Поисковый запрос: (<.>K=неговорящие дети<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11 |
1.
| Русских В. И. Игры для развития сенсорных ощущений и речевых навыков у неговорящего ребенка/В. И. Русских // Дошкольная педагогика, 2021,N № 2.-С.61-63
|
2.
| Багаева В. В. Методы и приемы работы с неговорящим ребенком/В. В. Багаева // Дошкольная педагогика, 2021,N № 2.-С.48-50
|
3.
| Сартакова А. С. Перспективное планирование коррекционно-образовательной деятельности с неговорящим ребенком/А. С. Сартакова, Е. В. Ставер, И. А. Бибик // Дошкольная педагогика, 2021,N № 4.-С.34-39
|
4.
| Бабинова Н. В. Игры с песком в работе с неговорящими детьми/Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика, 2022,N № 4.-С.10-13
|
5.
| Клюкина И. В. Игры для молчунов/И. В. Клюкина, Ю. С. Кузнецова // Дошкольная педагогика, 2021,N № 8.-С.42-45
|
6.
| Нищева Н. В. Секреты работы с неговорящим ребенком. Упражнения для вызывания звукоподражаний. Уточнение произношения согласных раннего онтогенеза в цепочках слогов/Н. В. Нищева // Дошкольная педагогика, 2020,N № 7.-С.68-69
|
7.
| Евстифеева И. В. Народная игрушка как мотивация для формирования и развития коммуникации у неговорящих детей 3-5 лет с ОВЗ/И. В. Евстифеева // Дошкольная педагогика, 2018,N № 4.-С.42-44
|
8.
| Беляевская Н. Д. Блисс - способ общения с особым ребенком/Н. Д. Беляевская // Социальная работа, 2008,N N 3.-С.43-45
|
9.
| Карелина И. Б. Комплексная помощь детям с нарушениями речи и интеллекта в условиях частного абилитационного центра/И. Б. Карелина, А. И. Зябликова // Дошкольная педагогика, 2019,N № 2.-С.7-10
|
10.
| Карелина И. Б. Комплексная помощь детям с нарушениями речи и интеллекта в условиях частного реабилитационного центра/И. Б. Карелина, А. И. Зябликова // Дошкольная педагогика, 2020,N № 1.-С.14-17
|
11.
| Давидович Л. Дифференцированный подход к коррекции системных нарушений речи на этапе безречия/Л. Давидович, М. Ромусик // Дошкольное воспитание, 2020,N № 7.-С.71-76
|
|