Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=новые технологии на уроках<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Волкова Т. В. (учитель географии МОУ СОШ N 125)
Заглавие : Урок-проект "Россия смотрит в просторы Тихого океана"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Россия смотрит в просторы Тихого океана
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С.30-37
Примечания : Библиогр.: с. 37 (10 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Дальний Восток --Тихий океан --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--уроки географии--9 классы--активные методы обучения--новые технологии на уроках--учебно-исследовательские проекты--проектная деятельность--познавательная деятельность учащихся--проблемные ситуации (образование)--групповая работа--информационные источники--географическая информация--защита проектов
Аннотация: Представлен учебно-исследовательский проект по географии для 9 классов (4 урока). Учащиеся осуществляют познавательную деятельность, решая проблемную ситуацию. Класс разбивается на 4 группы, каждая из которых получает задания по конкретной части проекта. Учащиеся работают с различными информационными источниками. Итогом работы является подготовка презентации каждой группой. На заключительном уроке проводится защита проектов, делаются выводы.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Седова А. В. (учитель географии ; отличник народ. просвещения)
Заглавие : Обобщение и проверка знаний по географии в форме урока-игры
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С.38-46
Примечания : Библиогр.: с. 46 (8 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--географические знания--проверка знаний--активные методы обучения--новые технологии на уроках--уроки-игры--игры на уроках--игры-соревнования--уроки обобщения знаний--познавательная деятельность
Аннотация: В игровой форме повторяются, обобщаются, закрепляются и проверяются знания, умения и навыки по изученным темам.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Абдулаева Е. В. (учитель географии и экологии МОУ СОШ N 1)
Заглавие : Природные уникумы Урала. Экологические проблемы Урала. Светочи России - П. П. Бажов
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Экологические проблемы Урала: Светочи России - П. П. Бажов
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С.57-65
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Урал --Екатеринбург, город --Кунгурская ледяная пещера; Каповая пещера; Аксынская ледяная пещера; Арский камень; Каменное Городище; Аныш, водопад; Чусовая, река
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--уроки географии--активные методы обучения--новые технологии на уроках--комбинированные уроки--слайдовые программы--виртуальные путешествия--контурные карты--проектная деятельность учащихся--защита проектов--проблемные ситуации (образование)--опережающие задания--дискуссии--групповая работа--природные ресурсы--заповедники--экологические проблемы
Аннотация: Знакомство с Уралом - краем удивительной природы. Виртуальное путешествие по уникальным объектам. Урок проходит в форме защиты проектов, которые самостоятельно выбирают группы учащихся.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нечаева Т. А. (учитель географии и биологии)
Заглавие : Методическая разработка урока по теме "Загрязнение и охрана окружающей среды", 10 класс
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Загрязнение и охрана окружающей среды
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С.72-75: 1 табл.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): экология в школе--уроки экологии--методические разработки--экологические знания--10 классы--активные методы обучения--новые технологии на уроках--деловые игры--уроки-игры--карточки-задания--экологическая информация--мультимедийные презентации--пресс-конференции (образование)--загрязнения окружающей среды--антропогенное загрязнение--природоохранные проблемы--рефлексия урока
Аннотация: Рассматриваются антропогенное загрязнение окружающей среды - причины и следствия. Пути и меры решения природоохранных проблем. Показать актуальность темы. Урок проходит в форме деловой игры с последующей пресс-конференцией.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Володкевич Л. В., Саренко Г. И.
Заглавие : Моя Россия. Как не любить мне эту землю!
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Как не любить мне эту землю
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.8-12
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--географические знания--новые технологии на уроках--уроки географии--итоговые уроки--закрепление знаний--творческие задания--карточки-ассоциации--карты самоконтроля--самоанализ учебной деятельности--познавательная активность
Аннотация: Итоговый урок по курсу "География России" в 9 классе. Создать условия для повышения познавательной активности и самостоятельности учащихся при обобщении знаний и умений на основе выполнения творческих заданий.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белашова И. В.
Заглавие : Урок по теме "Волга"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Волга
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.13-15
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Волга, река
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--9 классы--новые технологии на уроках--групповые работы--инструктивные карты--творческие задания--викторины на уроках--вопросы викторины
Аннотация: На примере Волги доказать, справедливость утверждения: "река - продукт климата", показать тесную связь рек с другими компонентами природы, используя при этом межпредметные связи географии с литературой, музыкой, биологией, экологией, историей. Класс разбивается на группы с учетом индивидуальных интересов и способностей.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елисеев А. В.
Заглавие : Оценка рекреационного потенциала и экологических проблем района Кавказских Минеральных Вод
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.16-22
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Северный Кавказ --Кавказские Минеральные Воды --Ставропольский край; Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--9 классы--новые технологии на уроках--комбинированные уроки--краеведение--привлекательность районов--рекреационные районы--природные богатства--экологические проблемы--туризм
Аннотация: Познакомить учащихся с историей возникновения региона Кавказских Минеральных Вод и его природными богатствами. Показать важное значение туризма для региона как уникальной отрасли современной экономики. Развивать у учащихся умение формулировать экологические проблемы и предлагать их решения.
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Колоколов А. В.
Заглавие : Технологии "имидж-композиций"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Имидж-композиция
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.23-27
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Карелия --Кивач, водопад --Суна, река; Шуя, река; Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--новые технологии на уроках--педагогические технологии--интегрированное обучение--имидж-композиции--средства обучения
Аннотация: Имидж-композиция может использоваться на эколого-географических учебных и внеклассных мероприятий, в том числе вместе с викторинами, играми, конкурсами на географическую тематику. В технологии создания и применения "имидж-композиций" существует определенная этапность. Композиция может быть оформлена в виде презентации с использованием аудиоматериалов, слайдов, рекламных клипов, роликов, сайтов. В качестве примера, предлагается отрывок из сценария имидж-композиции "Шуми, шуми! О, водопад! ", посвященной водопаду Кивич (знаменитый падун, находится на реке Суна) в Карелии.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Солодова И. Л.
Заглавие : Обобщающий урок "Климат и человек", 8 класс
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Климат и человек
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.35-37
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--8 классы--новые технологии на уроках--педагогические технологии--критическое мышления--модели уроков--продвинутые лекции
Аннотация: Урок разработан в технологии "критического мышления", модель урока - продвинутая лекция о влиянии климата на условия жизни и деятельности человека. Урок содержит два блока, каждый блок имеет три стадии. Ответы оформляются в виде схемы и записываются на доске.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Нажиткова Н. В. (канд. пед. наук)
Заглавие : Проект урока "Дальний Восток"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Дальний Восток
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.38-43
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Дальний Восток --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--новые технологии на уроках--педагогические технологии--методы обучения--инструктивные карты--природные ресурсы--природные комплексы--природные уникумы
Аннотация: Изучение нового материала. Формирование образа территории Дальнего Востока. Выявление особенностей природы региона путем самостоятельной поисковой работы учащимися.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Белова Ю. С.
Заглавие : Модульный урок по теме "Земля - планета людей"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Земля - планета людей
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.49-55
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--новые технологии на уроках--модульное обучение--7 классы--структура уроков--географическое тестирование--географические головоломки--листы ответов--листы контроля
Аннотация: Изучение и первичные закрепелния новых знаний. Как освоена Земля человеком, различия в степени заселенности материков и отдельных стран, деление стран по признакам.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Филиппова Л. В.
Заглавие : Урок по теме "Природная зональность", 7 класс
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Природная зональность
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.56-58
Примечания : Библиогр.: с. 58 (9 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--7 классы--педагогические технологии--новые технологии на уроках--природная зональность--высотная поясность--антропогенные комплексы--природно-антропогенные комплексы
Аннотация: Урок можно начать с совершения заочного путешествия по природным зонам мира, используя электронное приложение к учебнику и сообщения учащихся. Используется прием "Знаю - хочу знать, узнал".
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мельникова Е. Н.
Заглавие : Урок по теме "Антарктида"
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Антарктида
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.59-63
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--7 классы--новые технологии на уроках--групповая работа--опережающие задания--самостоятельные работы--оформление презентаций--оценочные листы--рефлексия--тестоввые задания
Аннотация: Раскрыть особенности географического положения материка и установить закономерность между географическим положением и природой материка Антарктида. Самостоятельная работа учащихся с разными источниками географической информации. Оформление материала в презентации. Оценивание выступлений по критериям: научность содержания, форма представления, использование Итнернет-ресурсов. Тестирование по вариантам.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Телепенко Ю. А.
Заглавие : Численность и воспроизводство населения мира, 10 класс
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Разночтения заглавия :: Инструкция по выполнению исследовательских заданий
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.64-71
Примечания : Библиогр.: с. 68 (4 назв. )
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--структура уроков--новые технологии на уроках--комбинированные уроки--исследовательская деятельность--демографическая политика--естественное движение населения--качество населения--групповые работы
Аннотация: Выявление закономерности динамики численности мира. Комбинированный урок и элементами исследовательской работы. За 2 недели до проведения урока учащиеся получают задания и делятся на группы. Выявляются показатели естественного прироста населения, средняя продолжительность жизни, своего поселка, района, края, сравнивается с мировыми показателями. Подготовить сообщение о роли Д. И. Менделеева в изучении динамики численности населения мира.
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Самаркина Е. И.
Заглавие : Уроки с использованием модульной технологии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 3. - С.72-76
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов --Индия --Азия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--методика географии--уроки географии--11 классы--конспекты уроков--новые технологии на уроках--модульные технологии--модульное обучение--тестовые задания
Аннотация: Конспект урока по теме "Хозяйство Индии" в 11 классе.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)