Поисковый запрос: (<.>K=обновления<.>) |
Общее количество найденных документов : 77
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Абасов, Зейнутдин Абасович (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики). Ценность знаний как фундаментальная характеристика общества будущего [Текст] = Value of knowledge as a fundamental characteristic of the society of future / З. А. Абасов> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (10 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): отечественное образование -- кризис образования -- кризис образовательной системы -- традиционное образование -- школьное образование -- советские школы -- советские школьники -- знания -- умения -- навыки -- знаниево-просветительская парадигма -- социально-педагогическая ситуация -- КИМ -- коэффициент интеллектуализации молодежи Аннотация: В статье рассматриваются место и значение знаний, умений и навыков, которым в последние годы педагогическим сообществом отводится роль вспомогательных средств для достижения других целей.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Александрова, Наталья Михайловна (доктор педагогических наук; профессор; директор научно-исследовательского центра). Структура профессиональной деятельности педагога и основания ее оценивания [Текст] = Structure of professional activity of the teacher and basis of her estimation / Н. М. Александрова> // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная деятельность педагога -- педагоги -- педагогическая деятельность -- профессиональное развитие педагога -- повышение квалификации педагогических кадров Аннотация: Выдвинуты и раскрыты особенности профессиональной деятельности педагога, закономерности и принципы создания системы критериев ее оценивания.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Антонова, Евгения Станиславовна (д-р пед. наук). Где искать ресурсы для обновления школьной методики? [Текст] / Е. С. Антонова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 10-14 : ил., табл. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- герменевтика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- коммуникативная компетенция -- педагогические технологии -- герменевтический подход -- когнитивный подход -- уроки русского языка -- теория речевой деятельности -- коммуникативно-деятельностный подход -- лингвопрагматический подход -- уроки-коммуникации Аннотация: О современных подходах к воспитанию языковой личности в процессе обучения русскому языку.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Байтуганов, В. И. Философско-культурологические аспекты обновления содержания школьного образования [Текст] : (проблемы разработки этнокультурного образовательного стандарта) / В. И. Байтуганов> // Интеграция образования. - 2010. - N 4. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): культурные традиции -- образовательные стандарты -- философия культуры -- школьное образование -- этнокультурные образовательные стандарты -- этнокультурные стандарты Аннотация: Раскрываются содержание и философско-культурологические основания этнокультурного образовательного стандарта, его важнейшие компоненты, а также способы внедрения в педагогическую практику современной школы.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Безруких, Мариям Моисеевна (академик; доктор биологических наук; профессор; директор). Здоровьесберегающая образовательная среда и факторы, препятствующие ее созданию [Текст] / М. М. Безруких> // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 10-16 : 3 рис. - Библиогр.: с. 16 (2 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.200 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): здоровье -- образовательные программы -- здоровьесберегающие технологии -- качество образования -- здоровый образ жизни -- ЗОЖ -- организация учебного процесса -- формирование культуры здоровья -- здоровьесберегающая образовательная среда -- школьные факторы риска -- ШФР -- физическое состояние и развитие -- ФСР -- оценка здоровьесберегающей деятельности -- организация здоровьесберегающей деятельности -- контроль здоровьесберегающей деятельности -- психическое здоровье школьников -- физическое здоровье школьников -- стрессовые факторы -- интенсификация учебного процесса -- стрессовое педагогическое воздействие -- неблагоприятные экологические условия -- нерациональная организация учебной деятельности -- физкультурно-оздоровительная работа -- охрана и укрепление здоровья -- система психологического сопровождения -- система педагогического сопровождения -- конфликты с педагогами -- конфликты со сверстниками Аннотация: Обоснована проблема создания здоровьесберегающей среды в образовательных учреждениях, формирования ценности здоровья и здорового образа жизни. Показано, что на состояние здоровья оказывают влияние как экологические, так и социокультурные условия жизни, а также комфортные условия организации учебного процесса.