Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (60)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нервная система<.>)
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-39 
1.


    Зефиров, Андрей Львович (чл. -корр. РАМН).
    Эндоцитоз в нервной системе [Текст] / А. Л. Зефиров, А. М. Петров // Природа. - 2009. - N 9. - С. 12-20 : 5 рис. - Библиогр.: с. 20 (10 назв. )
УДК
ББК 28.073
Рубрики: Биология
   Общая физиология

Кл.слова (ненормированные):
эндоцитоз -- нервная система -- везикулярный цикл -- синаптическая передача
Аннотация: Об исследовании молекулярных механизмов эндоцитоза и роли везикулярного цикла в работе центральной и периферической нервной систем.


Доп.точки доступа:
Петров, Алексей Михайлович (канд. биол. наук)

Найти похожие

2.


    Юматова, Дина Борисовна (заведующая отделением психолого-педагогической помощи).
    Цикл занятий "Царство моего здоровья" [Текст] / Д. Б. Юматова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 4. - С. 6-9. - Продолж. Начало: N 3, 2011 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 51.1(2)2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Лечебно-профилактическая помощь

Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- старший дошкольный возраст -- здоровье детей -- здоровьесберегающая деятельность -- игры-путешествия -- игры-упражнения -- телесно-ориентированные упражнения -- психофизические упражнения -- психогимнастика -- релаксация -- релаксационный отдых -- мир тела -- функции мозга -- массаж головы -- нервная система -- легкие -- дыхательные упражнения
Аннотация: Технологии самосбережения здоровья и жизненного оптимизма старших дошкольников и младших школьников. Занятия построены в форме увлекательных игр-путешествий по собственному организму. Так дети познают ценность здорового тела для жизнедеятельности, для взаимоотношений с другими людьми, учатся любить свое тело, каково оно есть, и делать его еще лучше. Все представленные материалы, пробированы.


Найти похожие

3.


    Искакова, Ж. Т. (кандидат биологических наук).
    Формирование информационнно-образовательной среды по изучению анатомии нервной системы при использовании дистанционных образовательных технологий [Текст] / Ж. Т. Искакова // Биология в школе. - 2021. - № 2. - С. 60-71 : 5 рис. - Библиогр.: с. 71 (7 назв.)
УДК
ББК 28
Рубрики: Биология
   Анатомия и гистология человека

Кл.слова (ненормированные):
нервная система -- виртуальная анатомия -- дистанционные технологии -- образовательные технологии -- наглядность -- дистанционное обучение -- программное обеспечение -- компьютерные технологии
Аннотация: Приводятся некоторые образовательные технологии, которые допустимы при изучении важного и очень сложного раздела анатомии "нервная система. " При изучении нервной системы важна наглядность преподаваемого материала, которая достигается посредством компьютерных технологий. Например, анатомический стол "Anatomage" или программное обеспечение "Виртуальная Анатомия 3. 0".


Найти похожие

4.


    Змызгова, Т. В. (учитель физ. культуры).
    Физическая культура и биология - единый урок [Текст] / Т. В. Змызгова, Л. А. Шевырталова // Физическая культура в школе. - 2008. - N 4. - С. 15-18. - Библиогр. в тексте . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физические упражнения -- труд -- ученые -- биология -- оборудование -- 9 класс -- нервная система -- уроки -- конспекты -- ходьба -- возрастные особенности -- здоровье школьников -- интегрированные уроки -- педагогический опыт -- бег -- физические тренировки -- разминки -- Физическая культура
Аннотация: Конспект интегрированного урока в IX классе, посвященный укреплению здоровья школьников.


Доп.точки доступа:
Шевырталова, Л. А. (учитель биологии)

Найти похожие

5.


    Бусловская, Л. К. (доктор биологических наук; профессор).
    Физиологические аспекты развития индивидуальности ребенка в условиях стандартизации образования [Текст] / Л. К. Бусловская // Начальная школа. - 2019. - № 6. - С. 6-9. - Библиогр.: с. 8-9 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
высшая нервная деятельность -- дети -- индивидуальность -- личность ребенка -- младшие школьники -- наследственность -- нейродинамические свойства -- нервная система -- развитие индивидуальности -- развитие личности -- стандартизация образования -- физиология
Аннотация: Статья посвящена вопросам развития индивидуальности обучающихся. Обсуждается роль наследственных нейродинамических свойств организма ребенка в воспитании полноценной личности.


Найти похожие

6.


    Гомазков, О. А.
    Физиологическая химия ХХ века: имена и знамена [Текст] / О. А. Гомазков ; беседовал М. Литвинов // Химия и жизнь - XXI век. - 2007. - N 10. - С. 52-55 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 28.7 + 28.706
Рубрики: Биология
   Анатомия и гистология человека

Кл.слова (ненормированные):
клетки -- клеточные технологии -- компьютерное моделирование -- мозг -- молекулярная биология -- молекулярная физиология -- нервная система -- органы -- пептиды -- физиологическая химия -- эмпирическая наука
Аннотация: О развитии молекулярной биологии, клеточных технологий рассказывает доктор биологических наук Гомазов О. А.


