Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=начальные школы<.>)

Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-58

Аксенова, Э. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
Стратегия развития начального образования в трудах шведского ученого и реформатора Торстена Руденшельда [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 48-56

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Швеция, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- реформаторы -- школьное образование -- школьная система -- начальные школы -- межклассовая социальная мобильность -- социальная мобильность личности -- утопические взгляды -- сельские школы -- процесс обучения -- цели обучения -- организация начальной школы -- образовательные программы -- образовательные принципы -- принципы образования -- методические принципы
Аннотация: В статье описывается образовательная концепция шведского ученого и реформатора Торстена Руденшельда.

Доп.точки доступа:
Руденшельд, Торстен (шведский ученый ; 1798-1859) \т.\

Найти похожие

Александров, Геннадий (кандидат исторических наук).
"Воспитанники казанской семинарии очень развиты... " [Текст] / Геннадий Александров // Родина. - 2009. - N 6. - С. 118-119 : ил.: 2 фото. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0235-7089

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--РФ--Казань, город, 1872-1904 гг.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
народные училища -- инородцы -- русское население -- семинарии -- учительские семинарии -- начальные школы -- учеба в семинарии -- семинаристы -- распорядок дня
Аннотация: О воспитанниках Казанской инородческой учительской семинарии в 1872-1875 гг.

Найти похожие

Белова, К. Е. (директор школы; отличник народного образования).
День рождения "маленькой" школы [Текст] / К. Е. Белова // Начальная школа. - 2015. - № 7. - С. 41-42 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
начальные школы -- сельские школы -- школы -- юбилеи
Аннотация: В 2015 году Октябрьская начальная общеобразовательная школа (Челябинская область) отмечает свой 30-летний юбилей.

Доп.точки доступа:
Октябрьская начальная общеобразовательная школа

Найти похожие

Белякова, Н. В.
Реализация преемственности в образовательных учреждениях Владимирского региона [Текст] : [о проведении региональной научно-методической конференции и реализации экспериментальной программы "Школа 2100"] / Белякова Н. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 8. - С. 116-123

УДК

^a371

ББК 74.04 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Владимирская область, 2012 г.
Организация образования--Россия--Владимирская область, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
преемственность в образовании -- непрерывность образования -- государственные стандарты образования -- государственная политика в образовании -- конференции -- пилотные площадки -- экспериментальные площадки -- образовательные программы -- начальные школы -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольное образование -- школьное начальное образование
Аннотация: Обсуждение вопросов преемственности между ступенями дошкольного и школьного образования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС. Деятельность пилотных площадок реализующих программы "Детский сад 2100" и "Школа 2100".

Доп.точки доступа:
"Обеспечение преемственности между ступенями дошкольного и школьного образования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС на материале образовательных учреждений Владимирского региона", конференция

Найти похожие

Болотов, В. А.
Научно-педагогическое обеспечение оценки качества образования [Текст] / В. А. Болотов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 2. - С. 2-5

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- качество образования -- школьники -- Единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- контроль знаний -- аттестация школьников -- выпускники школ -- старшеклассники -- начальные школы
Аннотация: Освещены проблемы разработки и развития системы качества общего образования. Рассмотрены вопросы внешней оценки индивидуальных достижений школьников, оценки эффективности деятельности общеобразовательных учреждений, оценки эффективности образовательных систем.

Доп.точки доступа:
Болотов, Виктор Александрович (Вице-президент Российской академии образования ; 1952) \в. А.\; Российская Академия образования

Найти похожие

Веденина, В. П. (преподаватель).
Колледж и школа: учим вместе [Текст] / В. П. Веденина, В. А. Федотова // Специалист. - 2009. - N 4. - С. 18 . - ISSN 0869-5210

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- начальные школы -- учебные заведения -- семинары -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: В 2008 году на базе школы N 531 Москвы прошел семинар "Пути модернизации учебно-воспитательного процесса в начальной школе". В семинаре приняли участие студенты и преподаватели московских педагогических колледжей N 1 имени К. Д. Ушинского и N 4.

