Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нарушения поведения<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пасечник Л.
Заглавие : Агрессивное поведение дошкольника
Серия: Особые дети
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2008. - N 5. - С.73-78. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 78 (12 назв. ). - Продолжение следует
УДК : 373.2 + 37.018.1 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 74.9 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрессия--агрессивность--агрессивные дети--причины агрессии--дошкольники--отклонения в поведении--отклоняющееся поведение--дети--нарушения поведения--психолого-педагогическая помощь
Аннотация: Понятие агрессии, причины агрессивности дошкольников, пути предупреждения и коррекции агрессии.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пасечник Л.
Заглавие : Агрессивное поведение дошкольника
Серия: Особые дети
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2008. - N 6. - С.84-89. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Продолжение. Начало в N 5
УДК : 373.2 + 37.018.1 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 74.9 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрессия--агрессивность--агрессивные дети--причины агрессии--дошкольники--отклонения в поведении--отклоняющееся поведение--дети--нарушения поведения--психолого-педагогическая помощь--коррекционная психология--коррекция агрессивности--психологическая коррекция--психокоррекционные игры--игровая терапия--игровые занятия--конспекты игровых занятий
Аннотация: Коррекция агрессивного поведения дошкольников при помощи игровой терапии.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сиротюк А.
Заглавие : Детская гиперативность: причины, рекомендации
Серия: Наука - практике
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С.44-50. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 37.018.1 + 159.922.7
ББК : 74.9 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): гиперактивность--гиперактивные дети--дошкольники--дети--нарушения поведения--гиперкинетический синдром--синдром дефицита внимания--дефицит внимания--импульсивность--коррекция гиперактивности--упражнения
Аннотация: Гиперактивность и дефицит внимания у детей способствуют возникновению трудностей в освоении чтения, письма, счета. Эффективные результаты коррекции достигаются при оптимальном сочетании медикаментозных, психологических и педагогических методов, один из которых - упражнения.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бучкова А.
Заглавие : Малыш сам на себя не похож: капризы, крики, истерики… : возрастные кризисы одного года, трех и семи лет
Серия: Актуальный разговор
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2017. - № 2. - С.58-63: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дошкольный возраст--дети--возрастные кризисы--детские кризисы--кризис одного года--кризис трех лет--кризис семи лет--кризисные периоды--нарушения поведения--советы родителям--родители дошкольников
Аннотация: Хочу, но пока не могу, - общая черта всех без исключения возрастных кризисов, происходящих в период развития ребенка. Для каждого характерны положительные изменения в виде новых достижений и отрицательные проявления в виде различных поведенческих реакций. Но при этом каждый имеет свои специфические черты. В связи с этим анализируются особенности каждого отдельно.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Яковлева С.
Заглавие : Организация психолого-педагогического обследования детей при поступлении в ДОО
Серия: Профессия - педагог
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2016. - № 2. - С.102-106. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 106 (6 назв.)
УДК : 159.922.7 + 373.2
ББК : 88.8 + 74.1
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--младшие дошкольники--младший дошкольный возраст--психолого-педагогическое обследование--диагностика психического развития--психолого-педагогическая диагностика--психологическая готовность--готовность к детскому саду--психологическое обследование--социализация дошкольников--детский коллектив--общение дошкольников--нарушения поведения
Аннотация: Определение готовности ребенка младшего дошкольного возраста к поступлению в ДОО является важнейшей задачей. В данной статье описана процедура психолого-педагогического обследования, построенная с учетом возрастных, физических и индивидуальных психологических возможностей ребенка. Анализ собранной информации позволит выявить существующие у ребенка проблемы и наметить направления психологической помощи.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Образцова Л. В. (доктор педагогических наук; профессор), Тарасова О. А.
Заглавие : Ортогеническая школа Бруно Беттельхайма (1903-1990)
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2016. - № 9. - С.95-104. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 104 (11 назв.)
УДК : 37.015 + 376
ББК : 74.03 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --США, 20 в.
