Поисковый запрос: (<.>K=научно-популярные тексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
| Шумкина О. Н. Читаем научно-популярный текст/О. Н. Шумкина // Начальная школа, 2020,N № 6.-С.45-49
|
2.
| Шило Т. Б. Технология моделирования при работе с научно-учебными и научно-популярными текстами/Т. Б. Шило // Начальная школа, 2022,N № 7.-С.13-18
|
3.
| Добромыслова Т. П. Роль чтения иноязычных научно-популярных текстов в социализации обучающихся/Т. П. Добромыслова // Иностранные языки в школе, 2017,N № 7.-С.45-48
|
4.
| Макотрова Г. В. Разработка культурологических ситуаций с помощью Интернета/Галина Васильевна Макотрова // Народное образование, 2012,N № 7.-С.207-214
|
5.
| Десяева Н. Д. Обучение пересказу текста в системе работы по стилистике в начальной школе/Н. Д. Десяева // Начальная школа, 2021,N № 1.-С.35-37
|
6.
| Гохлернер М. М. О работе по обучению переводу научно-популярного и технического текстов в старших классах средней школы/М. М. Гохлернер, Г. В. Ейгер // Иностранные языки в школе, 2011,N N 4, 2011,N Вып. 3.-С.18-22
|
7.
| Шило Т. Б. Методы и приемы работы с текстами научного стиля в начальной школе/Т. Б. Шило // Начальная школа, 2019,N № 10.-С.30-36
|
8.
| Макотрова Г. Возможности научно-популярных текстов сети Интернет в развитии научного потенциала старшеклассников/Галина Макотрова // Народное образование, 2009,N N 9.-С.152-156
|
9.
| Крючкова Л. Л. Введение в тему как психологическая установка к изучению нового материала/Л. Л. Крючкова // Русский язык в школе, 2015,N № 6.-С.32-34, 50
|
10.
| Тумашева О. В. Биконтекстные задания как инструмент формирования и мониторинга читательской грамотности при обучении математике/О. В. Тумашева, М. Б. Шашкина // Математика в школе, 2020,N № 6.-С.30-37
|
11.
| Левушкина О. Н. Активный и пассивный словарь/О. Н. Левушкина // Русский язык в школе, 2017,N № 7.-С.31-33
|
|