Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нарушение опорно-двигательного аппарата<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мишарина С. Н.
Заглавие : Результаты легкоатлетов России на XIII Паралимпийских играх в Пекине
Серия: Научные исследования
Место публикации : Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 1 (37). - С.2-3
УДК : 796.06 + 796.42
ББК : 75.4 + 75.711
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Легкая атлетика --Пекин, 2008 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): паралимпийские игры--легкая атлетика--нарушение зрения--нарушение опорно-двигательного аппарата--опорно-двигательный аппарат
Аннотация: Представлен анализ итогов выступлений паралимпийцев-легкоатлетов на ХIII Паралимпийских играх (г. Пекин).
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Климова В. К., Посохов А. В., Буханов В. Д., Лукьянов Н. А.
Заглавие : Влияние адаптивной верховой езды на механизмы вегетативной регуляции ритма сердца у детей с детским церебральным параличом
Серия: Детский тренер 2009 С. 33-49 N 3
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 3. - С.47-49
УДК : 376 + 615.8
ББК : 74.3 + 53.54/55
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Россия --Белгород
Здравоохранение. Медицинские науки
Физиотерапия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптивная верховая езда--верховая езда--иппотерапия--вегетативная регуляция--сердечный ритм--сердечно-сосудистая система--реабилитация инвалидов--дети-инвалиды--дети с ограниченными возможностями--дцп--детский церебральный паралич--нарушение опорно-двигательного аппарата--адаптация--исследования
Аннотация: Целью данного исследования было изучение влияние курса адаптивной верховой езды на состояние механизмов вегетативной регуляции ритма сердца и адаптационный ответ сердечно-сосудистой системы детей с ДЦП.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сорокина, Елена
Заглавие : Организация работы классов компенсирующего обучения для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Серия: Образование для всех
Место публикации : Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 11. - С.77-79
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Апатиты --Мурманская область --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): классы компенсирующего обучения--компенсирующее обучение--нарушение опорно-двигательного аппарата
Аннотация: Опыт создания и организации работы классов компенсирующего обучения для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в СОШ № 10 г. Апатиты Мурманской области.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ярая Т. А. (кандидат психологических наук; доцент), Рокотянская Л. О.
Заглавие : Методика оценки эффективности внедрения модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Параллельн. заглавия :Methods of Assessment of Efficiency of Introduction of Model Training and Individual Socio-Psychological Support of Students with Disorders of the Musculoskeletal System
Серия: Мониторинг образовательного процесса
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2017. - № 3. - С.3-17: табл. - ISSN 1998-1740. - ISSN 1998-1740
Примечания : Библиогр.: с. 16-17 (6 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кадровый состав--материально-техническое оснащение--методика оценки--нарушение опорно-двигательного аппарата--образовательная среда--обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата--социально-психологическое сопровождение--учебно-методическое оснащение
Аннотация: Приводятся критерии, показатели и методы оценки структурных компонентов модели обучения и сопровождения обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата: кадрового потенциала, условий образовательной среды, материально-технического и учебно-методического оснащения учебного процесса, организации взаимодействия субъектов образовательного процесса, включая заказчиков образовательных услуг. Для оценки представлены две формы модели: типовая и специализированная образовательная среда. Инструментарий, который использовался для оценки эффективности внедрения представленных форм модели, был разработан с учетом критериев и показателей, отраженных в Межведомственном комплексном плане мероприятий здоровья (ОВЗ) на 2016-2018 гг. Изучение представленных критериев и показателей осуществлялось с применением методов анализа внутренней среды, экспертных оценок, сравнительно-аналитического и мониторингового методов.The article presents the criteria. indicators and methods of evaluation of the structural components of models of learning and support students with disorders of the musculoskeletal system: personnel potential of the educational environment, material and tehnical and methodical eduipment of educational process, the organization of interaction of subjects of educational process, including customers of educational services. There are two forms for assessment of the model: standard and specialized educational environment. The tools that were used to evaluate the effectiveness of the implementation of the presented forms of the model were developed taking into account the criteria and indicators outlined in the Interagency comprehensive plan of measures to ensure the accessibility of professional education for disabled persons and persons with disabilities for 2016-2018. The study of presented criteria and indicators was carried out using the methods of analysis of the internal environment, expert assessments, comparative analyssis and monitoring method.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кременецкая М. И. (учитель-дефектолог; аспирант)
Заглавие : О некоторых тенденциях развития инклюзивного дошкольного образования детей с двигательными нарушениями в России и за рубежом
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С.20-30. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 29-30
УДК : 376 + 373.2
ББК : 74.3 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дцп--нода--овз--аналитические обзоры--безбарьерная среда--двигательные патологии--дети с дцп--дети с овз--дети с двигательными нарушениями--дети с детским церебральным параличом--детский церебральный паралич--дошкольники--зарубежное образование--инклюзивное дошкольное образование--интегративное обучение--кондуктивная педагогика--коррекционная педагогика--нарушение опорно-двигательного аппарата--психолого-педагогическое сопровождение--российское образование--специальная педагогика
Аннотация: Представлен аналитический обзор в направлениях развития инклюзивного дошкольного образования детей с двигательными нарушениями в России и за рубежом.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сатари В. В. (кандидат педагогических наук; заместитель директора), Игнатова И. П.
Заглавие : Комплексное психолого-педагогическое обследование детей с нарушением опорно-двигательного аппарата дошкольного и младшего школьного возраста
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2022. - № 1 (январь-март). - С.52-86: табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 86 (10 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дцп--дети с тяжелыми множественными нарушениями развития--детский церебральный паралич--диагностическое обследование--дошкольники--карты комплексного обследования--междисциплинарная команда специалистов--младшие школьники--нарушение опорно-двигательного аппарата--психолого-педагогическое обследование
Аннотация: Предлагается карта комплексного психолого-педагогического обследования, разработанная специалистами психолого-медико-педагогического консилиума ГБУ "КРОЦ".
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)