Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (17)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=непрерывность<.>)
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-34 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шуберт Ю. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Интеграция среднего профессионального образования с производством как фактор совершенствования профессиональной подготовки специалистов среднего звена
Серия: Научно-исследовательская работа
Место публикации : Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 8. - С.49-50. - ISSN 1990-679X. - ISSN 1990-679X
УДК : 377.5
ББК : 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеграция спо--профессиональная подготовка специалистов--специалисты среднего звена--непрерывность образования--образовательные системы--наука-образование-производство
Аннотация: Рассмотрены характерные признаки системы "Наука-образование-производство".
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Проскурин А. (доц.)
Заглавие : Качество, непрерывность, доступность
Серия: Из жизни вуза
Место публикации : Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С.53-59. - ISSN 0869-3617. - ISSN 0869-3617
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшие учебные заведения--вузы--вузы--качество образования--доступность образования--непрерывность образования--довузовское образование--контроль знаний--электронные учебные пособия--электронные мультимедийные учебники--мультимедийные учебники--повышение квалификации
Аннотация: Представлен опыт Оренбургского государственного университета по созданию условий, обеспечивающих доступность, качество и непрерывность образования.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богданова, Людмила Гавриловна (директор МОУ "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад N 47 "Веселый дельфин")
Заглавие : Образовательная система "Школа 2100" в практике специального учреждения
Серия: Дети, в школу собирайтесь!
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 2. - С.56-58: табл. - ISSN 978-5-85939-147-9. - ISSN 978-5-85939-147-9
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--младший школьный возраст--общеобразовательная школа--экспериментальная работа--образовательные системы--доу--дошкольные образовательные учреждения--специальные учреждения--коррекционные школы--особые образовательные потребности--преемственность обучения--непрерывность обучения--технологическое сопровождение
Аннотация: Опытно-эспериментальная работа по теме "Технологическое сопровождение программы "Школа 2100" для детей с особыми образовательными потребностями в условиях модели "начальная школа - детский сад" в МОУ "Специальная (коррекционная) начальная школа - детский сад" N 47 "Веселый дельфин" г. Нерюнгри Республики Саха (Якутия).
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Репьев, Юрий Георгиевич
Заглавие : Модернизация профессионального образования в России
Серия: Традиции и инновации
Место публикации : Ректор ВУЗа. - 2008. - N 3. - С.28-35: 6 фот.
Примечания : Библиогр: с. 35 (10 назв. )
УДК : 377
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): модернизация образования--образовательные реформы--гуманизация--гуманизация образования--фундаментализация образования--информатизация образования--непрерывность образования--непрерывное образование--технологии обучения--обучающие технологии--наукоемкие технологии--обучение--авторитарное обучение--личностно-ориентированное обучение--подготовка кадров--профессиональная подготовка--педагогические кадры--учебная деятельность--образовательная деятельность
Аннотация: О проблемах модернизации современного российского профессионального образования.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волошинов, Александр Викторович (доктор философских наук), Крайнева, Елена Анатольевна
Заглавие : Непрерывность и прерывность художественного времени в контексте культуры
Серия: Откуда и куда
Место публикации : Человек. - 2008. - N 6. - С.104-120: Рис. - ISSN 0236-2007. - ISSN 0236-2007
УДК : 82.0
ББК : 83.00 + 83.00
Предметные рубрики: Литературоведение, 19 в.; 20 в.
Теория литературы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): темпоральные характеристики текста--художественное время--художественные произведения
Аннотация: История развития представлений о времени и их отражение в художественных произведениях XIX и XX веков.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Остапенко А. А.
Заглавие : Природосообразная модель соответствия фаз интедиффии образования этапам онтогенеза ребенка
Серия: Психология образования
Место публикации : Интеграция образования. - 2008. - N 4. - С.29-37: табл., рис. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: c. 37 (13 назв. )
УДК : 371.014 + 159.922.7 + 159.9 + 159.923
ББК : 74.05 + 88.8 + 88.4 + 88.37
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Психология
Детская психология
Отраслевая психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): возрастные периодизации--дифференциация образования--интедиффия--непрерывность образования--онтогенез (психология)--полосатость жизни--природосообразность--развитие интеллекта--фазы интедиффии
Аннотация: Принято считать, что "лента жизни" - это полосатая, как зебра, действительность, в которой с упрямым постоянством кризисы чередуются со стабильными периодами. Автором статьи сделана попытка решить сложную проблему: как природосообразно фундаментальному закону "полосатости жизни" выстроить систему непрерывного образования от детского сада к вузу.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Остапенко А. А.
Заглавие : Как смоделировать систему непрерывного образования согласно закону "полосатая жизнь"?
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2009. - N 2. - С.63-70.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): непрерывное образование--моделирование--возрастная непрерывность--развитие интеллекта--развитие человека--интеллектуальное развитие--субъективность--развитие субъективности--концентрированное обучение--обучение--модели образования--интедиффия--природосообразность--система образования
Аннотация: Периодические чередования процесса интеграции и дифференциации в образовательном процессе рассмотрены как природосообразная закономерность.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бунеев, Рустэм Николаевич (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Образовательная система как составная часть системы образования
Серия: Из первых рук
Место публикации : Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 6. - С.3-6: рис. - ISSN 2071-9515. - ISSN 2071-9515
Примечания : Библиогр.: с. 6 (3 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--учебная литература--младшие школьники--младший школьный возраст--общеобразовательная школа--система образования--образовательные системы--преемственность образования--непрерывность образования--плюрализм в образовании
Аннотация: О признаках образовательной системы как самостоятельной составляющей системы образования государства.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богуславский М. В. (д-р пед. наук, проф.)
Заглавие : История отечественной педагогики XX века: единство непрерывности и дискретности
Серия: История школы и педагогики
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 6. - С.84-96. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 20 в.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методологические исследования--история отечественной педагогики--историко-педагогические исследования--непрерывность--дискретность--историко-педагогический процесс--преемственность--инновации--развитие педагогики--архетипические представления--архетипы--направления отечественной педагогики--российское зарубежье--философия образования--эмиграция--образовательные парадигмы
Аннотация: На рубеже веков российские историки образования в значительной мере изменили свое восприятие развития отечественной педагогики XX века. Это дало возможность для трактовки процесса развития образования в его реальной полноте и целостности, с учетом традиций и инноваций.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Богуславский М. В. (д-р пед. наук, проф.), Сумнительный К. Е.
Заглавие : Педагогика "жизненного реализма"
Серия: К 175-летию со дня рождения Д. И. Менделеева
Место публикации : Педагогика. - 2009. - N 6. - С.75-83. - ISSN 0869-561Х. - ISSN 0869-561Х
Примечания : Библиогр.: с. 83 (9 назв. )
УДК : 37.015
ББК : 74.03
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 19 в.; 20 в. нач.
История образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ученые--педагоги--педагогические идеи--педагогические взгляды--гимназии--гимназическое образование--высшая школа--философия образования--жизненный реализм--педагогическое наследие--педагогика жизненного реализма--принципы (образование)--средняя школа--организация образовательного процесса--непрерывность образования
Аннотация: В статье системно и последовательно представлен жизненный путь Д. И. Менделеева, его научное и педагогическое творчество, активное участие в общественной жизни России. Раскрывается содержание педагогики "жизненного реализма".
Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-34 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)