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Будкина, Любовь Владимировна. О правовой социализации учащейся молодежи в условиях обновления среднего профессионального образования [Текст] / Л. В. Будкина> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 4. - С. 44-46. - Библиогр.: с. 46 (6 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- социализация молодежи -- социализация учащихся -- российское общество -- образовательные программы -- новые образовательные программы -- правовое формирование личности Аннотация: Рассматривается правовая социализация учащейся молодежи как важнейший фактор формирования нового российского общества, анализируются новые образовательные программы среднего профессионального образования.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ванюшкина, Любовь Максимовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой культурологического образования). Современный философско-культурологический контекст образования [Текст] = Modern philosophical and culturological context of education / Л. М. Ванюшкина> // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 25-26 (10 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.00 + 71.0 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): современное образование -- культура -- культуросообразность -- имплозивность -- Школа 21 века Аннотация: Статья посвящена проблеме трансформирования современного образования в пользу культуросообразности в качестве системного основания Школы 21 века. Анализируются некоторые характеристики современной культуры, которые задают новые векторы развития Школы.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Васильев, А. М. (доктор исторических наук; кандидат юридических наук). Правовой обычай как нравственный ориентир обновления в праве [Текст] / А. М. Васильев, Н. А. Васильева> // Право и образование. - 2013. - № 4. - С. 35-44. - Библиогр.: с. 43-44 (6 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 67.0 Рубрики: Право Общая теория права Кл.слова (ненормированные): нравственный ориентир -- юридические отношения -- теория права -- правовое поведение -- ценности права -- ценностные категории -- правовые категории -- мораль -- консерватизм -- правовые обычаи -- правовое государство Аннотация: Нравственный ориентир и процесс развития правового обычая.
Доп.точки доступа: Васильева, Н. А. Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Галактионов, Н. А. Инвестиционное обеспечение обновления основного капитала нефтеперерабатывающего предприятия [Текст] / Н. А. Галактионов> // Экономические науки. - 2011. - N 2. - С. 214-218
. - ISSN 2072-084XББК 65.263 Рубрики: Экономика Инвестиции Кл.слова (ненормированные): капитал -- основной капитал -- кругооборот -- кругооборот основного капитала -- ликвидность -- инвестиционное обеспечение Аннотация: В статье рассмотрены кругооборот основного капитала, инвестиционное обеспечение.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гандельсман, Владимир. Май [Текст] : рассказ / В. Гандельсман> // Октябрь. - 2009. - N 2. - С. 127-136
. - ISSN 0132-0637ББК 84(2Рос=Рус) Рубрики: Художественная литература Русская литература в целом (произведения) Кл.слова (ненормированные): проза -- рассказы -- тема природы -- тема времен года -- тема весеннего обновления
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Говердовская, Е. В. Ценностные ориентиры обновления содержания высшего профессионального образования на Северном Кавказе [Текст] / Е. В. Говердовская> // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 1. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 67 (14 назв. )
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Северный Кавказ--Россия Кл.слова (ненормированные): система образования -- философия образования -- высшее профессиональное образование -- содержание образования -- модернизация образования -- ценностные ориентиры -- научно-педагогические исследования -- аксиологическая основа -- культурно-антропологический подход -- русские ученые -- зарубежные ученые Аннотация: Рассматриваются основные идеи культурно-антропологической теории применительно к системе высшего профессионального образования на Северном Кавказе. Дан сравнительный ретроспективный анализ ценностных ориентаций в разработках общеметодической модели образования русских и зарубежных ученых. Культурно-антропологический подход, выполняя системообразующие функции, способствует обновлению содержания образования.