Поисковый запрос: (<.>K=научные школы<.>) |
Общее количество найденных документов : 198
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Соколова, Г. Н. (д-р филос. наук; проф.). "... Я была бы самым несчастным человеком, если бы не смогла реализовать себя как Исследователь и как Учитель" [Текст] / Г. Н. Соколова> // Социология. - 2007. - N 4. - С. 180-183
ББК 60.51 Рубрики: Социология История социологии--Беларусь Кл.слова (ненормированные): белорусские ученые -- белорусские социологи -- экономическая социология -- социология труда -- научные школы -- социологические конгрессы -- биографии социологов Аннотация: Профессор Галина Николаевна Соколова, ведущий белорусский ученый в области социологии труда и экономической социологии, рассказывает о своем пути в науку.
Доп.точки доступа: Соколова, Галина Николаевна \г. Н.\ Найти похожие
|
2.
|
...Но дай хоть раз заплакать покаянно, Учитель, перед именем твоим... [Текст]> // Начальная школа. - 2017. - № 6. - С. 67-68 : 1 фот.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): научные школы -- некрологи -- педагоги -- ученые -- художественная педагогика Аннотация: 24 февраля 2017 года ушла из жизни Тамара Яковлевна Шпикалова, известный ученый-педагог, просветитель, доктор педагогических наук, профессор, создатель научной школы в области художественной педагогики.
Доп.точки доступа: Шпикалова, Тамара Яковлевна (доктор педагогических наук, профессор) \т. Я.\ Найти похожие
|
3.
|
Кузнецов, Николай Иванович. 100 лет на благо России [Текст] / Николай Иванович Кузнецов> // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 9. - С. 30-31 : 6 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): университеты -- подготовка кадров -- научные школы -- высшая школа -- студенчество -- аграрное образование -- интервью -- сельскохозяйственные вузы Аннотация: Интервью ректора Саратовского государственного аграрного университета.
Доп.точки доступа: Саратовский государственный аграрный университет им. Н. И. Вавилова Найти похожие
|
4.
|
Евсеев, С. П. Cтановление адаптивной физической культуры в России [Текст] / С. П. Евсеев> // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 10. - С. 8-10
. - ISSN 0040-3601ББК 75.1 Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания--Россия--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): научные школы -- спорт инвалидов -- факультеты -- адаптивная физическая культура -- оздоровительная физическая культура -- танцевальная терапия -- тренеры-преподаватели Аннотация: Основные направления работы кафедры "Теории и методики адаптивной физической культуры" СПбГУФКа им. П. Ф. Лесгафта и опыт обучения студентов-заочников с нарушениями слуха и опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта \кафедра "теории и методики адаптивной физической культуры"\ Найти похожие
|
5.
|
Бутрименко, Е. А. VIII Эльконинские чтения [Текст] / Е. А. Бутрименко> // Вопросы психологии. - 2010. - N 3. - С. 158-161
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): чтения -- научные чтения -- развивающее обучение -- научные школы Аннотация: Краткий обзор работы VIII Эльконинских чтений. Состоялись 2-3 марта 2010 г. (г. Москва).
Доп.точки доступа: Эльконинские чтения Найти похожие
|
6.
|
Корнилаева, И. А. [Рецензия] [Текст] / И. А. Корнилаева> // Русский язык в научном освещении. - 2012. - № 1 (23). - С. 303-308. - Рец. на кн.: Еськова Н. А. Нормы русского литературного языка XVIII - XIX веков: Ударение. Грамматические формы. Варианты слов. Словарь. Пояснительные статьи / Н. А. Еськова. М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2008. 960 с.
. - ISSN 1681-1062ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание--Россия, 18 в.; 19 в. Русский язык Кл.слова (ненормированные): рецензии -- книги -- русский литературный язык -- ударение -- грамматические формы -- варианты слов -- словари -- пояснительные статьи -- научные школы
Доп.точки доступа: Еськова, Наталия Александровна \н. А.\; Барсов \а. А.\ Найти похожие
|
7.
|
Щукин, В. Г. [Рецензия] [Текст] : рецензия / В. Г. Щукин> // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 5. - С. 347-348. - Рец. на кн.: Zylko B. Semiotika kultury : Szkola tartusko-moskiewska / Boguslaw Zylko. - Gdansk : Slowo / obraz terrytoria, 2009. - 269 s.
. - ISSN 0869-6365ББК 71.0 Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): московско-тартуская школа -- научные школы -- рецензии -- семиотика культуры -- тартуско-московская школа
Доп.точки доступа: Zylko \b.\ Найти похожие
|
8.
|
Соколянский, А. А. [Рецензия] [Текст] / А. А. Соколянский> // Русский язык в научном освещении. - 2011. - № 1 (21). - С. 315-319. - Рец. на кн.: Незабытые голоса России: голоса отечественных филологов. Вып. 1 / под ред. О. В. Антоновой, Д. М. Савинова. Ин-т русского языка им. В. В. Виноградова РАН. М., 2009. 240 с.
. - ISSN 1681-1062ББК 81.01 Рубрики: Языкознание--Россия--СССР, 21 в.; 20 в. Фонетика. Фонология Кл.слова (ненормированные): рецензии -- книги -- выступления -- филологи -- отечественные филологи -- жанры -- фонетисты -- аудиодиски -- научные школы
Доп.точки доступа: Савинов \д. М.\; Антонова \о. В.\; Ушаков \д. Н.\; Сидоров \в. Н.\ Найти похожие
|
9.
|
Сидоров, Александр Валентинович (доктор исторических наук). [Рецензия] [Текст] / А. В. Сидоров> // Российская история. - 2015. - № 1. - С. 214-216. - Библиогр. в примеч. - Рец. на кн.: Мир историка. Историографический сборник. Вып. 8. - Омск : Изд-во Омского государственного университета, 2013. - 336 с.
ББК 63.1 Рубрики: История Историография Кл.слова (ненормированные): рецензии -- книги -- научные школы -- внутрикорпоративные традиции историков -- историки-эмигранты -- американское научное сообщество -- советские историки
Доп.точки доступа: Крих \с. Б.\; Данилов \а. И.\; Гуревич \а. Я.\; Штаерман \е. М.\; Бычков \с. П.\; Кочин \н. И.\ Найти похожие
|
10.
|
Ушакова, О. (доктор педагогических наук). А. В. Запорожец и юбилей Института дошкольного воспитания [Текст] = Alexander Zaporozhets and jubilee of Institute of Preschool Education / О. Ушакова> // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 12. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика История образования--Россия, 20 в. 2-я пол. Кл.слова (ненормированные): дошкольное детство -- научные исследования -- психолого-педагогические исследования -- институты -- юбилеи -- психологи -- детские психологи -- научные школы Аннотация: В статье рассказывается о юбилее Института дошкольного воспитания, его первом директоре и сотрудниках, создавших научные школы, руководивших психолого-педагогическими исследованиями, направленными на разработку концепции дошкольного воспитания.
Доп.точки доступа: Запорожец, Александр Владимирович \а. В.\; Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания АПН СССРИсследовательский центр семьи и детства РАО; Институт дошкольного образования и семейного воспитания РАО; Институт развития дошкольного образования РАО; Институт психолого-педагогических проблем детства РАО; Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО Найти похожие
|
11.
|
Нигматулин, Роберт Искандерович (академик; член президиума; директор). Академическую и университетскую науку нужно объединять [Текст] / Роберт Искандерович Нигматулин ; [беседу вел] Андрей Ваганов> // Ученый совет. - 2010. - N 9. - С. 58-63 : 3 фот.
. - ISSN 2074-9953ББК 72.4 + 74.58 Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в. Организация науки--Россия, 21 в. Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): академии наук -- академическая наука -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственный бюджет -- институты РАН -- интервью -- молодые ученые -- налогообложение -- научно-исследовательские институты -- научные исследования -- научные центры -- научные школы -- отделения РАН -- университетская наука -- университеты -- ученые -- фундаментальная наука -- фундаментальные исследования -- члены академии наук Аннотация: Беседа с академиком, членом президиума Российской академии наук, директором Института океанологии им. П. П. Ширшова РАН Робертом Искандеровичем Нигматулиным, о перспективах развития академической науки в России.
Доп.точки доступа: Ваганов, Андрей \.\; РАНРоссийская академия наук Найти похожие
|
12.
|
Алешникова, Елена Леонидовна (кандидат педагогических наук). Аксиологизация работы с текстом на уроках русского языка в старшей школе [Текст] / Е. Л. Алешникова, Ю. А. Чадина> // Русский язык в школе. - 2019. - № 1. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 48-49. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- старшая школа -- уроки русского языка -- аксиологизация работы с текстом -- работа с текстом -- научные школы -- публицистические сверхтексты -- ценностные ориентации -- личностная позиция учащихся -- итоговые аттестации -- текстовая деятельность Аннотация: Одна из основных тенденций российского образования в обучении русскому языку – аксиологизация работы с текстом на уроках в старшей школе – рассматривается на примере работы с публицистическим сверхтекстом как наиболее эффективным средством формирования ценностных ориентаций учащихся и их личностной позиции.
Доп.точки доступа: Чадина, Юлия Александровна (кандидат педагогических наук); Дейкина, Алевтина Дмитриевна (доктор педагогических наук) \а. Д.\ Найти похожие
|
13.
|
Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук; профессор). Актуальность научного наследия В. В. Краевского для развития педагогики и дидактики [Текст] / Л. М. Перминова> // Педагогика. - 2019. - № 3. - С. 13-21. - Библиогр.: с. 20 (21 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): ученые -- научное наследие -- методология педагогики -- философское знание -- дидактическая теория -- дидактические законы -- устойчивость обучения -- содержание образования -- культурологическая теория -- методы исследования -- педагогические исследования -- методологическая культура -- педагогические школы -- научные школы Аннотация: В статье утверждается, что работы В. В. Краевского являют собой фундаментальное ценностное основание, без которого не может состояться ни одно педагогическое исследование. Проблема методологического обоснования педагогического знания и педагогической деятельности, подготовка учителя, развитие исследовательской культуры педагога постоянно были в поле научных интересов ученого.
Доп.точки доступа: Краевский, Володар Викторович (доктор педагогических наук; профессор ; 1926-2010) \в. В.\ Найти похожие
|
14.
|
Фрумкина, Р. М. Анатомия одной рецепции [Текст] : культурно-историческая психология Выготского - Лурия / Р. М. Фрумкина> // Новое литературное обозрение. - 2007. - N 3. - С. . 20-35. - Библиогр.: с. 35 (22 назв. )
ББК 88.1 Рубрики: Психология--История психологии Кл.слова (ненормированные): культурно-историческая психология -- мышление и культура -- научные влияния -- научные идеи -- научные традиции -- научные школы -- преемственность -- психологи -- психология и культура -- рецепция научных идей -- ученые Аннотация: Идеи выдающегося ученого, одного из предшественников семиотики, не были восприняты при его жизни, но спустя десятилетия развиты гуманитарным сообществом в России и на Западе.
Доп.точки доступа: Выготский (психолог ; 1896-1934) \л. С.\; Лурия (психолог ; 1902-1977) \а. Р.\
Найти похожие
|
15.
|
Логинова, Н. А. Антропологическая психология Б. Г. Ананьева [Текст] : к 100-летию со дня рождения Б. Г. Ананьева / Н. А. Логинова> // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 127-136. - Библиогр.: с. 136-137 (12 назв. )
ББК 88.1 Рубрики: Психология--История психологии, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): антропологическая психология -- психобиосоциальная структура человека -- индивид -- личность -- субъект -- индивидуальность -- научные школы -- механизмы индивидуального развития -- законы индивидуального развития -- российские психологи -- российские ученые Аннотация: Раскрывается творческий путь выдающегося российского психолога Б. Г. Ананьева - основателя оригинального научного направления - антропологической психологии. В научной школе Ананьева осуществлена попытка синтеза знаний человековедческих наук (наук о человеке) на основе достижений отечественной психологии ХХ столетия.
Доп.точки доступа: Ананьев (1907-1972) \б. Г.\
Найти похожие
|
16.
|
Богданов, К. А. Антропология контекста: к истории "общепонятных понятий" в филологии [Текст] / К. А. Богданов> // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 2. - С. 12-30. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 24-30
. - ISSN 0869-6365ББК 80 Рубрики: Филологические науки Филологические науки в целом Кл.слова (ненормированные): античность -- библеистика -- виртуальная реальность -- герменевтика -- история филологии -- классическая филология -- контекст -- концепты -- научные школы -- современная филология -- социологические концепции -- средневековая филология -- стилистика -- текст -- терминология -- терминология филологии -- фреймы -- эстетические концепции Аннотация: История филологии с античных времен до наших дней и формирование понятий "текст" и "контекст".
Найти похожие
|
17.
|
Сидорова, Любовь Алексеевна. Б. А. Романов и Е. Н. Кушева в 1951 году: незавершенный спор историков [Текст] / Л. А. Сидорова> // Российская история. - 2013. - № 2. - С. 155-170. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0869-5687ББК 63.3(2)6 + 63.211 Рубрики: История--СССР, 1951 г. История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.) Источниковедение Кл.слова (ненормированные): историки -- советские историки -- ученые -- исторические источники -- переписка -- эпистолярное наследие -- научные школы -- археография -- научные взгляды Аннотация: Обзор переписки двух историков Екатерины Николаевны Кушевой и Бориса Александровича Романова, отразившей контакты ученых разных школ и поколений. Переписка показала существовавшие между ними совпадения и различия во взглядах.
Доп.точки доступа: Кушева, Екатерина Николаевна (историк) \е. Н.\; Романов, Борис Александрович (историк) \б. А.\ Найти похожие
|
18.
|
Бабинцев, В. П. (доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой социальных технологий). Белгородская школа исследователей социальных технологий [Текст] / В. П. Бабинцев> // Высшее образование в России. - 2016. - № 2. - С. 132-136. - Библиогр.: с. 135 (4 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- научные школы -- социальная инженерия -- социальные технологии -- социально-технологическая культура -- технологизация общественных процессов Аннотация: Рассматривается проблема разработки теории и практики социальных технологий на примере научной школы, сформировавшейся в Белгородском государственном национальном исследовательском университете.
Доп.точки доступа: Белгородский государственный национальный исследовательский университет \школа социальных технологий\; Школа социальных технологий БелГУ Найти похожие
|
19.
|
Котельников, Геннадий Петрович (ректор). В рамках двух национальных проектов [Текст] / Геннадий Петрович Котельников> // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 25 : Октябрь. - С. 80-81 : 4 фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): медицинские университеты -- медицинское образование -- национальные проекты -- подготовка врачей общей практики -- подготовка медицинских кадров -- научные школы -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Самарский государственный медицинский университет - старейшее учебное заведение страны, признанное в России и за рубежом, удостоенное множества наград и иных знаков отличия.
Доп.точки доступа: Самарский государственный медицинский университет; СамГМУ Найти похожие
|
20.
|
Вадим Макариевич Монахов (15.03.1936-12.11.2019) [Текст] = To the memory of Vadim Monakhov (15.03.1936–12.11.2019)> // Педагогика. - 2019. - № 12. - С. 117. - Есть аннотация на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): академики -- доктора наук -- информатика (образование) -- научная деятельность -- научные школы -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогические идеи -- профессора -- ученые -- школьное образование Аннотация: Статья посвящена памяти доктора педагогических наук, профессора, академика РАО Вадима Макариевича Монахова, который стоял у истоков компьютеризации и информатизации школьного образования, был создателем информационной модели учебного процесса, одним из авторов первой учебной программы школьного курса ИВТ.
Доп.точки доступа: Монахов, Вадим Макариевич (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО ; 1936-2019) \в. М.\ Найти похожие
|
|
|