Доп.точки доступа:
Литвинов, М. \.\

Найти похожие

7.


    Волкова, Е. В.
    Успешность усвоения химических знаний и типологические свойства нервной системы [Текст] / Е. В. Волкова // Химия в школе. - 2008. - № 9. - С. 25-28 : табл. - Библиогр.: с. 28. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание химии -- индивидуальные особенности -- обучение химии -- химическое образование -- качество знаний -- химические знания -- психологические особенности -- типы темперамента -- нервная система
Аннотация: Методические пути решения проблемы повышения качества образования по химии.


Найти похожие

8.


    Чембрович, Е. А. (учитель биологии).
    Урок-обобщение "Строение и функции нервной системы" [Текст] / Е. А. Чембрович // Биология в школе. - 2020. - № 1. - С. 48-54 : 1 рис., 5 табл. - Библиогр.: с. 53 (3 назв.). - Прил.
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
нейроны -- аксоны -- дендриты -- рефлексы -- нейроглия -- нервная система -- уроки биологии
Аннотация: Представлен обобщающий урок для учащихся VIII класса "Строение и функции нервной системы". Занятие построено с учетом интеграции различных форм работы, методов, а также активной деятельности учащихся.


Найти похожие

9.


    Иванов, А. В.
    Типологические особенности свойств нервной системы элитных дзюдоистов-паралимпийцев [Текст] / А. В. Иванов, А. А. Баряев // Адаптивная физическая культура. - 2010. - N 1 (41). - С. 18-20
УДК
ББК 75.0 + 75.715 + 88.43
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания

   Спортивная борьба

   Психология

   Психология спорта

Кл.слова (ненормированные):
паралимпийский спорт -- дзюдо -- дзюдоисты -- спортсмены -- инвалиды по зрению -- незрячие спортсмены -- слабовидящие спортсмены -- нервная система -- свойства нервной системы -- темперамент -- процессы возбуждения -- процессы торможения -- подвижность нервной системы -- уравновешенность нервной системы -- спортивная психология
Аннотация: Исследование свойств нервной системы и темперамента у незрячих и слабовидящих дзюдоистов.


Доп.точки доступа:
Баряев, А. А.

Найти похожие

10.


    Резник, Н. Л.
    Темная личность [Текст] / Н. Л. Резник // Химия и жизнь - XXI век. - 2010. - N 7. - С. 42-44
УДК
ББК 28.691
Рубрики: Биология
   Систематика беспозвоночных

Кл.слова (ненормированные):
гоминиды -- интеллектуалы -- крабы -- нервная система -- осьминоги
Аннотация: Исследование австралийских ученых показало, что нервная система осьминогов настолько развита, что они могут менять свое поведение.


Найти похожие

11.


    Каменская, В. Г.
    Соотношение темпераментальных свойств личности со скоростными реакциями нервных процессов [Текст] / В. Г. Каменская, Е. Е. Алексеева // Психологический журнал. - 2013. - С. 69-77. - Библиогр.: с. 77 (22 назв.) . - ISSN 0205-9592
УДК
ББК 88.3
Рубрики: Психология
   Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
нервные процессы -- темпераментальные свойства -- индивидуально-типологические свойства -- личность -- нервная система -- скоростные реакции -- эмпирическая оценка
Аннотация: Осуществлена эмпирическая оценка взаимосвязи между основными параметрами и индивидуально-типологическими свойствами личности.


Доп.точки доступа:
Алексеева, Е. Е.

Найти похожие

12.


    Резник, Н. Л. (Кандидат биологических наук).
    Синдром хорошего поведения [Текст] / Н. Л. Резник // Химия и жизнь - XXI век. - 2015. - № 3. - С. 30-33 : фот. . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 28.6
Рубрики: Биология
   Зоология в целом

Кл.слова (ненормированные):
генетические заболевания -- гены -- домашние животные -- доместикация -- мутации -- нейрокристопатия -- нервная система -- одомашнивание -- пигментация -- синдром доместикации -- центральная нервная система
Аннотация: Признаки одомашнивания животных.


Найти похожие

13.


    Кудашова, Т. В.
    Секреты здоровья и красоты [Текст] : материал для беседы с учащимися IX-XI классов / Т. В. Кудашова // Воспитание школьников. - 2010. - N 7. - С. 61-62 : табл. - Окончание. Начало в N 6, 2009 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200 + 51.1(2)5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Санитарное просвещение

Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- эмоциональное состояние -- беседы -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- болезни -- негативные эмоции -- средние школы -- общеобразовательные школы -- положительные эмоции -- здоровье человека -- психика человека -- нервная система
Аннотация: Материал для беседы со школьниками, посвященный влиянию негативных эмоций на здоровье человека.


Найти похожие

14.