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Горшкова, Валентина Владимировна (доктор педагогических наук; профессор; главный научный сотрудник). Субъектные стратегии развития современного педагога: философско-гуманитарный контекст [Текст] = Subject strategy of development of the modern teacher: philosophical and humanitarian context / В. В. Горшкова> // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (9 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74р + 74.05 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): современные педагоги -- педагоги -- педагогическая деятельность -- образовательное учреждение Аннотация: Представлены субъектные стратегии развития современного педагога, которые отражают качественный переход на новый парадигмальный уровень организации педагогической деятельности в современном образовательном учреждении.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
"Господин Кризис, как Вас теперь называть? " [Текст] : круглый стол / В. И. Пантин [и др. ]> // Полис: Политические исследования. - 2009. - N 3. - С. 9-33. - Библиогр. в конце ст. - 1; Кризис как рубеж мирового развития / В. И. Пантин. - 1; Кризис мироуправления / И. А. Чихарев. - 1; О гносеологии кризиса / С. А. Макаренко. - 1; Кризис как глобальный императив обновления структур ответственности в эпоху расцвета национального и группового эгоизма / Н. С. Розов. - 1; Что будет с государством после окончания экономического кризиса? / М. М. Лебедева. - 1; Кризис и государство / И. В. Кудряшова. - 1; О политических аспектах регулирования социальных противоречий в условиях кризиса / А. И. Кольба. - 1; О сущности, ролях и функциях современного государства / Я. А. Пляйс. - 1; Об истоках современного кризиса / В. М. Сергеев. - 1; Всеобъемлющий характер кризиса / А. Г. Володин. - 1; Кризис. Все, о чем мир смутно догадывался, но боялся себе признаться / В. В. Лапкин
. - ISSN 0321-2017ББК 66.4(0),3 Рубрики: Политика. Политология Международные проблемы, 21 в. Кл.слова (ненормированные): мировые кризисы -- современные государства -- историческое прогнозирование -- мироуправление -- экономические кризисы -- финансовые кризисы -- мегатренды -- круглые столы Аннотация: Участниками круглого стола обсуждались такие темы, как природа и происхождение современного кризиса, мегатренды, с которыми он связан, масштабы его возможных последствий, различные пути его преодоления.
Доп.точки доступа: Пантин, В. И. \.\; Чихарев, И. А. \.\; Макаренко, С. А. \.\; Розов, Н. С. \.\; Лебедева, М. М. \.\; Кудряшова, И. В. \.\; Кольба, А. И. \.\; Пляйс, Я. А. \.\; Сергеев, В. М. \.\; Володин, А. Г. \.\; Лапкин, В. В. \.\; Господин кризис, как Вас теперь называть?, круглый стол Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гринкруг, Л. С. (ректор). Проблемы обновления образовательной системы вуза [Текст] = Higher school education system: the problems of renewal / Л. С. Гринкруг> // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 (8 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- системный кризис образования -- кризис образования -- образовательная система Аннотация: Анализируется сущность, структура и содержание.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гурина, И. А. (доцент каф. "Электрические и инфоромационные технологии"). Развитие личности старшеклассников в условиях реализации профильного обучения [Текст] / И. А. Гурина, С. Ф. Кулакова> // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 9-14 : 1 рис. - Библиогр.: с. 12 (4 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- профильное обучение -- развитие личности -- процессы обновления образования -- реализация профильного обучения -- модели профильного обучения -- профессиональное самоопределение -- выбор профессии Аннотация: Сделана попытка показать оптимальную модель организационно-педагогического сопровождения профильного обучения, которая способна обеспечить формирование способности старшеклассников к сознательному, ответственному профессиональному выбору.
Доп.точки доступа: Кулакова, С. Ф. Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гутник, Ирина Юрьевна (докторант кафедры педагогики). Экспериментальный этап становления педагогической диагностики в России [Текст] = Experimental stage of formation of pedagogical diagnostics in Russia / И. Ю. Гутник> // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 46-50. - Библиогр.: с. 50 (5 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогическое диагностирование -- экспериментальная педагогика -- педология -- историография педагогического диагностирования -- педагогическая диагностика Аннотация: Представлена историография педагогического диагностирования. Выделены четыре этапа становления педагогической диагностики в России. Дано подробное описание первого этапа.
Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Данилов, Д. А. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой). Проблемы обновления регионального образования [Текст] / Д. А. Данилов, А. Г. Корнилова> // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (2 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения--Республика Саха (Якутия) Кл.слова (ненормированные): региональное образование -- регионализация образования -- проблемы регионализации образования -- образовательное пространство -- воспитание -- опытная работа -- программы опытной работы -- опыты (образование) -- экологическая культура -- школьное обучение -- развивающее обучение -- проектная деятельность -- проекты (образование) -- проектное обучение -- трудовая деятельность -- профильная подготовка -- направления регионализации образования -- краеведение -- язык обучения -- концепции регионализации образования Аннотация: В статье характеризуются концептуальные основы обновления регионального образования в условиях глобализации, анализируются возникающие при этом проблемы. Приоритетность воспитания в содержании образования рассматривается как один из основных путей обновления.
Доп.точки доступа: Корнилова, А. Г. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой) Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дмитриенко, Татьяна Алексеевна (доктор педагогических наук). Технология педагогического общения в условиях обновления языкового образования и поликультурной среды [Текст] = Teacher communication technology in the conditions of updating language education and multicultural environment / Т. А. Дмитриенко> // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 10. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): конкурентноспособные педагоги -- педагогическое общение -- поликультурная среда -- цифровизация образования -- языковое образование Аннотация: В статье анализируется современная технология педагогического общения в условиях обновления языкового образования и поликультурной среды.
Доп.точки доступа: Леонтьев, Алексей Алексеевич (доктор психологических наук) \а. А.\ Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Добротина, Ирина Нургаиновна (кандидат педагогических наук; заведующий). Вопросы обновления содержания и технологий обучения в контексте реализации Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации [Текст] / И. Н. Добротина, Ю. Н. Гостева> // Литература в школе. - 2021. - № 1. - С. 121-128. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке
. - ISSN 0130-3414ББК 72 Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): всероссийские конференции -- доклады участников -- итоги конференций -- концепции преподавания -- онлайн-конференции -- преподавание литературы -- преподавание русского языка -- реализация концепций -- результаты обсуждений -- темы докладов -- участники конференций Аннотация: Итоги конференции в Институте стратегии развития образования Российской академии образования.
Доп.точки доступа: Гостева, Юлия Николаевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Актуальные проблемы обновления содержания и технологий обучения в свете реализации концепций преподавания учебных предметов в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы, модульная всероссийская онлайн-конференция Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Душина, И. В. (канд. пед. наук). Пути обновления методического мастерства учителя географии в период модернизации образования [Текст] / И. В. Душина, Е. А. Таможняя> // География в школе. - 2010. - N 3. - С. 34-38 : ил.
. - ISSN 0016-7207ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): роль учителя -- учителя географии -- преподавание географии -- географическое образование -- компетентность учителя -- методическое мышление -- модернизация образования -- стандарты второго поколения -- образовательные стандарты Аннотация: Выделены основные направления обновления и перестройки методического мастерства учителя в соответствии с требованиями Стандарта второго поколения.
Доп.точки доступа: Таможняя, Е. А. Найти похожие
|
21. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Есаулова, Марина Борисовна (доктор педагогических наук; профессор; директор). Развитие высшего профессионально-педагогического образования: аспект персонификации [Текст] = Development of higher vocational-pedagogical education: aspect of personalization / М. Б. Есаулова> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): адаптивность -- мобильность -- персонализация -- педагогическое образование -- профессиональное образование -- адаптированный человек -- мобильный человек -- персонифицированная образовательная ситуация -- персонификация -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты Аннотация: Обоснованы стратегии интенсификации высшего профессионального образования как осмысление возможностей гуманитарной персонологии в контексте современного образования.
Найти похожие
|
22. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ешкилева, Е. Б. (методист). "Росток" - символ обновления [Текст] / Ешкилева Е. Б.> // Дополнительное образование и воспитание. - 2015. - № 7. - С. 48-52 : фот.
