Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (17)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=непрерывность<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.


    Зеленина, Тамара Ивановна (доктор филологических наук).
    Дополнительное многоязычное образование младших школьников [Текст] = Additional multilingual education for primary school children: 30-year experience of the IZH-Logos Lingua children`s school : к 30-летию детской школы "Иж-Логос Лингва" / Т. И. Зеленина, Н. В. Буторина // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 12. - С. 36-42. - Библиогр.: с. 42 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
детские языковые школы -- дополнительное многоязычное образование -- инновация -- интеграция -- коммерциализация -- младшие школьники -- многоязычие -- непрерывность -- образовательная деятельность -- системность
Аннотация: Рассматривается раннее языковое образование, являющееся первым шагом к многоязычию, в контексте формирования дополнительного непрерывного образования в Удмуртском государственном университете. Авторы анализируют образовательную деятельность детской языковой школы "Иж-Логос Лингва" на разных этапах тридцатилетней истории ее становления.


Доп.точки доступа:
Буторина, Надежда Викторовна (кандидат филологических наук); Иж-Логос Лингва, детская школа иностранных языковУдмуртский государственный университет

Найти похожие

2.


    Щербак, А. (кандидат педагогических наук).
    Энциклопедия физической культуры ребенка. Специфические принципы занятий физическими упражнениями [Текст] = Encyclopedia of physical culture of the child. The specific principles of exercise / А. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 6. - С. 54-58. - Библиогр. с. 58 (4 назв.). - Продолж. Начало: №№ 4-7, 9-12, 2018; № 1-5, 2019. - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- дошкольники -- физическое воспитание -- образовательные стандарты -- образование дошкольников -- специфические принципы -- принципы специфические -- адаптация дошкольников -- адекватность -- непрерывность -- постепенность -- цикличность -- принципы -- возрастная адекватность -- принцип непрерывности
Аннотация: Статья посвящена специфическим принципам занятий физическими упражнениями, когда методика их применения согласуется с закономерностями воздействия на организм ребенка. Представлены принципы непрерывности процесса занятий физическими упражнениями, постепенного наращивания развивающих воздействий, адаптированного сбалансирования динамики нагрузок, циклического построения занятий, возрастной адекватности.


Найти похожие

3.


    Ковалевский, В. А. (доктор медицинских наук; профессор; ректор).
    Непрерывность инноваций в педагогическом университете как ресурс конкурентоспособности выпускников [Текст] / В. А. Ковалевский // Педагогика. - 2019. - № 2. - С. 96-104. - Библиогр.: с. 104 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- университеты -- педагогические университеты -- модернизация педагогического образования -- педагогическая интернатура -- интерны -- бакалавриат -- бакалавры -- карта инноваций -- инновационные проекты -- инновационная деятельность -- принцип опережения -- подготовка учителей -- непрерывное педагогическое образование -- проекты образовательной среды -- центры технологического превосходства -- научно-исследовательские объединения -- инклюзивное образование -- молодежная политика университета -- внеучебная деятельность -- студенты -- конкурентоспособность выпускников
Аннотация: На опыте современного регионального педагогического университета показана результативность инновационных процессов в их влиянии на конкурентоспособность выпускников в показателях качества подготовки и трудоустройства. Ключевыми принципами успешности нововведений являются их непрерывность, обращенность к будущему, принцип опережения.


Доп.точки доступа:
Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева; КГПУ им. В. П. Астафьева

Найти похожие

4.


    Мамедова, К. А. (аспирант).
    Государство как главное звено на рынке образовательных ресурсов [Текст] / К. А. Мамедова // Alma mater. - 2017. - № 3. - С. 82-87 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 87 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- государственное регулирование -- государство -- качество образования -- конкуренция -- непрерывность образования -- образовательные ресурсы -- сертификация -- экспорт образования
Аннотация: Рассмотрена роль государства как главного звена на рынке образовательных ресурсов. В статье выделено, что государственное регулирование системы высшего образования основано на достижении четырех целей таковой: повышению доступности, качеству образования, его эффективности и конкурентоспособности.


Найти похожие

5.


    Львова, Л. С.
    Самообучающаяся организация: детский сад плюс школа [Текст] : [опыт работы гимназии № 1538 г. Москвы] / Л. С. Львова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 5. - С. 62-70. - Библиогр.: с. 69-70 (8 назв. )
УДК
ББК 74.1 + 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Москва, город

   Школоведение--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
самообучающиеся организации -- образовательные организации -- детские сады -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- школы -- гимназии -- школьные отделения -- дошкольные отделения школ -- программы развития -- преемственность образования -- непрерывность образования -- педагоги -- учителя -- воспитатели -- профессиональное развитие -- повышение квалификации -- дорожные карты -- конференции -- секционная работа -- педагогические коллективы -- опыт работы
Аннотация: Реализация программы развития крупной образовательной организации, включающей школьные и дошкольные отделения.


Доп.точки доступа:
Гимназия № 1538

Найти похожие

6.


