Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нарушения письма<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Троицкая Л. А. (канд. психол. наук, доц.)
Заглавие : Характер нарушений чтения и письма у детей
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2008. - N 4. - С.15-17. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальные классы--начальное обучение--обучение--коррекционная педагогика--школьники--младшие школьники--младший школьный возраст--дети--дислексия--дисграфия--нарушения чтения--нарушения письма--речевые патологии
Аннотация: О самых распространенных формах речевой патологии у детей младшего школьного возраста: дислексии и дисграфии.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Васильева И. Г.
Заглавие : Особенности коррекционно-педагогической работы с младшими школьниками с задержкой психического развития
Серия: К 450-летию добровольного вхождения Башкирии в состав русского государства
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 5 (23). - С.75-78
Примечания : Библиогр.: с. 78 (5 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): коррекционная педагогика--логопедия--дети--зпр--задержка психического развития--нарушения письма--нарушения чтения--нарушения речи--диагностики--логопедическая работа
Аннотация: В статье рассматривается одна из актуальных проблем логопедии - проблема нарушений речи и их коррекции у детей с ЗПР.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Архипова Е. Ф. (проф.)
Заглавие : Преодоление некоторых видов нарушений письма у учащихся начальных классов
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2009. - N 5. - С.22-23. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--начальные классы--дети--школьники--младшие школьники--нарушения письма--артикулирование звуков--тактильно-двигательная стимуляция
Аннотация: Предлагается система предупреждения и преодоления нарушений письма, связанных с неточным артикулированием звуков в речи. Система направлена на уточнение артикулирования гласных и согласных звуков с использованием тактильно-двигательной стимуляции.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Глаголева Е. А.
Заглавие : Трудности усвоения чтения и письма у младших школьников
Серия: Практика
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2009. - N 4. - С.115-120
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): трудности усвоения чтения и письма--чтение--письмо--нарушения чтения--нарушения письма--младшие школьники--дисграфия--дислексия--ошибки письма--коррекционная работа--упражнения--коррекционные упражнения--навыки чтения
Аннотация: О коррекционной работе, связанной с проявлениями дисграфии и дислексии у младших школьников.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уфимцева Л. П. (доктор психологических наук, профессор), Проглядова Г. А.
Заглавие : Преодоление нарушений письма, вызванных смешением букв рельефно-точечной системы Брайля, у незрячих младших школьников
Серия: Технологии коррекционной работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2009. - N 5 (35). - С.35-45
Примечания : Библиогр.: с. 40 (8 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--незрячие дети--нарушения зрения--нарушения письма--логопедия--зеркальность письма--оптическая дисграфия--брайля система--система брайля--логопедические занятия--школы 3 вида--школы 4 вида--осязание--ориентировка на плоскости--мелкая моторика--диагностики--задания
Аннотация: В статье описывается специальная программа логопедических занятий, цель которой - преодоление нарушений письма, вызванных смешением букв рельефно-точечной системы Л. Брайля у незрячих или теряющих зрение учащихся начальной школы.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скребец Т. В. (аспирант)
Заглавие : Сравнительный анализ письменных работ учеников начальных классов и заключений логопеда
Серия: Слово молодым
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С.54-57: рис.
Примечания : Библиогр.: с. 57 (4 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): логопедия--начальная школа--младшие школьники--общее недоразвитие речи--онр--письменная речь--нарушения письма--дисграфия--графические ошибки
Аннотация: О результатах исследования, посвященного выявлению трудностей в освоении письменной речи у младших школьников с нормальным развитием речи и с общим недоразвитием речи.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кашкаров, Андрей (библиотековед)
Заглавие : Такие трудные буквы, или Как избежать дислексии?
Серия: Территория чтения .
    Мнение специалиста
Разночтения заглавия :: Как избежать дислексии?
