Поисковый запрос: (<.>K=нейрофизиология<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
1.
| Фейгенберг И. М. Реактивность или активность?/И. М. Фейгенберг // Вопросы философии, 2007,N N 11.-С.С. 133-142
|
2.
| Черчланд П. С. Важна ли нейронаука для философии?/П. С. Черчланд // Вопросы философии, 2008,N N 5.-С.79-86
|
3.
| Дорошенко Н. Б. О пользе мультимедийных комплексов в профессиональном образовании/Дорошенко Н. Б. // Прикладная информатика, 2007,N N 3 (9).-С.48-59
|
4.
| Мартинес-Конде С. Мозг в фокусе/Сусана Мартинес-Конде, Стивен Мэкник // В мире науки, 2009,N N 3.-С.42-49
|
5.
| Сергин В. Я. Субъективное восприятие окружающего мира: нейробиологические механизмы и смысл/В. Я. Сергин // Открытое образование, 2009,N N 1.-С.33-44
|
6.
| Шемакин Ю. И. От предсловутого "системного подхода" к конструктивной основе системного познания/Ю. И. Шемакин // Открытое образование, 2009,N N 1.-С.44-48
|
7.
| Сергин В. Я. Природа познавательных способностей человека: нейроинформатика мозга/В. Я. Сергин // Открытое образование, 2009,N N 1.-С.33-44
|
8.
| Ковальзон В. М. Обучение и сон/В. М. Ковальзон // Природа, 2009,N N 7.-С.3-11
|
9.
| Может ли болеть то, чего нет? // Химия и жизнь - XXI век, 2011,N N 2.-С.40-41
|
10.
| Катаева Т. Исследуем с Тиной Катаевой/ Т. Катаева // Эхо планеты, 2011,N N 3.-С.32-33
|
11.
| Катаева Т. Исследуем с Тиной Катаевой/ Т. Катаева // Эхо планеты, 2011,N № 44.-С.26-27
|
12.
| Губайловский В. Письма к ученому соседу/В. Губайловский Письмо 11: Человек читающий и пишущий // Урал, 2016,N № 2.-С.185-190
|
|