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--психоаналитики--биографии педагогов--воспитание--трудные дети--психоаналитически-ориентированное воспитание--нарушения поведения--асоциальное поведение--детские дома--учебно-воспитательные учреждения--эмоциональная сфера--отклонения в эмоциональной сфере--психически неуравновешенные дети--аутизм--воспитательно-терапевтическая среда--воспитывающая среда--социальное воспитание--педагогическое пространство--единое педагогическое пространство--воспитательная система школы--пространство школы--потребности воспитанников--вещная среда--концепция отношений--воспитанники--совместное жизненное пространство--педагогическая коррекция
Аннотация: В статье сделана попытка определить место и роль оптимальной среды жизнедеятельности детей в контексте реформирования обучения и воспитания в Ортогенетической школе Сони Шенкман в Чикаго, проанализировать теорию и практику работы с детьми и подростками с асоциальным поведением известного педагога-психоаналитика Бруно Беттельхайма.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аксенова Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Ортогенная школа Бруно Беттельхайма
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2017. - № 2. - С.32-38
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --США, 20 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--педагоги--экспериментальные школы--ортогенные школы--эмоциональные нарушения--дети с эмоциональными нарушениями--подростки--коррекционная поддержка--нарушения поведения--воспитание--учебно-воспитательный процесс--игры--игровая деятельность--межличностные отношения--родители--педагогическая деятельность--принципы педагогической деятельности--воспитатели--межличностное общение
Аннотация: В статье рассматриваются идеи ученого и педагога Бруно Беттельхайма, а также их практическое применение в Ортогенной школе, созданной ученым для воспитания детей с эмоциональными нарушениями.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Аникина Ю. А. (педагог-психолог МУ ДОД Центр внешкольной работы)
Заглавие : Понять ребенка - это счастье
Серия: Педагогическая практика
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 9. - С.25-27: 1 ч/б фото
УДК : 159.9:316.6
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Психология
Социальная психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дополнительное образование детей--дети--школьники--поведение детей--нарушения поведения--тесты (психология)--психологические тесты--тестовые упражнения--взрослые--родители--общение
Аннотация: Педагог-психолог, работающий в дополнительном образовании, после проведения диагностики среди детей выделяет четыре основные причины нарушения поведения детей, в том числе и их нежелание выполнять требования взрослых. Приводится тестовое упражнение, которое поможет сыграть позитивную роль в психологически комфортных условиях общения детей и взрослых.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ларионова С. О. (старший преподаватель)
Заглавие : Профилактика девиантного поведения младших школьников с задержкой психического развития: возможности арттерапии
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 9. - С.53-58. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 58 (7 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): младшие школьники--девиантное поведение--профилактика девиантного поведения--зпр--задержка психического развития--дети с зпр--арттерапия--функции арттерапии--личностные особенности--поведенческие особенности--особенности поведения--нарушения поведения--отклоняющееся поведение--арттерапевтическое взаимодействие--программы арттерапевтического взаимодействия
Аннотация: В статье рассматриваются характерные особенности проявления девиантного поведения младших школьников с ЗПР. В связи с этим актуализируется вопрос использования арттерапии как средства профилактики девиантного поведения детей.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боева Т. А.
Заглавие : Психологическое сопровождение ребенка, поступающего в школу
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 3. - С.75-82
Примечания : Библиогр.: с. 82 (6 назв. )
УДК : 373.2 + 159.983
ББК : 74.102.18; 88.492 + 74.1 + 88.492
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--подготовка к школе--консультативная психология--психологическое консультирование--психологическое сопровождение--психологическая готовность к школе--психоэмоциональные проблемы--школьный психолог--планы работы--дошкольные психологи--профилактика субклинических психоэмоциональных проблем--коррекция субклинических психоэмоциональных проблем--субклинические психоэмоциональные проблемы--профилактика нарушений поведения--коррекция нарушений поведения--нарушения поведения
Аннотация: Консультирование по проблеме психологической готовности к школе. Профилактика и коррекция субклинических психоэмоциональных проблем и нарушений поведения у детей. План работы педагога-психолога дошкольного отдела на учебный год.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кулганов, Владимир Александрович (доктор медицинских наук; профессор)
Заглавие : Расстройства поведения у детей
Серия: Здоровье наших детей
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С.4-6. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 6 (15 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): боязнь школы--детский аутизм--нарушения поведения--поведенческая терапия--поведенческие расстройства--расстройства поведения--сдвг--синдром дефицита внимания с гиперактивностью--школьная неуспеваемость
Аннотация: Исследуются наиболее часто встречающиеся расстройства поведения у детей: школьная неуспеваемость, боязнь школы, детский аутизм, синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Раскрываются причины, обследование и диагностика, лечение и особенности поведенческой терапии указанных расстройств.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Неретина Т. Г. (кандидат педагогических наук), Клевесенкова С. В.
Заглавие : Специальные условия обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
Серия: Воспитание и обучение
Место публикации : Начальная школа. - 2015. - № 11. - С.38-44. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 44 (4 назв.)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аутизм--девиантное поведение--дети из неблагополучных семей--дети с задержкой психического развития--дети с ограниченными возможностями здоровья--задержка психического развития--коррекционная педагогика--младшие школьники--нарушения зрения--нарушения опорно-двигательного аппарата--нарушения поведения--нарушения речи--нарушения слуха--начальная школа--слабовидящие дети--слабослышащие дети--специальные условия обучения--умственная отсталость
Аннотация: В образовательных учреждениях, где обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья, разрабатываются программы коррекционной работы, направленной на обеспечение коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии этих детей и оказание им помощи в освоении основной образовательной программы начального общего образования. В статье специальные условия обучения и воспитания рассмотрены на примере различных групп детей с нарушениями в развитии: детей с задержкой психического развития, с легкой степенью умственной отсталости, с отклонениями в психической сфере, с нарушениями речи, слуха, зрения, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с нарушениями поведения, а также с эмоционально-волевыми расстройствами и ошибками воспитания.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пасечник Л.
Заглавие : Тревожный ребенок
Серия: Особые дети
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С.64-71. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 71 (4 назв. ). - Продолжение. Начало в N 9
УДК : 373.2 + 37.018.1 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 74.9 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тревожность--тревожные дети--критерии тревожности--психические расстройства--дошкольники--дети--нарушения поведения--профилактика тревожности--психологическая помощь--психокоррекция--психокоррекционные игры--психологическая коррекция--психокоррекционные упражнения
Аннотация: Как понять, что вы имеете дело с тревожным ребенком, и как помочь ему.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пасечник Л.
Заглавие : Тревожный ребенок
Серия: Особые дети
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С.89-95. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 95 (12 назв. ). - Продолжение следует
УДК : 373.2 + 37.018.1 + 159.922.7
ББК : 74.1 + 74.9 + 88.8
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): тревожность--тревожные дети--критерии тревожности--психические расстройства--дошкольники--дети--нарушения поведения--диагностика тревожности--психологическая помощь
Аннотация: Как понять, что вы имеете дело с тревожным ребенком, и как помочь ему.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)