Доп.точки доступа:
Федотова, В. А. (преподаватель); Школа N 531 г. МосквыМосковский педагогический колледж N 1 им. К. Д. Ушинского; Московский педагогический колледж N 4; Пути модернизации учебно-воспитательного процесса в начальной школе, семинар

Найти похожие

Волкова, Г. (аспирант).
Земство и становление народной школы в России [Текст] / Г. Волкова // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 150-154. - Библиогр.: с. 154 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
массовые народные школы -- народные школы -- школы -- земства -- народное образование -- ремесленные школы -- начальные школы -- начальные народные училища -- народные училища -- училища -- народные учителя -- учителя
Аннотация: О роли земств в создании массовой народной школы в России.

Найти похожие

Волковая, Ольга.
Как москвичка Юля стала британской школьницей [Текст] / О. Волковая // Семья и школа. - 2012. - № 4. - С. 17-18

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные школы -- британские школы -- английские школы -- первоклассники -- начальные школы -- подготовительные классы -- школьное обучение -- школьный возраст
Аннотация: Опыт автора статьи по выбору начальной школы для своей дочери в Великобритании. Отличия британской школы от российской.

Найти похожие

Воробьев, Н. Е. (доктор педагогических наук; профессор).
Становление и развитие образования в Латинской Америке [Текст] / Н. Е. Воробьев, Т. Н. Сайтимова // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 112-117. - Библиогр.: с. 117 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Латинская Америка
Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- становление образовательных систем -- система образования -- профессиональное образование -- высшее образование -- университеты -- университетское образование -- начальные школы -- развитие образования -- латиноамериканские страны -- реформы образования -- ликвидация неграмотности -- финансирование образования
Аннотация: Рассмотрены основные этапы становления образования в Латинской Америке, а также предпринята попытка выявления основных направлений его развития в отдельных странах на современном этапе.

Доп.точки доступа:
Сайтимова, Т. Н. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

10.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Активная форма внеурочной познавательной деятельности. Литературно-педагогический проект "Добрая лира" [Текст]. Гл. 3. Работа с потребностями современного младшего школьника / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 99-103. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- начальные школы -- детское творчество -- литературные конкурсы -- литературно-педагогические проекты -- младшие школьники
Аннотация: Опыт участия начальной школы N 689 Санкт-Петербурга в литературном конкурсе "Добрая лира Премия Педагогического Признания".

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); "Добрая лира" Премия Педагогического Признания, литературный конкурс; Начальная школа N 689

Найти похожие

11.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Библиотечная конференция младших школьников "Книги в нашей жизни" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- читательские конференции -- библиотечные конференции -- младшие школьники -- начальные школы -- школьные библиотеки
Аннотация: Сценарий читательской конференции для учащихся младших классов, прошедшей в библиотеке начальной школы N 689 Санкт-Петербурга.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Начальная школа N 689

Найти похожие

12.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Визитная карточка школы [Текст] / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 112-115. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- образовательные программы -- школы -- начальные школы -- семья и школа -- младшие школьники
Аннотация: О реализуемых в начальной школе N 689 Санкт-Петербурга образовательных программах, направленных на организацию взаимодействия семьи и школы в процессе приобщения ребенка к культуре чтения.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Начальная школа N 689

Найти похожие

13.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Воспоминания о "Читательских крестиках-ноликах" на литературной встрече знатоков и любителей книги Владислава Крапивина "Дети синего фламинго" [Текст]. Гл. 3. Работа с потребностями современного младшего школьника / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 103-111. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- литературные игры -- методические разработки -- начальные школы -- писатели -- повести -- обсуждения книг -- младшие школьники
Аннотация: О состоявшемся в начальной школе N 689 Санкт-Петербурга обсуждении повести Владислава Крапивина "Дети синего фламинго".