Место публикации : Библиотека. - 2013. - № 9. - С.46-49: 1 фот. - ISSN 0869-4915. - ISSN 0869-4915
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дислексия--школьники--чтение--нарушения чтения--навыки чтения--навыки письма--письмо--нарушения письма--навыки письма--дети--приобщение к чтению
Аннотация: В своей статье автор поднимает проблему дислексии у школьников.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Профилактика и коррекция нарушений чтения, письма и счета в играх
Серия: Мастер-класс
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2015. - № 3. - С.13-16. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): глухие согласные--графомоторные навыки--дисграфия--дискалькулия--дислексия--доо--доу--дошкольники--дошкольное образование--дошкольный возраст--звонкие согласные--математические диктанты--нарушения письма--нарушения счета--нарушения чтения--профилактика нарушений речи--работа с тестом--развитие мелкой моторики--развитие равновесия--числовые таблицы--чувство ритма
Аннотация: В статье предложен ряд простых упражнений, которые напоминают физическую зарядку, детскую игру, не имеющую отношения к обучению, но на деле они оказывают существенную помощь в работе с детьми с дисграфией, дислексией, дискалькулией.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Земляникина, Светлана Ивановна (учитель-дефектолог), Салтанова, Людмила Генриевна
Заглавие : Симплексный подход к развитию зрительно-пространственной ориентации как профилактика дисграфии и дислексии у дошкольников с ОВЗ
Серия: Коррекционная педагогика
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С.52-54. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 54 (11 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дети с неврологическими нарушениями--дефектология--дисграфия--дислексия--коррекционно-развивающая работа--логопедия--нарушения письма--нарушения речи
Аннотация: Среди дошкольников, посещающих ГБУ СО "ОРЦДиПОВ", выделяют группу детей, которая по своему психофизическому развитию значительно отстает от своих сверстников. Таких воспитанников относят к детям с особыми образовательными потребностями, а именно - к категории детей с задержкой психического и речевого развития. Для повышения эффективности по развитию высших психических функций и всех сторон речи детей с особыми образовательными потребностями авторы предлагают изложение опыта работы, способствующее формированию базовых психических функций, развитию связной речи, совершенствованию лексико-грамматических категорий, развитию зрительного восприятия и графомоторных навыков у детей старшего дошкольного возраста данной категории.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Серебренникова С. Ю. (кандидат психологических наук; доцент), Соколова И. О.
Заглавие : Индивидуализация комплексного сопровождения обучающихся с нарушениями письма
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 1. - С.22-25. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 26 (6 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дизорфографические ошибки--дисграфия--комплексное сопровождение--логопедическая работа--младшие школьники--нарушения письма--начальная школа--опыт работы--психолого-педагогическое сопровождение
Аннотация: В статье представлен опыт комплексного сопровождения учащихся I-IV классов с нарушениями письма; конкретизировано содержание работы логопеда, психолога и учителя с учетом типичных трудностей в письме младших школьников на разных этапах обучения; на конкретном примере рассмотрен вариант индивидуализации работы.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Дуванова С. П. (кандидат психологических наук)
Заглавие : Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению дисграфии у старших дошкольников с общим недоразвитием речи, имеющих III уровень речевого развития
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С.21-26. - ISSN 2686-7222. - ISSN 2686-7222
Примечания : Библиогр.: с. 26 (4 назв.)
УДК : 376 + 373.2
ББК : 74.3 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 3 уровень речевого развития--онр--дисграфия--дошкольники--коррекционно-профилактическая работа--нарушения письма--нарушения речи--общее недоразвитие речи
Аннотация: Анализируются предпосылки нарушения письма у дошкольников, имеющих общее недоразвитие речи. Рассматриваются основные задачи, направления, условия и этапы работы по профилактике дисграфии у старших дошкольников с ОНР, имеющих III уровень речевого развития.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мокрова Ю. И. (учитель-логопед), Миняйло Т. А., Магдазимова Г. Р.
Заглавие : Коррекция дисграфии у младших школьников с общим недоразвитием речи
Серия: Методическая копилка
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С.85-91: рис. - ISSN 2686-7222. - ISSN 2686-7222
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): онр--дисграфия--младшие школьники--нарушения письма--начальная школа--общее недоразвитие речи--русский язык
Аннотация: Освещены проблемы нарушения письма у младших школьников. Представлены методические рекомендации по коррекции дисграфии.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скребец Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник), Полякова Н. В.
Заглавие : Сравнительный анализ изучения письменных работ учащихся начальных классов
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2021. - № 3 (июль-сентябрь). - С.68-76: рис., табл. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 76 (6 назв.)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): диктанты--младшие школьники--нарушения письма--письменные работы--специфические ошибки--списывание--сравнительный анализ--трудности овладения письмом--учащиеся начальных классов
Аннотация: Представлены результаты изучения письменных работ учеников вторых и третьих классов. Проанализированы такие виды работ, как списывание и диктант.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скребец Т. В. (кандидат психологических наук; научный сотрудник), Лазарева И. С.
Заглавие : К вопросу о выявлении предпосылок нарушений письма у обучающихся первых классов
Серия: Психолого-педагогическая диагностика
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.21-28: рис. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 27-28 (10 назв.)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1 класс--нарушения письма--нарушения чтения--обучающиеся первых классов--обучение грамоте--первоклассники--письменная речь--практические исследования--предпосылки нарушений--психологический базис письменной речи--учащиеся--ученики
Аннотация: Описано исследование, проведенное с первоклассниками в период обучения грамоте, целью которого было изучение сформированности психологического базиса письменной речи и выявление предпосылок нарушения письма и чтения у обучающихся.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)