского музея-заповедника. О занятиях, посвященных изготовлению старинных кукол-оберегов, кукол-скруток; о занятиях, приобщающих детей к народному искусству.


Найти похожие

18.


   
    Ганзейские дни - 2009. Репортаж [Текст] // Юный художник. - 2009. - N 9. - С. 10-11 : фото . - ISSN 0205-5791
УДК
ББК 26.891(2)
Рубрики: География
   Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
торговые союзы -- исторические места -- народное искусство -- ярмарки -- ремесла -- исторические фестивали
Аннотация: Отчет о состоявшихся в Великом Новгороде 29 Ганзейских днях. Главное событие - это ярмарка с историческим средневековым рынком, продемонстрировавшая разнообразие культурно-исторических традиций и современных ремесел.


Доп.точки доступа:
Ганзейские дни, исторический фестиваль

Найти похожие

19.


    Гираева, А. Н.
    Декоративный натюрморт с национальным колоритом [Текст] / А. Н. Гираева // Изобразительное искусство в школе. - 2007. - N 6. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- изобразительное искусство -- народное искусство -- художественно-педагогическое образование -- натюрморты -- художественно-графические факультеты -- национальный колорит -- декоративные натюрморты
Аннотация: Обучение студентов художественно-графических факультетов декоративному натюрморту с национальным колоритом.


Найти похожие

20.


    Гираева, А. Н.
    Декоративный натюрморт с национальным колоритом [Текст] / А. Н. Гираева // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 127-130
УДК
ББК 85.147 + 74.58
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Жанры живописи

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- декоративные натюрморты -- живопись -- культурно-историческое наследие -- народное искусство -- народное творчество -- национальный колорит -- студенты -- художественно-графические факультеты -- художественное образование -- художественно-педагогическое образование
Аннотация: Развитие художественно-педагогического образования студентов художественно-графических факультетов на базе широкого освоения и глубокого восприятия культурно-исторического и художественно-педагогического наследия.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-72 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)