Поисковый запрос: (<.>K=начальное иноязычное образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Никитенко З. Н. Формирование универсальных учебных действий - приоритет начального иноязычного образования/З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе, 2010,N N 6.-С.2-9
|
2.
| Зуева И. Е. Мотивирующие стратегии в обучении лексике немецкого языка в начальной школе/И. Е. Зуева // Иностранные языки в школе, 2011,N N 9.-С.17-22
|
3.
| Никитенко З. Н. Содержание начального иноязычного образования: концептуальные основы/З. Н. Никитенко // Преподаватель XXI век, 2015,N № 1, ч. 1.-С.150-155
|
4.
| Аксенова Э. А. Формирование коммуникативной грамотности школьников: возможности в образовательном пространстве современной российской школы/Э. А. Аксенова // Школьные технологии, 2015,N № 6.-С.81-90
|
5.
| Никитенко З. Н. Научный подход к проектированию технологии обучения иностранным языкам в начальной школе/З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе, 2019,N № 1.-С.2-12
|
6.
| Никитенко З. Н. Как обеспечить коммуникативное развитие младшего школьника при овладении иностранным языком в начальной школе/З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе, 2019,N № 8.-С.11-17
|
7.
| Романовская Е. И. Формирование у младших школьников иноязычной фонологической способности: цели, принципы, структура/Е. И. Романовская // Иностранные языки в школе, 2019,N № 10.-С.46-50
|
8.
| Павловская И. Ю. Культура речи и дистанционное обучение произношению: "за" и "против"/И. Ю. Павловская // Иностранные языки в школе, 2019,N № 12.-С.17-20
|
9.
| Манджиева С. И. Содержание обучения иностранным языкам в начальной школе в поликультурном измерении/С. И. Манджиева // Иностранные языки в школе, 2019,N № 12.-С.20-24
|
10.
| Ткаченко Т. С. Критерии отбора текстов для иноязычного чтения в целях формирования культуроведческих умений у младших школьников/Т. С. Ткаченко // Иностранные языки в школе, 2020,N № 6.-С.57-61
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный