Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=несплошные тексты<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Урок-проект (урок развития речи) в VIII классе на тему "Сплошные и несплошные тексты. Сверхтекст"
Серия: Методическая почта .
    Такие разные уроки...
Место публикации : Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С.34-36. - ISSN 0131-6141. - ISSN 0131-6141
Примечания : Библиогр. в текстеБиблиогр.: с. 36Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Россия --Москва
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение русскому языку--преподавание русского языка--новая терминология--уроки русского языка--8 класс--учебный процесс--типы текстов--сплошные тексты--русский язык--общеобразовательная школа--несплошные тексты--сверхтексты--дидактические материалы--развитие речи--патриотические чувства--уроки-проекты--работа с текстами--работа в группах--стихотворения о москве--эмоциональное включение--интеллектуальное включение--предтекстовые работы--российские кремли--поэтессы--московские крепости
Аннотация: Урок с новой для школьного курса терминологией и актуальными в современном учебном процессе типами текстов: сплошными и несплошными, сверхтекстом.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лысиченкова, Светлана Алексеевна (кандидат педагогических наук)
Заглавие : Несплошные тексты как средство развития информационных умений при изучении иностранного языка
Параллельн. заглавия :Non-countinuous texts as a means of the informational skills development for the study of a foreign language
Серия: Теория/Методика .
    Методика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С.23-27. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 27 (6 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): информационные умения--метапредметные результаты--несплошные тексты--сплошные тексты--учащиеся--чтение
Аннотация: В статье обсуждается проблема развития информационных умений учащихся, подчеркивается значение чтения как одного из основных источников информации, рассматриваются понятия сплошных и несплошных текстов, а также умения, обеспечивающие полноценное чтение несплошных текстов.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Баранова, Виктория, Кошеленко, Наталия, Красновский, Эрнст, Ковалева, Галина
Заглавие : Международное исследование PISA. Грамотность чтения
Серия: Технология и практика обучения
Разночтения заглавия :: Грамотность чтения
Место публикации : Народное образование. - 2009. - N 1. - С.181-191: 3 табл.
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2006 г.
Теория и методика обучения --Россия, 2006 г.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): грамотность чтения--сплошные тексты--несплошные тексты--образовательные исследования--российские учащиеся--международные исследования
Аннотация: О заданиях для оценки грамотности чтения в исследовании PISA, основных результатах по грамотности чтения. Даны результаты исследования российских учащихся по всем направлениям исследования PISA-2006 и сравнение распределения российских учащихся по уровням грамотности с другими странами.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)