Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (12)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательная деятельность<.>)
Общее количество найденных документов : 611
Показаны документы с 1 по 30
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
1.

Положение о лицензировании образовательной деятельности // Учитель, 2001. т.N 1.-С.88-93
2.

Семенова И. И. Мониторинг эффективности деятельности общеобразовательной школы по укреплению здоровья учащейся молодежи/И. И. Семенова // Стандарты и мониторинг в образовании, 2007,N N 2.-С.23-27
3.

Фоменко С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе/Светлана Фоменко // Российское образование, 2007,N N 3.-С.43-52
4.

Дахин А. Н. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность/А. Н. Дахин // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.18-21
5.

Крылова Н. Б. Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм/Н. Б. Крылова // Школьные технологии, 2007,N N 2.-С.31-40
6.

Люди времени // Родина, 2007,N N 5.-С.49
7.

Подчалимова Г. Н. Категориально-понятийный аппарат, характеризующий управление качеством образования/Подчалимова Г. Н., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 7.-С.125-131
8.

Дубровина С. Ю. Муниципальный уровень управления образованием/С. Ю. Дубровина // Право и образование, 2007,N N 5.-С.4-18
9.

Веселкова Е. Г. Особенности правового положения бюджетного образовательного учреждения как участника бюджетного процесса/Е. Г. Веселкова // Право и образование, 2007,N N 5.-С.33-44
10.

Куров С. В. К разработке механизма защиты прав субъектов образовательной деятельности/С. В. Куров // Право и образование, 2007,N N 6.-С.24-35
11.

Баженова Н. Балльно-рейтинговая система в ДВГСГА/Н. Баженова, Б. Фишман // Высшее образование в России, 2007,N N 7.-С.122-127
12.

Колмогорова Л. С. Психологическая культура как условие и средство сохранения психического здоровья детей/Л. С. Колмогорова // Начальная школа, 2007,N N 6.-С.18-23
13.

Левченко Е. С. Факторная структура социальной адаптации студентов/Е. С. Левченко // Теория и практика физической культуры, 2007,N N 3.-С.26-29
14.

Сабирова Д. Концепция непрерывного педагогического образования/Д. Сабирова // Высшее образование в России, 2007,N N 5.-С.119-124
15.

Курилов В. И. Элитный вуз меняет качество жизни/В. И. Курилов // Ректор ВУЗа, 2007,N N 7.-С.50-52
16.

Лялин А. М. Управленческое образование поднялось на новую ступень/А. М. Лялин // Ректор ВУЗа, 2007,N N 7.-С.59-61
17.

Многие российские вузы закроют // Ректор ВУЗа, 2007,N N 7.-С.20
18.

В СПБГУ появится Центр нанотехнологий // Ректор ВУЗа, 2007,N N 7.-С.32
19.

Хуторской А. В. Соотношение деятельности и содержания образования/А. В. Хуторской // Школьные технологии, 2007,N N 3.-С.10-17
20.

Мифтахова М. А. Колледж, у которого есть будущее/М. А. Мифтахова [и др. ] // Специалист, 2007,N N 8.-С.2-6
21.

Матейкович М. С. Развитие механизма обеспечения качества высшего образования в рамках подписания Российской Федерацией Болонской декларации/М. С. Матейкович, А. В. Богданов // Право и образование, 2007,N N 8.-С.60-63
22.

Бабочкин П. И. Студент как социальный субъект образовательной деятельности/П. И. Бабочкин // Философские науки, 2007,N N 12.-С.С. 100-113
23.

Иванкина Л. И. Образовательный дискурс современности/Л. И. Иванкина // Философские науки, 2007,N N 12.-С.С. 86-99
24.

Свинар Е. В. Влияние образовательной деятельности различной интенсивности на развитие двигательных качеств у первоклассников/Е. В. Свинар, В. И. Циркин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2007,N N 6.-С.С. 51-55
25.

Об упорядочении работы с документами, представляемыми образовательными учреждениями (организациями) профессионального образования и научными организациями для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности 02-55-6ин/л // Официальные документы в образовании, 2008,N N 9.-С.С. 84-86
26.

Пак Су Чин Интегрированные уроки в системе начального образования Республики Корея/Пак Су Чин // Педагогическая техника, 2007,N N 6.-С.C. 74-78
27.

Лернер П. Новое содержание образования: повседневное знание становится основным/Павел Лернер // Народное образование, 2008,N N 7.-С.С. 165-172
28.

Осмоловская И. Формирование вариативной составляющей содержания образования в школе/Ирина Осмоловская // Народное образование, 2008,N N 7.-С.С. 188-194
29.

Юдин В. В. Образовательный результат/В. В. Юдин // Педагогические технологии, 2008,N N 4.-С.С. 19-27
30.

Бершадский М. Е. Десять мифов технологического подхода в образовании/М. Е. Бершадский, В. В. Гузеев // Педагогические технологии, 2008,N N 4.-С.С. 28-42
 1-30    31-60   61-90   91-120   121-150   151-180      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)