Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научная педагогика<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бермус А. Г. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Современная научно-педагогическая культура
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 21-28
ISSN: 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научно-педагогическая культура--научно-педагогическая традиция--педология--научная педагогика--модернизация образования--педагогический процесс--цели педагогического процесса--ценности педагогического процесса--содержание образования--педагогические технологии--научно-педагогические исследования--жанры научно-педагогических исследований--проблемы научно-педагогических исследований--картезианская педагогика--некартезианская педагогика
Аннотация: Автор рассматривает основные аспекты научно-педагогической культуры и наиболее значительные концепты современной педагогики, анализируя их с точки зрения возможной модернизации в контексте происходящих социокультурных трансформаций.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бермус А. Г. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : Современная научно-педагогическая культура
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 21-28
ISSN: 0869-561Х
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научно-педагогическая культура--научно-педагогическая традиция--педология--научная педагогика--модернизация образования--педагогический процесс--цели педагогического процесса--ценности педагогического процесса--содержание образования--педагогические технологии--научно-педагогические исследования--жанры научно-педагогических исследований--проблемы научно-педагогических исследований--картезианская педагогика--некартезианская педагогика
Аннотация: Автор рассматривает основные аспекты научно-педагогической культуры и наиболее значительные концепты современной педагогики, анализируя их с точки зрения возможной модернизации в контексте происходящих социокультурных трансформаций.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Оразымбетова А. Д.
Заглавие : Этнопедагогические основания подготовки казахских студентов к семейной жизни
Серия: Социальная педагогика
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 10. - С.60-63. - ISSN 2072-2524. - ISSN 2072-2524
Примечания : Библиогр.: с. 62
УДК : 37.018.1
ББК : 74.9
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): кавказские народы--педагогическое обеспечение--семейная жизнь--правила этнопедагогики казаков--гуманистическое развитие общества--научная педагогика--учебно-воспитательный процесс--воспитание личности--народные традиции--обучающее воспитание
Аннотация: В статье представлены некоторые национально-культурные основания казахского народа, необходимые для разработки педагогического обеспечения подготовки студентов к семейной жизни.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беляев А. В. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : М. В. Ломоносов - основоположник отечественной педагогики
Серия: Русскому гению М. В. Ломоносову - 300 лет
Разночтения заглавия :: Ломоносов - основоположник отечественной педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 8. - С.22-31. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования --Россия, 18 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--биографии--развитие личности--наследственность--цель образования--воспитание--нравственность--добродетели--трудовое воспитание--физическое воспитание--познание--умственное воспитание--дидактические принципы--обучение--методы обучения--методы воспитания--идея народности--народность--эстетическое воспитание--родной язык--русский язык--университеты--гимназии--школьное образование--педагогическая деятельность--научная педагогика--отечественная научная педагогика
Аннотация: В статье дается характеристика основных педагогических идей М. В. Ломоносова. Рассматриваются взгляды педагога на воспитание и образование, на организацию и содержание гимназического и университетского образования в России.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильин Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Исторические и современные формы педагогической деятельности
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С.12-22
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): учителя--преподаватели--педагоги--педагогическая наука--педагогическая деятельность--обучение--школьное обучение--формальное обучение--абстрактные школы--подготовка учителей--профессия учителя--воспитание--научная педагогика--педагогические теории--дополнительное профессиональное образование--дополнительное педагогическое образование--непрерывное образование--андрагогика--формы педагогической деятельности--этапы педагогической деятельности
Аннотация: В статье представлены результаты исторического анализа основных форм развития педагогической деятельности.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коржуев, Андрей Вячеславович (доктор педагогических наук; профессор), Антонов, Глеб Алексеевич
Заглавие : Педагогические наблюдения и причинный анализ в критическом методологическом осмыслении: В. Минто и современность
Параллельн. заглавия :Pedagogical observations and causal analysis in critical methodological reflection: V. Minto and the modernity
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2022. - № 6. - С.13-21. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 18-19 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 37.013 + 378
ББК : 74.00 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--наблюдения педагогической реальности--научная педагогика--научное образование--научные наблюдения--ошибки наблюдений--педагоги-исследователи--педагогические наблюдения--причинно-следственные связи--причинный анализ
Аннотация: В статье обсуждаются проблемы, связанные с анализом эпистемической корректности педагогических исследовательских наблюдений и причинно-следственного анализа. Обсуждаются одиночные и повторные наблюдения, допускаемые исследователями-педагогами типичные ошибки на основе работ известного логика прошлого В. Минто.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)