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- программы воспитания -- социализация -- становление личности Аннотация: В Центре детского творчества города Сыктывкара успешно реализуется программа воспитания "Росток", целью которой является создание системы становления и социализации личности обучающихся. В статье описаны основные направления данной программы.
Доп.точки доступа: Центр детского творчества Найти похожие
|
23. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зарецкий, Юрий Петрович (историк культуры; профессор ; 1953-). История субъективности и история автобиографии: важные обновления [Текст] / Ю. П. Зарецкий> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2012. - № 3 (83) (май-июнь). - С. 218-232 : порт. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1815-7912ББК 83.00 Рубрики: Литературоведение Теория литературы Кл.слова (ненормированные): литература -- литературные жанры -- автобиографический жанр -- автобиографии -- автобиографические субъекты -- исторические субъекты -- субъективность -- личность -- индивиды -- индивидуализм -- индивидуальность -- история индивидуализма Аннотация: Ряд современных исследований дает возможность очертить некоторые новации, произошедшие в ходе переосмысления "великой саги становления "Я" (истории становления автобиографии). Автор освещает те из них, которые относятся к двум взаимосвязанным сюжетам: "истории субъективности" и "истории автобиографии".
Доп.точки доступа: Миш, Георг (литературовед ; 1878-1965) \г.\; Монроз, Луи (социальный философ) \л.\; Николай, Кузанский (Николай Кребс; немецкий мыслитель; философ; теолог ; 1401-1464); Портер, Рой (историк медицины ; 1946-2002) \р.\ Найти похожие
|
24. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Зиновьева, Т. И. (кандидат педагогических наук; доцент). Идеи Т. Г. Рамзаевой как источник обновления методики развития речи [Текст] / Т. И. Зиновьева> // Начальная школа. - 2019. - № 2. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (7 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лингвометодика -- методика преподавания русского языка -- методика развития речи -- методисты -- научно-методическое наследие -- начальная школа -- полифункциональная лингвометодическая система -- развитие речи -- речевое развитие -- русский язык -- учебно-методические комплексы -- ученые -- языковое образование Аннотация: Статья посвящена анализу научно-методического наследия Тамары Григорьевны Рамзаевой с позиций его потенциала в решении задач развития речи обучающихся. Названы труды, в которых представлена авторская полифункциональная лингвометодическая система начального языкового образования, показана реализация концепции Т. Г. Рамзаевой в учебно-методическом комплексе по русскому языку для начальной школы и в методических пособиях для педагогических вузов. Отмечается роль научного наследия Т. Г. Рамзаевой в эволюции методики развития речи.
Доп.точки доступа: Рамзаева, Тамара Григорьевна (ученый; методист) \т. Г.\ Найти похожие
|
25. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Исаченко, Н. В. (педагог дополнительного образования). Научно-методическая работа в школе. Создание организационно-педагогических условий подготовки педагогов к инновационной деятельности в условиях обновления школьного образования [Текст] / Н. В. Исаченко> // Управление современной школой. Завуч. - 2016. - № 1. - С. 26-50. - Библиогр.: с. (39 назв.)
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): образовательные учреждения -- школьное образование -- инновационная деятельность -- профессиональная деятельность -- методическая работа Аннотация: Анализ инновационной и научно-методической работы школы. Программа "Профессиональный рост учителя". Разработка и апробация системы педагогического мониторинга.
Найти похожие
|
26. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Каплунович, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук; профессор кафедры профессионального педагогического образования и социального управления). Проектирование этапов повышения квалификации педагога в контексте карьерного развития [Текст] = Designing stages of the teacher`s in-service training in the context of career development / Т. А. Каплунович, М. В. Александрова, С. А. Тращенкова> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): система повышения квалификации -- СПК -- повышение квалификации педагогов -- карьерное развитие -- образовательные инновационные программы -- карьероформирующие образовательные программы -- индивидуально-развивающий подход -- карьерные ориентации -- карьерные возможности -- карьерная компетентность -- карьерный самоменеджмент -- исследования Аннотация: Рассматриваются вопросы успешной реализации образовательных инновационных программ повышения квалификации, обеспечивающих освоение обучающимся средств и методов своего карьерного роста. В качестве методологической основы исследования и решения проблем карьерного роста педагога выдвинут и обоснован индивидуально-развивающий подход.
