Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (17)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научение<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-16 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Голиков А. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Теоретические подходы к феномену "математическое мышление"
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 7. - С. 22-32
Примечания : Библиогр.: с. 31-32 (32 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371.3 + 159.923
ББК : 74.202 + 88.37
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Психология-- Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мышление--математическое мышление--специфика математического мышления--развитие математического мышления--математическое развитие--развитие мышления--структура мышления--когнитивные структуры--репрезентативные когнитивные структуры--научение--формы научения--модели структуры мышления--подструктуры мышления--характеристики математического мышления--качества математического мышления--черты математического мышления--обучение математике--культура мышления--культурное мышление--абстрактное мышление
Аннотация: В статье рассмотрены основные подходы к трактовке феномена математического мышления в психолого-педагогической литературе.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лукьянова М. (доктор пед. наук)
Заглавие : Научение подростков неагрессивному поведению
Серия: Журнал в журнале
Место публикации : Учитель. - 2008. - N 5. - С.48-52: фото
Примечания : Библиогр.: с. 52
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): агрессивное поведение--воспитание миролюбия--диагностика--миролюбие--неагрессивное поведение--психологическая диагностика--психолого-педагогические упражнения--самоконтроль--формы поведения--эмоциональное состояние
Аннотация: Психологическая диагностика агрессивного поведения.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Пермяков О. Е.
Заглавие : Концептуальные кинетические модели системогенеза способностей и компетенций
Серия: Наука, образование, технологии .
    Актуальные проблемы образования
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С.9-13: рис., табл. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 13 (8 назв. ). - Сведения об авт. на с. 192
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компетентностный подход--компетенции студентов--компетенции личности--компетенции обучающихся--способности человека--способности индивида--знания--умения--навыки--образовательные достижения--индивидуальные образовательные достижения--валентность образовательных достижений--интегративное научение--системогенез способностей--формирование способностей--формирование компетенций--интеграция способностей
Аннотация: Теоретические вопросы формирования и интеграции способностей и компетенций обучающихся в системе профессионального образования.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бим-Бад, Борис Михайлович
Заглавие : Тайное обучение
Серия: Повод к размышлению
Место публикации : Семья и школа. - 2009. - N 8. - С.2-4: ил.
УДК : 37.018.1
ББК : 74.9
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание в семье--научение ребенка--родной язык в воспитании--формирование опыта ребенка--метод наблюдений
Аннотация: Развитие ребенка во многом зависит от интенсивности и богатства его взаимодействия с окружающей средой. Важная роль здесь принадлежит родителям, основная задача которых, научить ребенка жить в обществе.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Воронин Н. А., Строганова Т. А.
Заглавие : Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста
Серия: Экспериментальные исследования
Место публикации : Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С.138-148. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 148 (25 назв. )
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология --Россия
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): зрительное внимание--тренировки--конфликтные стимулы--зрительно-пространственное внимание--ассиметрия зрительного внимания--зрительное внимание детей--перцептивное научение--дети дошкольного возраста--модуль контроля внимания
Аннотация: С помощью собственной модификации компьютерного латерализованного теста нейросетей внимания авторы изучали латерализацию модулей зрительно-пространственного внимания у здоровых детей пяти - семи лет по их ответам на конфликтные и конгруэнтные стимулы, предъявленные после подсказок разных типов. Две группы испытуемых выполняли тест нейросетей внимания дважды с интервалом в одну неделю с разной длительностью предъявления стимулов. Вне зависимости от длительности предъявления стимулов при повторном тестировании резко увеличивались точность и скорость ответов испытуемых и возникало характерное для взрослых преимущество правого полуполя зрения в точности реагирования на конфликтные стимулы. В этом же полуполе зрения от первого к повторному тестированию возрастала скорость ответов на конфликтные стимулы, тогда как скорость ответов на конгруэнтные стимулы, напротив, увеличивалась только в левом полуполе зрения.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Резапкина Г. В.
Заглавие : Главное измерение личности
Серия: Технология
Место публикации : Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С.17-31
Примечания : Библиогр. в примеч.: [10 назв. ]
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Теория и методика воспитания
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): морально-нравственный уровень личности--измерение личности--личность--моральный выбор--нравственный выбор--теория морального развития--теория социального научения--социальное научение--диагностика направленности личности--психологическая диагностика--направленность личности--учение о доминанте--принцип доминанты--доминанты--эгоистическая доминанта--альтруистическая доминанта--мораль--политкорректность--искусственная регламентация речи--регламентация речи--речь--нравственный потенциал личности--потенциал личности
Аннотация: Автор рассматривает подходы к измерению морально-нравственного уровня личности. Описываются различные дилеммы в литературе, предлагается собственная методика "Нравственный потенциал личности".
