Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нормы деятельности<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова С. В.
Заглавие : Богдановские тектологические представления и гуманистический подход к образованию
Серия: Образование и общество .
    Из истории идей
Место публикации : Философские науки. - 2007. - N 7. - С. 139-151
ISSN: 0235-1188
УДК : 37.013 + 1(091)
ББК : 74.00 + 87.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общая педагогика
Философия-- История философии, 20 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): философы--социологи--организационная теория--организация процессов--тектологический подход--гуманистический подход--образование--образовательный процесс--философия образования--социализация--нормы бытия--нормы деятельности--нормы внешнего принуждения--правовые нормы--моральные нормы--нормы целесообразности--нормативное образование--выбор целей--ценности
Аннотация: Раскрыта организационная теория философа и социолога Александра Александровича Богданова, основанная на тектологических представлениях о нормах бытия и деятельности - нормах внешнего принуждения и нормах целесообразности. Рассмотрены тектолого-гуманистический подход к образовательному процессу и проблема социализации в системе образования через призму богдановских представлений о нормах бытия и деятельности.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сауров, Юрий Аркадиевич (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; профессор), Уварова, Мария Павловна
Заглавие : Нормативная и творческая деятельность в обучении: различение и согласование
Параллельн. заглавия :Normative and creative activity in teaching: distinction and coordination
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2021. - №8. - С.5-15. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 13-14 (29 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нормативная деятельность--нормативный подход--нормы деятельности--нормы учебной деятельности--обучение физике--педагогические эксперименты--развитие творческих способностей--развитие физического мышления--творческая активность--творческая деятельность--творческие способности--учащиеся--учебная деятельность--физика (образование)--физическое мышление--школьное обучение--экспериментальное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются современные проблемы образования с позиций различения и согласования нормативного и творческого подходов. Определены перспективные методические направления совершенствования нормативно-творческого подхода. Авторы ставят целью совершенствование языка частной дидактики для понимания реальностей современного образования. Используется методический принцип различения и взаимосвязи реальности и описаний для случая взаимоотношений нормированной и творческой образовательной деятельности.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)