    Гарсиа Гаррига, Х.
    Адаптационные стратегии гомининов и хищников на территории Западной Европы в раннем плейстоцене [Текст] / Х. Гарсиа Гаррига, К. Мартинес, Х. Ираведра // Археология, этнография и антропология Евразии. - 2016. - С. 19-29 : рис.; табл. - Библиогр.: с. 27-29 . - ISSN 1563-0102
ГРНТИ
УДК
ББК 28.1
Рубрики: Биология--Западная Европа
   Палеонтология--Западная Европа

Кл.слова (ненормированные):
адаптационные возможности -- гоминины -- западноевропейская территория -- зооархеологические материалы -- непрерывность популяции -- потребление мяса -- ранний плейстоцен -- стратегии жизнеобеспечения -- фаунистические останки
Аннотация: Представлены результаты исследований адаптационных стратегий гомининов на территории Западной Европы в раннем плейстоцене.


Доп.точки доступа:
Мартинес, К.; Ираведра, Х.

Найти похожие

7.


    Кравчук, Ольга Моисеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    О совершенствовании профессиональной подготовки учителей [Текст] / О. М. Кравчук // Alma mater. - 2015. - № 9. - С. 75-81. - Библиогр.: с. 81 (14 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- учителя математики -- профессиональная подготовка учителей -- преемственность обучения -- непрерывность образования
Аннотация: Представлен анализ современных аспектов совершенствования педагогического образования. Автор рассматривает различные подходы к определению процесса профессиональной подготовки учителя, выявляет пути обеспечения непрерывной целостной математической подготовки.


Найти похожие

8.


    Емузова, Н. Г. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель Председателя Правительства КБР; министр образования, науки и по делам молодежи).
    Актуальные вопросы развития системы образования Кабардино-Балкарской Республики [Текст] / Н. Г. Емузова // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 57-71 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Кабардино-Балкарская Республика

Кл.слова (ненормированные):
система образования -- качество образования -- итоговая аттестация -- государственная итоговая аттестация -- дошкольное образование -- ФГОС -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- развитие дошкольного образования -- образовательные системы -- дети-инвалиды -- интеграция детей-инвалидов -- специальное образование -- коррекционное образование -- одаренные дети -- воспитание -- воспитательное пространство -- общеобразовательные школы -- дополнительное образование -- система общего образования -- информатизация образования -- учителя -- повышение квалификации -- непрерывность образования -- система профессионального образования -- профессиональное образование
Аннотация: В статье представлен аналитический обзор деятельности всех сегментов системы образования Кабардино-Балкарской Республики. Показаны достижения в этой области и проанализированы недостатки в работе педагогического корпуса и управленческого аппарата системы.


Найти похожие

9.


    Новикова, Л. Е.
    Опыт управления качеством образования дошкольной организации [Текст] : [опыт работы детского сада № 221 г. Краснодара] / Л. Е. Новикова, М. Н. Джигиль // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2015. - № 6. - С. 32-37
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Краснодар, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Краснодар, город

Кл.слова (ненормированные):
управление дошкольным образованием -- качество образования -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады -- управление педагогической деятельностью -- самоуправление -- соуправление -- управляющие советы -- комитеты оценки качества образования -- демократическое управление -- административное управление -- экспертиза деятельности ДОО -- мониторинг деятельности дошкольных учреждений -- информационно-аналитическая система управления -- творческая деятельность педагогов -- повышение квалификации -- индивидуальные учебные планы -- педагоги -- работники детского сада -- непрерывность профессионального развития -- молодые специалисты -- тьюторское сопровождение -- информационная среда ДОО -- единая база данных -- интернет-сайты -- информационные технологии -- электронные технологии -- мультимедиа технологии -- цифровые технологии -- компьютерные технологии -- опыт работы
Аннотация: Принципы самоуправления и соуправления в педагогической деятельности ДОО. Деятельность коллегиального управляющего совета, комитета оценки качества образования. Создание демократической системы управления, состоящей из административной, экспертной, информационно-аналитической, мониторинговой и творческой групп. Повышение квалификации по индивидуальному учебному плану работников детского сада, непрерывность профессионального развития молодых специалистов, тьюторское сопровождение. Оптимизация информационной среды ДОО, создание единой базы данных и интернет-сайта.


Доп.точки доступа:
Джигиль, М. Н.; Детский сад № 221

Найти похожие

10.


    Царьков, Владимир Николаевич (кандидат педагогических наук; профессор).
    Образовательные услуги: теория и практика [Текст] / В. Н. Царьков // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 8. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- рынки образовательных услуг -- государства -- фундаментальность образования -- непрерывность образования
Аннотация: Рассматривается возможность формирования образовательных услуг в соответствии с требованиями государства. Государство является гарантом образовательного пространства и качества предоставляемых образовательных услуг, определяет перечни специальностей по которым ведется образование, формирует базовый пакет образовательных услуг.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)