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанов В. Г.
Заглавие : Вдохновляющая сила героического примера : (к 50-летию первого полета человека в космос)
Серия: Для бесед со школьниками
Место публикации : Воспитание школьников. - 2011. - N 7. - С.58-62. - ISSN 0130-0776. - ISSN 0130-0776
УДК : 629.78(091)
ББК : 39.6г
Предметные рубрики: Транспорт --Россия --СССР --Советский Союз, 20 в.
История космонавтики
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): космонавты--советские космонавты--российские космонавты--первый космонавт--космос--полеты в космос--личности космонавтов--летчики-испытатели--герои--героические примеры--примеры героев--современные герои--молодежь--дети--молодое поколение--социальное воздействие--выдающиеся личности--социальное научение--идеалы молодежи--современная молодежь--современное общество--личность человека--нравственное воспитание--гражданско-патриотическое воспитание--гражданственность--патриотическое воспитание--сила примера--духовный облик
Аннотация: Первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин как образец выдающейся личности для современной молодежи.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бим-Бад Б. М. (доктор педагогических наук; профессор), Егорова Л. И.
Заглавие : Теория первоначального становления человека
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2012. - № 1. - С.30-38. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 008
ББК : 18
Предметные рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Человековедение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личность--становление личности--педагогическая антропология--индивидуальное развитие--генотип--нормальное развитие--аномальное развитие--наследственность--приобретенные черты--окружающая среда--культура--культурное поведение--культурные объекты--знаковые системы--знаковое опосредствование--научения--перцептивное научение--идентификация--автоматизмы--микрофакторы научения
Аннотация: Постулируется идея дуальной сущности онтогенеза человека как процесса и промежуточных результатов взаимодействия природных и культурных факторов, обуславливающего становление человека. Рассмотрены движущие силы первоначального становления личности.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Александров Ю. И.
Заглавие : Психофизиологические закономерности научения и методы обучения
Серия: К 40-летию Института психологии РАН и 85-летию со дня рождения Б. Ф. Ломова
Место публикации : Психологический журнал. - 2012. - С.5-19. - ISSN 0205-9592. - ISSN 0205-9592
Примечания : Библиогр.: с. 14-19 (131 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научение--обучение--методы обучения--психофизиология--мозг--образование--культура--социум--нейронауки
Аннотация: Осуществлен анализ данных, полученных при исследовании научения в психологии, в том числе психофизиологии, кросскультурной психологии, а также в культурной и социальной нейронауках. Эти новые данные позволяют выделить направления исследований, в том числе прикладных, развитие которых может быть полезно для разработки методов обучения.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Созинов, Алексей Александрович, Ширинкина, Александра Игоревна, Сиипо, Анти, Нопанен, Марку, Туоминен, Тууликки, Лаукка, Сеппо, Александров, Юрий Иосифович
Заглавие : Формирование поведения достижения поощрения или избегания потери у финских и российских школьников
Серия: Возрастная и педагогическая психология
Место публикации : Вопросы психологии. - 2015. - № 4. - С.26-37. - ISSN 0042-8841. - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 36-37 (53 назв.)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научение--избегание потери--поощрения--поведение избегания--мотивация--школьники--достижение поощрения--избегание--перенос научения--межкультурные различия--домены--домены индивидуального опыта
Аннотация: На основе предположения о большей дифференцированности, когнитивной сложности, детализированности поведения избегания по сравнению с поведением достижения проведено сопоставление показателей выполнения простых заданий и переноса научения школьников в ситуации получения очков за успешные действия или ситуации избегания потери очков при совершении ошибок. Исследование было проведено в России и Финляндии, поскольку склонность к достижению успеха или избеганию неудачи различается в разных культурах. Выявлены различия показателей выполнения заданий и переноса научения между ситуациями достижения и избегания, характеризующиеся рядом культурных особенностей. Полученные результаты соответствуют предположению о большей дифференцированности "негативного" домена опыта избегательного поведения по сравнению с "позитивным" доменом опыта достижения.
Найти похожие

 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)