Доп.точки доступа: Александрова, Марина Викторовна (доктор педагогических наук; профессор кафедры профессионального педагогического образования и социального управления); Тращенкова, Светлана Александровна (кандидат педагогических наук; докторант кафедры профессионального педагогического образования и социального управления) Найти похожие
|
27. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ключевые факторы обновления методики обучения физике в основной школе в ракурсе формирования естественнонаучной грамотности [Текст] / В. Г. Разумовский [и др.]> // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 57-77. - Библиогр.: с. 77 (16 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): естественнонаучная грамотность -- ЕНГ -- формирование естественнонаучной грамотности -- результаты обучения -- ПРО -- планируемые результаты обучения -- физика (образование) -- изучение физики -- школьное образование -- диагностика -- входная диагностика -- диагностическая работа -- математические знания -- дидактические принципы -- межпредметные связи -- комплексный подход -- календарное планирование Аннотация: В статье представлены некоторые результаты по разработке методики комплексного подхода к формированию естественнонаучной грамотности и достижению планируемых результатов обучения.
Доп.точки доступа: Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук; академик РАО; главный научный сотрудник); Пентин, А. Ю. (кандидат физико-математических наук; заведующий); Никифоров, Г. Г. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Попова, Г. М. (методист естественнонаучных предметов; учитель физики) Найти похожие
|
28. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Книжные традиции: этап обновления [Текст]> // Университетская книга. - 2011. - N 6. - С. 70-78 : ил.
ББК 76.18 Рубрики: Книжное дело Книжная торговля--Великобритания Кл.слова (ненормированные): книготорговые сети -- книжные магазины -- компании Аннотация: О ведущих игроках книжного рынка Великобритании.
Доп.точки доступа: Nielsen Book, компания; Gardner's Books, компания; Daunt Books, компания; Waterstone's, компания; Blackwells, компания; Foyles, компания; Русский мир, книжный магазин Найти похожие
|
29. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Князев, Ю. П. (доцент; учитель). Великие вымирания и великие обновления органического мира [Текст] / Ю. П. Князев> // Биология в школе. - 2015. - № 6. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 11 (18 назв.)
ББК 28.1 Рубрики: Биология Палеонтология Кл.слова (ненормированные): вымирание организмов -- эволюция органического мира -- исчезновение таксонов -- внеземные гипотезы -- массовые вымирания -- абиотические гипотезы -- биотические гипотезы -- вымирания организмов Аннотация: Анализируются основные этапы Великих вымираний органического мира: достижение "точки Пастера" и вымирание вендской фауны в докембрии; фанерозойские вымирания среднего и позднего кембрия, конца ордовика, позднего девона, Великое пермское вымирание, вымирания конца триаса, на границе мела и палеогена, в конце эоцена и на рубеже плейстоцена-голоцена. Охарактеризованы вероятные причины этих эпохальных событий.
Найти похожие
|
30. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ковалев, Виктор Антонович. О перспективах политических партий в РФ [Текст] / В. А. Ковалев> // Свободная мысль. - 2007. - N 11. - С. 29-42
. - ISSN 0869-4435ББК 66.3(2Рос) Рубрики: Политика. Политология--Россия, 21 в. нач.; 2007 г. Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом Кл.слова (ненормированные): пропорциональные системы -- политические институты -- партийные выборы -- политические партии -- партийно-политические обновления -- парламентские выборы Аннотация: В статье прогнозируются итоги парламентских выборов, состоявшихся в декабре 2007 г.
Найти похожие
|
|
|