Поисковый запрос: (<.>K=нарушения развития<.>) |
Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Годовникова Л. В. Условия интегрированного образования детей с нарушениями развития/Л. В. Годовникова // Педагогика, 2008,N N 8.-С.36-43
|
2.
| Толмачева Г. А. О проблемах инклюзивного обучения детей со сложными нарушениями развития/Толмачева Г. А., Новикова Т. Н. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 2 (26).-С.18-21
|
3.
| Киреева Ю. О раннем выявлении и диагностике ДЦП/Ю. Киреева // Дошкольное воспитание, 2008,N N 7.-С.118-120
|
4.
| Ткачева В. В. Особенности диагностической работы с семьями, воспитывающими детей с отклонениями в развитии/В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика, 2007,N N 5 (23).-С.63-72
|
5.
| Аллаяров З. А. Специальное образование для детей с ограниченными возможностями здоровья и психолого-медико-педагогическая служба в системе образования республики Башкортостан/З. А. Аллаяров // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.8-18
|
6.
| Абуталипова Э. Н. Учет национально-регионального компонента в деятельности ПМПК/Э. Н. Абуталипова // Коррекционная педагогика, 2007,N N 4 (22).-С.23-27
|
7.
| Кумарина Г. Ф. К вопросу о предмете коррекционной педагогики/Кумарина Г. Ф. // Коррекционная педагогика, 2007. т.N 2 (20).-С.57-67
|
8.
| Никольская О. С. К выходу книги Н. Н. Малофеева "Специальное образование в меняющемся мире. Европа"/О. С. Никольская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития, 2009,N N 1.-С.10-11
|
9.
| Гайдар Г. М. Опыт организации Лекотеки как структурного подразделения на базе дошкольного образовательного учреждения/Гайдар Г. М., Ортина Т. Ю. // Коррекционная педагогика, 2008,N N 1 (25).-С.48-56
|
10.
| Леонтьева М. С. Оптимизация физического воспитания детей-сирот/М. С. Леонтьева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2008,N N 6.-С.5-6
|
11.
| Жигорева М. В. Индивидуализация оценки возможностей развития детей с комплексными нарушениями/М. В. Жигорева // Коррекционная педагогика, 2009,N N 4 (34).-С.15-20
|
12.
| Жигорева М. В. Модульная система коррекционной психолого-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями развития/М. В. Жигорева // Коррекционная педагогика, 2009,N N 5 (35).-С.5-12
|
13.
| Верещагина Н. В. Особенности планирования коррекционно-развивающей работы с дошкольниками, имеющими выраженную интеллектуальную недостаточность и сложные нарушения развития./Н. В. Верещагина // Дошкольная педагогика, 2010,N N 5.-С.39-41
|
14.
| Кудряшова А. А. Место спецкурса "Методы арттерапии в специальном образовании" в системе подготовки дефектолога/А. А. Кудряшова // Коррекционная педагогика, 2009,N N 6 (36).-С.70-76
|
15.
| Кокорина Т. Е. Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции/Т. Е. Кокорина, Н. Н. Сергиенко, Л. В. Салина // Коррекционная педагогика, 2010,N N 1 (37).-С.42-60
|
16.
| Ткачева В. В. Проблемы социализации взрослых лиц с тяжелыми нарушениями развития/В. В. Ткачева // Коррекционная педагогика, 2010,N N 3 (39).-С.52-53
|
17.
| Галасюк И. Н. Социально-трудовая реабилитация детей и взрослых с выраженными интеллектуальными нарушениями в учреждениях социальной защиты населения г. Москвы/И. Н. Галасюк, Н. М. Беднова // Коррекционная педагогика, 2010,N N 5 (41).-С.17-22
|
18.
| Букарева О. Географическая площадка «Здравствуй, солнышко! »/О. Букарева // Дошкольное воспитание, 2011,N N 1.-С.74-76
|
19.
| Пожидаева О. "Теплою водою руки чисто мою..."/О. Пожидаева, О. Кайева // Дошкольное воспитание, 2012,N № 3.-С.71-74
|
20.
| Левченко И. Ю. Особенности диагностики нарушений развития у детей первых лет жизни/И. Ю. Левченко // Коррекционная педагогика, 2012,N № 2 (март-апрель).-С.5-9
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный