Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=научный стиль речи<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.


    Гусева, Елена Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Примерное планирование к учебнику "Научный стиль речи. География 6" [Текст] / Е. Ю. Гусева, Е. А. Дворкина, Ю. Д. Полякова // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 8-12 : табл. - Библиогр.: с. 12 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- текстовые материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- образовательная деятельность -- дети-инофоны -- научный стиль речи -- 6 класс -- учебные пособия -- интегрированные уроки -- русский язык -- дидактические материалы
Аннотация: Дидактический материал по русскому языку из пособия "Научный стиль речи. География 6".


Доп.точки доступа:
Дворкина, Екатерина Александровна (старший преподаватель); Полякова, Юлия Давидовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

2.


    Гусева, Елена Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Примерное поурочное планирование по учебному пособию "Изучаем школьные предметы на русском языке. Биология 8" [Текст] / Е. Ю. Гусева, Е. А. Дворкина, Ю. Д. Полякова // Русский язык в школе. - 2017. - № 7. - С. 14-18 : табл. - Библиогр.: с. 18 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- поурочное планирование -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- образовательная деятельность -- дети-инофоны -- научный стиль речи -- 8 класс -- учебные пособия -- интегрированные уроки -- русский язык -- дидактические материалы -- преподавание биологии -- обучение биологии -- основы биологии -- интегрированное обучение -- параллельное обучение
Аннотация: Поурочное планирование по учебному пособию, созданному с целью параллельного обучения детей-инофонов биологии и основам научного стиля русского языка.


Доп.точки доступа:
Дворкина, Екатерина Александровна (старший преподаватель); Полякова, Юлия Давидовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

3.


    Гусева, Елена Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Пропедевтический учебный модуль по научному стилю речи для учащихся-инофонов [Текст] / Е. Ю. Гусева, Е. А. Дворкина, Ю. Д. Полякова // Русский язык в школе. - 2017. - № 5. - С. 7-10 : табл. - Библиогр.: с. 10 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- текстовые материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- образовательная деятельность -- дети-инофоны -- научный стиль речи -- 6 класс -- учебные пособия -- интегрированные уроки -- русский язык -- дидактические материалы -- 7 класс -- 8 класс -- пропедевтические курсы -- апробация пособий -- лингвистические компетенции -- предметные компетенции
Аннотация: Пропедевтический языковой модуль по научному стилю речи по географии (6 класс), физике (7 класс) и биологии (8 класс).


Доп.точки доступа:
Дворкина, Екатерина Александровна (старший преподаватель); Полякова, Юлия Давидовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

4.


    Гусева, Елена Юрьевна (кандидат педагогических наук).
    Работа с текстом при обучении школьников-инофонов [Текст] / Е. Ю. Гусева, Е. А. Дворкина, Ю. Д. Полякова // Русский язык в школе. - 2015. - № 7. - С. 11-15 : табл. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика обучения -- текстовые материалы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- образовательная деятельность -- дети-инофоны -- научный стиль речи -- 6 класс -- учебные пособия -- интегрированные уроки -- текстоцентрические подходы -- русский язык -- дидактические материалы -- межпредметные связи -- география -- инофоны
Аннотация: Методические рекомендации и дидактический материал для интегрированных уроков по русскому языку и географии.


Доп.точки доступа:
Дворкина, Екатерина Александровна (старший преподаватель); Полякова, Юлия Давидовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

5.


    Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук).
    Прививаем юным исследователям грамотность на уроках русского языка [Текст] / Е. Л. Ерохина // Русский язык в школе. - 2015. - № 2. - С. 24-27 : табл. - Подстроч. примеч. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- академическая грамотность -- стили речи -- уроки развития речи -- научный стиль речи -- жанры научной речи -- аргументация -- ОГЭ -- задания -- основной государственный экзамен -- уроки русского языка
Аннотация: Система упражнений, направленных на формирование академической грамотности школьников.


Найти похожие

6.


    Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук).
    Прививаем юным исследователям грамотность на уроках русского языка [Текст] / Е. Л. Ерохина // Русский язык в школе. - 2015. - № 3. - С. 25-28 : табл. - Библиогр.: с. 28. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 2 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- академическая грамотность -- стили речи -- уроки развития речи -- научный стиль речи -- жанры речи -- аргументация -- позиция -- ОГЭ -- задания -- основной государственный экзамен -- научные тексты -- рефераты -- уроки русского языка
Аннотация: Система упражнений, направленных на формирование академической грамотности школьников.


Найти похожие

7.


    Калганова, Татьяна Алексеевна.
    Изучение литературоведческой статьи в профильной школе. Ю. В. Манн. "Поэзия критической мысли" [Текст] / Калганова Татьяна Алексеевна // Литература в школе. - 2013. - № 12. - С. 18-19 . - ISSN 0130-3414
УДК
ББК 83.2
Рубрики: Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика

Кл.слова (ненормированные):
жанры литературной критики -- жанры литературоведения -- изучение литературной критики -- литературоведческие статьи -- литературоведческие термины -- научные исследования -- научные тексты -- научный стиль речи -- профильные классы
Аннотация: Работа с научным текстом на примере разбора статьи Ю. В. Манна "Поэзия критической мысли".


Доп.точки доступа:
Белинский, Виссарион Григорьевич (литературный критик; писатель ; 1811-1848) \в. Г.\; Манн, Юрий Владимирович (литературовед) \ю. В.\

Найти похожие

8.


    Твердохлебова, Ирина Петровна (кандидат педагогических наук).
    Академическая речь студентов на английском языке: проблемы обучения и современные технологии цифрового оценивания [Текст] = Students` academic speech: teaching dilemmas and modern technologies of digital evaluation / И. П. Твердохлебова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 7. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 53-54 (14 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
академическая речь -- английский язык -- изучение английского языка -- научный стиль речи -- студенты -- цифровое оценивание
Аннотация: В статье анализируется понятие "академическая речь" в российской и западной англоязычной традиции образования.


Найти похожие

9.


    Ходжиматова, Г. М. (кандидат педагогических наук).
    Лексика научного стиля речи на практических занятиях по русскому языку для студентов национальных групп (на примере физического факультета) [Текст] / Г. М. Ходжиматова // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С. 36-40 : цв. фот. - Библиогр.: с. 40 . - ISSN 0131-615X
УДК
ББК 81.03 + 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Лексикология

   Русский язык

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научный стиль речи -- лексика -- термины -- общелитературные слова -- терминология -- неязыковые вузы -- студенты национальных групп -- иностранные студенты -- преподавание русского языка -- обучение подъязыку специальности -- студенты-физики -- специфика языка физики -- физическая терминология -- таджикские студенты -- русский как иностранный -- РКИ -- стили речи
Аннотация: В статье рассмотрены лексические особенности научного стиля речи. Приведены результаты статистического анализа лексического состава научного языка физики, в ходе которого было выявлено, что к нему относятся в основном общелитературные и около 20% терминологических слов. В состав терминологии входят собственно термины и слова с терминологическим значением, как отдельные единицы, так и их сочетания. Автором предлагаются задания, связанные с работой над специальной лексикой.


Найти похожие

10.


    Чудинова, Алла Робертовна.
    Учебный проект "Жанры фиксации и сохранения информации" [Текст] / А. Р. Чудинова // Русский язык в школе. - 2016. - № 3. - С. 31-34 : табл. - Библиогр.: с. 34. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- образовательная деятельность -- коммуникативные умения -- проектная деятельность -- учебные проекты -- стили речи -- научные стили -- русский язык -- вторичные тексты -- 8 класс -- конспекты -- жанры фиксации -- сохранение информации -- аннотации -- жанр аннотации -- жанр конспекта -- научный стиль речи
Аннотация: Приемы реализации учебного проекта "Жанры фиксации и сохранения информации", призванного расширить и углубить знание учащихся о научном стиле речи и обучить их созданию вторичных текстов в рамках данного стиля.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)