Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научное общение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Долженко, О. В. (д-р филос. наук, проф. Нац. ин-та бизнеса).
    Новая динамика высшего образования: на пути к устойчивому развитию [Текст] : (реф. докл. М. Дренкурта, прочит. им на Всемир. конгрессе по высш. образованию, Париж, 2009 г. ) / О. В. Долженко // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 4. - С. 33-42. - Окончание. Начало в N 3 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- устойчивое развитие -- солидарность -- культурные вызовы -- научное общение -- английский язык -- диверсификация персонала -- университеты -- предприятия -- динамика высшего образования -- рефераты
Аннотация: Прослеживается взаимосвязь устойчивого развития общества и модернизации образования. Рассматриваются факторы, оказывающие влияние на будущее высшего образования и науки. Раскрывается влияние глобальной окружающей среды на динамику перемен в системе высшего образования.


Доп.точки доступа:
Дренкурт, Мишель \м.\; Всемирный конгресс по высшему образованию

Найти похожие

2.


    Новиков, А. М. (академик).
    Как стать ученым? [Текст] / А. М. Новиков // Высшее образование в России. - 2012. - № 12. - С. 107-111. - Библиогр.: с. 111 (1 назв.) . - ISSN 1994-2796
УДК
ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Организация науки

Кл.слова (ненормированные):
ученые -- научное общение -- школы молодого ученого -- молодые ученые -- научные семинары
Аннотация: Посвящается важнейшим сторонам жизни ученого, анализируются условия становления молодого исследователя, особенности его карьерного пути, формы обучения и научного общения.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)