Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обобщение опыта<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гогун Е. А. (канд. пед. наук, доц. кафедры нач. языкового образования)
Заглавие : Проблемы текстовой деятельности учителя при обобщении опыта преподавания русского языка в начальной школе
Серия: В помощь самообразованию
Место публикации : Начальная школа. - 2010. - N 5. - С.81-85. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 85 (4 назв. )
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): начальная школа--начальное обучение--текстовая деятельность--учителя начальной школы--педагоги--опыт работы--обобщение опыта--описание опыта--русский язык (образование)--лингвометодические ошибки--ошибки лингвометодические
Аннотация: Рассматриваются типичные лингвометодические ошибки учителей начальной школы при обобщении и описании своего опыта. Формулируются краткие условия успешной текстовой деятельности учителя.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Коровина О. В. (Отличник образования Республики Башкортостан)
Заглавие : Современные формы демонстрации профессиональной компетенции педагога ДОД
Серия: Вопросы теории
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 8. - С.3-5
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги дод--профессиональная компетенция--формы демонстрации--педагогическая деятельность--портфолио--презентации достижений--обобщение опыта
Аннотация: Каждый педагог должен осознавать важность презентации своего педагогического труда. Важно не только уметь организовать работу в объединении, грамотно и эффективно реализовывать свою дополнительную образовательную программу, важно уметь рассказывать об этом, заинтересовать своей работой, убедить всех в ее актуальности, нужности, доказать ее эффективность.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хоева Н. Е. (методист), Бессарабова Д. В.
Заглавие : Инновационный потенциал педколлектива как фактор повышения качества образования
Серия: Заочная школа методиста
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 8. - С.6-11
Примечания : Приложения: Пакет диагностических методик, Критерии и показатели определения инновационного потенциала педагогического коллектива учреждения
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Кемерово, город
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги дод--инновационный потенциал--повышение квалификации--диагностические методики--саморазвитие педагога--профессиональная компетентность--обобщение опыта
Аннотация: Основной целью методической работы в учреждении дополнительного образования является развитие творческого потенциала педагога, совершенствование его профессионально- педагогической культуры. Педагог дополнительного образования должен быть в постоянном развитии: пополнять знания и повышать свою профессиональную компетентность. Педагогическая деятельность определяется не только наличием профессиональных знаний, развитых способностей к общению, эмпатии и рефлексии. Для педагога очень важно обладать потребностью и способностями к саморазвитию, самовоспитанию. Верно, гласит древняя мудрость: "Кто не движется вперёд, тот отстаёт".
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Черепанов А. А. (педагог)
Заглавие : Личностно ориентированная педагогика в кружке "Радиотехническое конструирование"
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 8. - С.12-17
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно ориентированная педагогика--радиотехнические кружки--радиотехническое конструирование--дополнительное образование детей--виды занятий--обобщение опыта--профессиональное самоопределение школьника--профориентация
Аннотация: Практическая направленность "Радиотехнического конструирования" играет важную роль в решении проблем социальной адаптации и профессионального самоопределения школьника. Кружок, имеющий научно-техническую направленность, рассчитан на профессиональную ориентацию кружковцев, их подготовку к самостоятельному конструированию несложной радиотехнической аппаратуры, выполнению монтажных, сборочных, наладочных работ с целью творческой самореализации личности воспитанников.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергиенко Л. Г. (педагог)
Заглавие : Детское творчество
Серия: Педагогический опыт
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 8. - С.18-19
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческая деятельность--обучение творчеству--образовательные этапы--дополнительное образование детей--обобщение опыта
Аннотация: Творчество детей определяется их богатой и умной фантазией, которая подчас для них более значительна, чем информация из жизни, и их способностью целиком сосредоточить внимание на том, что их волнует именно сейчас. Дети - фантазеры, мечтатели и импровизаторы. Вместе с тем, они всегда реалисты. Они не раскладывают по полочкам, не обосновывают взгляды, лишь откликаются на все, что их окружает, радостно, раскованно и полнокровно и остаются поэтами, даже если занимаются чем-то обыденным и простым.
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Молданова Г. С. (педагог)
Заглавие : Прикладное искусство в воспитании духовно-нравственных ценностей личности
Серия: Педагогическая практика
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 8. - С.20-23
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): творческая деятельность--обучение народному творчеству--прикладное искусство--духовно-нравственное воспитание--обобщение опыта--девочки--декоративно-прикладное творчество
Аннотация: В преподавании декоративно-прикладного творчества по разработанной автором образовательной программе "Каркам ешие" (в пер. с хант. "Умелые ручки") уделяется внимание духовно-нравственной стороне в воспитании девочек. Программа предусматривает не только изучение необходимых теоретических сведений по выполнению изделий декоративно-прикладного творчества, но и закладывает практические навыки в выполнении изделий.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Барышников, Николай Васильевич (доктор педагогических наук)
Заглавие : Обучение многоязычию: от научного замысла к обобщению опыта
Параллельн. заглавия :Teaching multilingualism: from scientific intention to experience generalization
Серия: Теория. Методика .
    Мультилингводидактика
Место публикации : Иностранные языки в школе. - 2020. - № 12. - С.6-12. - ISSN 0130-6073. - ISSN 0130-6073
Примечания : Библиогр.: с. 12 (14 назв.). - Рез. также на англ.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): вариативная методика--дидактика--многоязычие--многоязычная коммуникативная компетенция--обобщение опыта--обучение многоязычию--студенты-лингвисты--терминологическая однозначность
Аннотация: В статье изложены некоторые результаты многолетнего исследования проблем обучения многоязычию студентов-лингвистов, обобщен семнадцатилетний опыт формирования многоязычной коммуникативной компетенции у обучающихся.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)