Поисковый запрос: (<.>K=нарушение зрения<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1.
| Кокорева Е. Г. Особенности регуляции сердечного ритма при локальной работе у детей с сенсорными нарушениями/Е. Г. Кокорева, А. Р. Хайруллина, С. А. Куранин // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 8.-С.39-40
|
2.
| Панченко О. А. Оптимизация адаптационых возможностей детей с нарушением зрения в условиях специального образовательного учреждения/О. А. Панченко // Адаптивная физическая культура, 2007,N N 1.-С.48-50
|
3.
| Уфимцева Л. П. Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида/Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика, 2008,N N 6 (30).-С.20-29
|
4.
| Как самому улучшить зрение // Воспитание школьников, 2008,N N 9.-С.66-72
|
5.
| Жертвы синдрома Бонне // Знание-сила, 2008,N N 12.-С.78
|
6.
| Архипенко Г. М. Коррекционная работа с младшими дошкольниками/Г. М. Архипенко // Начальная школа плюс до и после, 2008,N N 2.-С.38-42
|
7.
| Юрлина О. Ф. Развитие осязания у детей с нарушением зрения (первый год обучения)/О. Ф. Юрлина, С. Н. Касаткина // Дошкольная педагогика, 2008,N N 7.-С.42-45
|
8.
| Иванова И. В. Занятие по развитию восприятия для детей среднего дошкольного возраста с патологией зрения "Путешествие на весеннюю полянку"/И. В. Иванова // Дошкольная педагогика, 2008,N N 7.-С.38-41
|
9.
| Как самому улучшить зрение // Воспитание школьников, 2008,N N 10.-С.66-70
|
10.
| Романова И. П. Развитие конструктивных способностей у детей с нарушением зрения на занятиях у тифлопедагога/И. П. Романова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 4 (34).-С.59-64
|
11.
| Закиров Р. М. Коррекционная направленность процесса обучения технико-тактическим подготовительным действиям юных дзюдоистов с нарушением зрения/Р. М. Закиров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 6.-С.70-74
|
12.
| Степанова Н. О. Целенаправленное формирование зрительно-двигательной активности детей дошкольного возраста с нарушением зрения/Н. О. Степанова, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика, 2009,N N 6.-С.35-37
|
13.
| Равные возможности в получении высшего профессионального образования спортсменов-инвалидов/С. С. Филиппов [и др. ] // Адаптивная физическая культура, 2009,N N 4 (40).-С.48-50
|
14.
| Малева З. П. Атипичный аутизм у детей с нарушением зрения/З. П. Малева // Коррекционная педагогика, 2009,N N 4 (34).-С.38-52
|
15.
| Уфимцева Л. П. Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида/Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика, 2009,N N 1 (31).-С.14-25
|
16.
| Мишарина С. Н. Результаты легкоатлетов России на XIII Паралимпийских играх в Пекине/С. Н. Мишарина // Адаптивная физическая культура, 2009,N N 1 (37).-С.2-3
|
17.
| Новикова Н. Б. Система научно-методического обеспечения подготовки паралимпийской сборной команды РФ по горным лыжам/Н. Б. Новикова, А. А. Злыднев // Адаптивная физическая культура, 2009,N N 1 (37).-С.7-9
|
18.
| Как самому улучшить зрение // Воспитание школьников, 2009,N N 1.-С.64-66
|
19.
| Уфимцева Л. П. Программа развития зрительного восприятия учащихся специальных (коррекционных) школ IV вида/Л. П. Уфимцева, Т. А. Грищенко // Коррекционная педагогика, 2009,N N 2 (32).-С.11-20
|
20.
| Смиронова Е. Ю. Инновационные технологии развития и коррекции зрения и речи у дошкольников в условиях образовательного учреждения компенсирующего вида/Смиронова, Е. Ю., О. Н. Никитина // Дошкольная педагогика, 2010,N N 1.-С.26-35
|
21.
| Баряев А. А. Оценка адаптации паралимпийцев к тренировочной нагрузке методом вариационной пульсометрии/Баряев А. А., Емельянов В. Д., Иванов А. В. // Адаптивная физическая культура, 2011,N N 2 (46).-С.14
|
22.
| Баринова И. В. Простые игры с непростой юбкой/Баринова И. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2011,N N 6.-С.98-101
|
23.
| Орлов А. В. Эффективность применения элементов спортивного плавания в физическом воспитании детей старшего школьного возраста с нарушением зрения/А. В. Орлов, З. М. Кузнецова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2011,N N 3.-С.65-68
|
24.
| Забазлай Е. Н. Формирование полного образа зрительного восприятия у детей с нарушением зрения/Е. Н. Забазлай // Коррекционная педагогика, 2011,N N 1 (январь-февраль).-С.44-46
|
25.
| Ремезова Л. Дошкольники с нарушением зрения/Л. Ремезова // Дошкольное воспитание, 2012,N № 11.-С.99-107
|
26.
| Вирина Н. "Поможем медвежонку Умке!"/Н. Вирина // Дошкольное воспитание, 2012,N № 12.-С.63-66
|
27.
| Бабина Е. С. Развитие пространственных представлений в системе логопедической работы по формированию лексики у дошкольников с нарушением зрения/Е.С. Бабина // Дошкольное воспитание, 2012,N № 10.-С.101-108
|
28.
| Рапопорт И. К. Профилактика нарушений зрения у школьников/И. К. Рапопорт, А. П. Цамерян // Справочник руководителя образовательного учреждения, 2012,N № 4.-С.65-72
|
29.
| Панкратенко Г. Особенности обучения плаванию детей с патологией зрения/Г. Панкратенко, Г. Махонькова // Дошкольное воспитание, 2012,N № 8.-С.12-15
|
30.
| Кодзасова Е. Офтальмо-педагогический журнал в лечебно-восстановительной работе в специальном (коррекционном) учреждении IV вида/Е. Кодзасова, Н. Рагалева // Дошкольное воспитание, 2013,N № 11.-С.58-65
|
|
|