Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (26)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=непрерывное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 346
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.

Венгерская Е. Эксперимент продолжается/Е. Венгерская // Учитель, 2001. т.N 1.-С.46-47
2.

Щевелева Г.М. Опыт создания системы "Школа - технический вуз"/Г. М. Щевелева , А. Ф. Брехов , Н. Н. Безрядин // Педагогика, 2001. т.N 1.-С.46-500
3.

Нечаев В. Д. Стратегия Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова как фактор развития/В. Д. Нечаев, А. А. Глазков // Высшее образование в России, 2011,N № 6.-С.50-54
4.

Рябов В. В. Педагогическое образование и будущее России/В. В. Рябов, А. И. Ракитов, М. Н. Русецкая // Высшее образование в России, 2012,N № 6.-С.14-21
5.

Шульцева Т. В. Особенности организации непрерывного образования во Франции на этапе школа-вуз/Т. В. Шульцева // Совет ректоров, 2012,N № 5.-С.51-57
6.

Ткаченко Е. В. Необходимо защитить систему непрерывного профессионального образования/Евгений Викторович Ткаченко // Ректор ВУЗа, 2012,N № 6.-С.54-55
7.

Вершловский С. Г. Становление андрагогики как науки/С. Г. Вершловский // Педагогика, 2012,N № 5.-С.35-44
8.

Лурье Л. И. Сможет ли довузовское образование проложить России путь в Болонский процесс?/Л. И. Лурье, М. Л. Лурье // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 10.-С.52-56
9.

Погудин С. М. Задачи непрерывного профессионально направленного физкультурного образования учащихся/С. М. Погудин // Физическая культура в школе, 2012,N № 7.-С.18-20
10.

65 лет Всероссийскому обществу "Знание"/ О. Смолин [и др.] // Экология и жизнь, 2012,N № 9.-С.44-51
11.

Труфанова Т. Школа современного руководителя/Татьяна Труфанова // Библиотека, 2012,N № 6.-С.15-19
12.

Савина А. К. Формирование интеграционных процессов в мировом образовательном пространстве/А. К. Савина // Педагогика, 2012,N № 6.-С.107-116
13.

Арефьев А. Л. Инженерно-техническое образование в России в цифрах/А. Л. Арефьев, М. А. Арефьев // Высшее образование в России, 2012,N № 3.-С.122-131
14.

Бех Л. В. Информационно-коммуникативная компетентность педагогов ДОУ в системе непрерывного образования/Бех Л. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением, 2012,N № 3.-С.49-53
15.

Новости образования в России // Alma mater: Вестник высшей школы, 2012,N № 4.-С.4-9
16.

Стародубцев В. А. Непрерывное повышение квалификации педагога в профессиональной образовательной среде/В. А. Стародубцев, А. А. Киселев // Школьные технологии, 2012,N № 2.-С.96-101
17.

Николаенко Ю. Становление профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста/Ю. Николаенко // Дошкольное воспитание, 2012,N № 4.-С.109-114
18.

Федотова А. И. Личностное саморазвитие студента в процессе непрерывного профессионального образования/А. И. Федотова // Преподаватель XXI век, 2011,N № 4, ч. 1.-С.72-78
19.

Шафранова О. Е. О профессиональной подготовке преподавателя вуза/О. Е. Шафранова // Высшее образование в России, 2012,N № 3.-С.71-76
20.

Шахнов В. А. О методическом обеспечении инженерного образования в современных условиях/В. А. Шахнов, А. И. Власов, Л. А. Зинченко // Высшее образование в России, 2012,N № 3.-С.104-108
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)