Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нарушение слуха<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.

Набокова Л. А. Цифровые средства на дистанционном уроке английского языка для детей с нарушенным слухом/Л. А. Набокова // Иностранные языки в школе, 2022,N № 1.-С.63-69
2.

Шаламыгина Д. П. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников с нарушением слуха средствами компьютерных технологий/Д. П. Шаламыгина // Коррекционная педагогика, 2015,N № 1 (январь-март).-С.51-54
3.

Корниенко И. В. Радуга звуков/Корниенко Ирина Викторовна // Социальная работа, 2015,N № 5.-С.48-49
4.

Жигорева М. В. Реализация междисциплинарных связей в образовательном процессе учащихся с ограниченными возможностями здоровья/М. В. Жигорева, С. А. Кузьминова , Л. А. Пантелеева // Стандарты и мониторинг в образовании, 2015,N № 2.-С.22-25
5.

Богданова Т. Г. Структурно-динамические изменения интеллектуальной деятельности лиц с нарушениями слуха в онтогенезе/Т. Г. Богданова // Психологический журнал, 2013.-С.101-109
6.

Шамонин А. В. Компенсаторная направленность педагогических воздействий на занятиях физической культурой со студентами, имеющими ограниченные возможности слухового анализатора/А. В. Шамонин // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 8.-С.109-110
7.

Левин Я. Н. Семнадцать уроков школьного воспитания/Я. Н. Левин Урок 15: Выбор профессии // Воспитание школьников, 2011,N N 8.-С.65-71
8.

Совершенствование силовой подготовки дзюдоистов с нарушением слуха в процессе обучения технико-тактическим действиям/В. И. Плотников [и др. ] // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2010,N N 3.-С.25-28
9.

Сунцова А. С. Социально-педагогическая реабилитация ребенка с кохлеарным имплантом в условиях инклюзивного образования/А. С. Сунцова, И. А. Маргасова // Дошкольная педагогика, 2010,N N 7.-С.42-45
10.

Кузьминова С. А. Вариативные особенности произношения глухих старшеклассников/С. А. Кузьминова // Коррекционная педагогика, 2010,N N 3 (39).-С.18-23
11.

Равные возможности в получении высшего профессионального образования спортсменов-инвалидов/С. С. Филиппов [и др. ] // Адаптивная физическая культура, 2009,N N 4 (40).-С.48-50
12.

Згурский Н. С. Инновации в подготовке детей-пловцов с нарушением слуха/Н. С. Згурский, Б. А. Дышко, А. Б. Кочергин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 1.-С.53-55
13.

Федорова Т. А. Психофизиологические особенности школьников 10-12 лет с нарушением слуха, занимающихся спортивным ориентированием/Т. А. Федорова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2009,N N 3.-С.44-46
14.

Осколкова Е. А. Особенности профессиональной адаптации учащихся младшего школьного возраста с нарушением слуха средствами адаптивного физического воспитания/Е. А. Осколкова, Н. О. Рубцова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2007,N N 6.-С.С. 27-30
15.

Кокорева Е. Г. Особенности регуляции сердечного ритма при локальной работе у детей с сенсорными нарушениями/Е. Г. Кокорева, А. Р. Хайруллина, С. А. Куранин // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 8.-С.39-40
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)