Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нарушения письменной речи<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.

Пятибратова Н. В. Полисенсорная комбинаторная методика обучения чтению старших дошкольников с общим недоразвитием речи/Н. В. Пятибратова // Преподаватель XXI век, 2011,N N 2, ч. 1.-С.150-154
2.

Проглядова Г. А. Особенности логопедического обследования письменной речи младших школьников с глубокими нарушениями зрения/Г. А. Проглядова // Коррекционная педагогика, 2012,N № 5 (сентябрь-октябрь).-С.26-28
3.

Орлянская Р. Р. Профилактика нарушений письменной речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста/Р. Р. Орлянская // Начальная школа, 2017,N № 1.-С.53-55
4.

Колесникова Т. В. Коррекционно-развивающие упражнения на уроках русского языка и чтения/Т. В. Колесникова // Начальная школа, 2017,N № 7.-С.56-60
5.

Киселева Н. Ю. Нарушения письменной речи в международных исследованиях: отчет о V конференции Европейской ассоциации дислексии (21-24 сентября 2016 года, г. Модена, Италия)/Н. Ю. Киселева // Коррекционная педагогика, 2017,N № 2 (апрель-июнь).-С.31-34
6.

Шолмова Е. В. Формирование фонематического анализа и синтеза как предпосылки к овладению грамотной у детей с ОВЗ/Е. В. Шолмова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 1.-С.38-40
7.

Павлюк Е. Н. Проект "Академия алфавита"/Е. Н. Павлюк // Начальная школа, 2018,N № 3.-С.68
8.

Харченко Е. П. Нарушенный онтогенез речи/Е. П. Харченко, М. Н. Тельнова // Дошкольная педагогика, 2018,N № 7.-С.4-9
9.

Староверова Н. Н. Педагогический проект "Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению оптических нарушений письменной речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения"/Н. Н. Староверова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 3.-С.43-47
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)