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Крапивин, Владислав Петрович (российский писатель ; 1938-) \в. П.\; Начальная школа N 689

Найти похожие

14.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Групповые формы взаимодействия [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- обсуждения книг -- младшие школьники -- начальные школы -- рассказы -- писатели -- литературные кафе
Аннотация: Об опыте работы литературного кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга по приобщению младших школьников к культуре чтения.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Коваль, Юрий Иосифович (советский писатель ; 1938-1995) \ю. И.\; Начальная школа N 689

Найти похожие

15.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
"Круглый стол для второклассников: "Как возникают и порой разрушаются дружеские отношения". По рассказу Нины Гернет "Пух" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- рассказы -- круглые столы -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- писательницы -- литературные кафе
Аннотация: Сценарий обсуждения рассказа Нины Гернет "Пух" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Гернет, Нина Владимировна (писательница) \.\; Гернет, Нина Владимировна (русская писательница ; 1904-1982) \н. В.\; Начальная школа N 689

Найти похожие

16.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
"Круглый стол по сказке Александра Волкова "Волшебник Изумрудного города" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- сказки -- литературные сказки -- круглые столы -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- писатели -- литературные кафе
Аннотация: Сценарий обсуждения сказки Александра Волкова "Волшебник Изумрудного города" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Волков, Александр Мелентьевич (русский писатель ; 1891-1977) \а. М.\; Начальная школа N 689

Найти похожие

17.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Мастерская по рассказу Бориса Минаева "Горький лук" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 14-28. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- рассказы -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- писатели -- журналисты -- литературные кафе
Аннотация: Сценарий обсуждения рассказа Бориса Минаева "Горький лук" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Минаев, Борис Дорианович (писатель; журналист) \.\; Минаев, Борис Дорианович (российский писатель; журналист ; 1959-) \б. Д.\; Начальная школа N 689

Найти похожие

18.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Мастерская по толкованию сказки Сергея Козлова "Как Ежик с Медвежонком протирали звезды" [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 28-36. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- сказки -- сказки для детей -- литературные сказки -- обсуждения книг -- сценарии для детей -- младшие школьники -- начальные школы -- поэты -- сказочники -- литературные кафе
Аннотация: Сценарий обсуждения сказки Сергея Козлова "Как Ежик и Медвежонок протирали звезды" в литературном кафе начальной школы N 689 Санкт-Петербурга.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Козлов, Сергей Григорьевич (поэт; сказочник) \.\; Козлов, Сергей Григорьевич (русский поэт; сказочник ; 1939-) \с. Г.\; Начальная школа N 689

Найти похожие

19.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
О проектной деятельности второклассников [Текст]. Гл. 3. Работа с потребностями современного младшего школьника / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 96-99. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- начальные школы -- педагоги -- детское творчество -- проектная деятельность -- электронные презентации -- научно-познавательная литература -- младшие школьники
Аннотация: Опыт работы педагога начальной школы N 689 Санкт-Петербурга Валентины Анатольевны Шепелевой по использованию компьютерных технологий в целях привлечения детей к чтению научно-познавательной литературы.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Шепелева, Валентина Анатольевна (российский педагог) \в. А.\; Начальная школа N 689

Найти похожие

20.

Глебова, С. А. (педагог-психолог).
Пусть чаще встречаются хорошие читатели [Текст]. Гл. 1. Интерактивные методы взаимодействия с детьми и взрослыми при чтении / С. А. Глебова, А. П. Кашкаров, Е. С. Филиппова // Я вхожу в мир искусств. - 2011. - № 11. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 116-117

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
чтение детей -- детское чтение -- руководство чтением -- культура чтения -- пропаганда чтения -- детские книги -- книги для детей -- начальные школы -- методические разработки -- литературные конференции -- школьные конференции -- младшие школьники
Аннотация: Опыт проведения в начальной школе N 689 Санкт-Петербурга литературной конференции "Путь к книге" с целью создания вокруг чтения детей атмосферы творчества.

Доп.точки доступа:
Кашкаров, А. П. (психолог); Филиппова, Е. С. (школьный библиотекарь); Начальная школа N 689

Найти похожие

1-20 21-40 41-58

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)