Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=новые технологии обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Бадиев С.
Заглавие : От традиций - к инновациям
Серия: Проблемы обучения
Место публикации : Учитель. - 2008. - N 6. - С.7-9
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инновации в образовании--качество знаний--модернизация образования--новые технологии обучения--технологии обучения--традиционное обучение
Аннотация: О сущности технологий обучения.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Андрианов А. П.
Заглавие : Приемы использования интерактивной доски на уроках географии
Серия: Теория и методика обучения и воспитания .
    Новые технологии обучения
Разночтения заглавия :: Реки (6 класс): Южная Америка. Рельеф и тектоническое строение (7 класс): География России (8 класс): Северный экономический район (9 класс)
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 4. - С.41-51: 20 рис.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): география в школе--уроки географии--процесс обучения--географические знания--информационные ресурсы--новые технологии обучения--интерактивные доски--дидактические принципы--6 классы--7 классы--8 классы--9 классы--самостоятельная работа
Аннотация: Использование качественно новых информационных ресурсов, таких как интерактивная доска, обеспечивает возможность эффективного повышения качества знаний и ориентирования учебного процесса на приоритет самостоятельной деятельности учащихся в различных формах.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)