    Мазанкова, Л. Н.
    Роль инфекций в формировании соматической патологии у детей [Текст] / Л. Н. Мазанкова, К. И. Григорьев // Медицинская сестра. - 2012. - № 7. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 22-23 (15 назв.) . - ISSN 0025-8342
УДК
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
инфекции -- инфекционные заболевания -- дети -- болезни детей -- детские болезни -- соматические заболевания -- профилактика соматических заболеваний -- заболевания органов дыхания -- сердечно-сосудистые заболевания -- ССЗ -- ревматические заболевания -- заболевания органов пищеварения -- органы пищеварения -- заболевания органов мочевой системы -- мочевая система -- онкогематологические заболевания -- заболевания нервной системы -- нервная система -- перинатальная патология
Аннотация: Роль инфекций в развитии основных групп заболеваний, которыми страдают дети.


Доп.точки доступа:
Григорьев, К. И.

Найти похожие

15.


    Бадалян, Л. (доктор медицинских наук).
    Развитие нервной системы и формирование личности ребенка [Текст] / Л. Бадалян // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 12. - С. 80-85. - Впервые опубликовано в журнале "Дошкольное воспитание". 1970. № 11 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 56.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Неврология, невропатология и нервная система в целом

Кл.слова (ненормированные):
нервная система -- формирование личности -- развитие личности -- личность ребенка -- дошкольники
Аннотация: Бадалян Л. О. был первым ученым, сделавшим детскую неврологию отраслью медицины, положившим в ее основу принцип охраны мозга ребенка. Этот принцип он широко пропагандировал как принцип воспитания детей. Автор статьи призывал относиться к ребенку как к индивидуальности, уделяя большее внимание гармоничному развитию его личности и мышления, а не заполняя его память большим количеством фактического материала.


Найти похожие

16.


    Смирнова, Т. А. (докт. биолог. наук).
    Развитие нервной системы детей в современных условиях [Текст] / Т. А. Смирнова // Биология в школе. - 2007. - N 3. - С. . 5-9. - Библиогр.: с. 9 (6 назв. )
УДК
ББК 28.706 + 57.3
Рубрики: Биология--Анатомия и гистология человека
   Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия

Кл.слова (ненормированные):
высшая нервная деятельность -- дети -- воздействия окружающей среды -- нервная система -- стрессы -- профилактика стрессов -- детские неврозы -- неврозы
Аннотация: Развитие высшей нервной деятельности у детей. Рассматриваются факторы воздействия окружающей среды на нервную систему ребенка, стрессы и их профилактика, а также проблема детских неврозов.


Найти похожие

17.


    Лукашенков, Андрей.
    Профилактика неврозов [Текст] / Андрей Лукашенков // Справочник секретаря и офис-менеджера. - 2010. - N 4. - С. 96-98. - Окончание. Начало: N 10-12, 2009; N 2, 3, 2010 . - ISSN 1727-2459
УДК
ББК 88.35
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

Кл.слова (ненормированные):
неврозы -- нервная система -- профилактика неврозов -- сон -- невротические состояния
Аннотация: Причины возникновения невротических состояний. Подготовка организма к отдыху и спокойному здоровому сну.


Найти похожие

18.


    Кузьмин, Н. И. (учитель физ. культуры).
    Подвижная игра как средство обучения и воспитания учащихся [Текст] / Н. И. Кузьмин // Физическая культура в школе. - 2008. - N 6. - С. 20-22 . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
игры -- воспитание -- обучение -- учащиеся -- начальные классы -- подвижные игры -- нервная система -- переутомление -- старшие классы -- средние классы -- командные игры -- двигательный опыт -- физиологические возможности
Аннотация: Рекомендации по организации и проведению подвижных игр с учетом физиологических возможностей учащихся 1-11 классов.


Найти похожие

19.


    Гриневич, В. (доктор медицинских наук).
    Нервные клетки восстанавливаются [Текст] / В. Гриневич // Биология в школе. - 2013. - № 9. - С. 3-6 : 1 рис.
УДК
ББК 28
Рубрики: Биология
   Общая цитология

Кл.слова (ненормированные):
нервная система -- пластичность нервной системы -- нервные клетки -- погибшие нервные клетки -- нейрогенез -- нейроны
Аннотация: Крылатое выражение "Нервные клетки не восстанавливаются" все воспринимают как непреложную истину. Однако эта аксиома - не более чем миф, и новые научные данные его опровергают.


Найти похожие

20.


    Резник, Н. Л.
    Микробы, которые действуют на нервы [Текст] / Н. Л. Резник // Химия и жизнь - XXI век. - 2012. - № 6. - С. 40-41 : ил., фот.
УДК
ББК 52.6
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Медицинская вирусология, микробиология и паразитология в целом

Кл.слова (ненормированные):
депрессии -- расстройства пищеварения -- бактерии -- бифидобактерии -- пробиотики -- нервная система
Аннотация: О микробах, которые действуют на нервную систему.


Найти похожие

 1-20    21-39 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)