Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=научная педагогическая парадигма<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лызь Н. А. (канд. пед. наук, доц.; Таганрог. гос. радиотехн. ун-т)
Заглавие : Современные представления о высшем образовании в свете парадигмального анализа
Серия: Философия и социология образования
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 10. - С.25-30. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Примеч. в сносках
УДК : 378 + 1:316
ББК : 74.58 + 60.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Социальная философия
Социальная философия в целом
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философия образования--социология образования--образовательные парадигмы--вузы--высшие учебные заведения--парадигмальный анализ--педагогические парадигмы--научная педагогическая парадигма--образовательная парадигма--педагогическая наука--природа человека--сущность человека
Аннотация: Приводится парадигмальный анализ теорий совершенствования высшего образования, основанный на представлении ученых о целях высшего образования и существующей классификации образовательных парадигм.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)