Поисковый запрос: (<.>K=образовательная политика<.>) |
Общее количество найденных документов : 280
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шишмаков, Владимир Трофимович (ректор; д-р эконом. наук; проф.; академик Российской академии транспорта).
Траектория развития - профессионализм, интеллект, культура [Текст] : [интервью] / Шишмаков В. Т. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 52-54 : 6 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление деятельностью вуза -- вузы -- качество образования -- интервью -- двухуровневая подготовка -- образовательная политика -- образовательные программы -- компьютерные технологии -- международный бизнес -- международный менеджмент -- корпоративная культура
Аннотация: О деятельности и перспективах развития Дальневосточного института международного бизнеса рассказывает ректор Владимир Шишмаков.
Доп.точки доступа:
Дальневосточный институт международного бизнеса; ДВИМБ
Найти похожие
|
2.
|
Завражин, Анатолий Владимирович (ректор; канд. философ. наук; доц. ; 1951-).
Лаборатория банковского дела [Текст] / Завражин А. В. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 40-41 : 5 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
банковские институты -- вузы -- качество образования -- образовательная политика -- банковское дело -- образовательные программы -- системы менеджмента качества вуза -- студенческие научные общества -- научно-педагогические кадры -- инновационные проекты -- компьютерные технологии -- негосударственные образовательные учреждения
Аннотация: Московский институт банковского дела является одним из ведущих, востребованных и популярных вузов по подготовке специалистов в области экономики.
Доп.точки доступа:
Московский институт банковского дела; МИБД
Найти похожие
|
3.
|
Демкина, В. Г. (зав. отделением).
Толерантность - важнейшая задача воспитания личности [Текст] / В. Г. Демкина // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 39 : 3 фот.
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
банковские школы (колледжи) -- качество образования -- образовательная политика -- ссузы -- образовательные программы -- колледжи -- банковские служащие -- толерантность -- толерантность в образовании -- социально-психологические тренинги
Аннотация: Коллектив образовательного учреждения стремится к совершенствованию методической системы и внедрению в учебный процесс современных информационных технологий и средств телекоммуникации. Воспитание толерантности в процессе обучения является социальной нормой любого либерального гражданского общества.
Доп.точки доступа:
Орловская банковская школа (колледж)
Найти похожие
|
4.
|
Парахин, Николай Васильевич (ректор).
Новые технологии на службе агробизнеса [Текст] / Парахин Н. В. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 52-57 : 5 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аграрные учебные заведения -- вузы -- качество образования -- образовательная политика -- образовательные программы -- системы менеджмента качества вуза -- студенческое научное общество -- научно-педагогические кадры -- инновационные проекты -- компьютерные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционные формы обучения -- непрерывное образование -- дополнительное образование -- инновационная деятельность вузов
Аннотация: Орловский государственный аграрный университет является одним из ведущих, востребованных и популярных вузов по подготовке специалистов в области агропромышленного комплекса.
Доп.точки доступа:
Орловский государственный аграрный университет; ОрелГАУ
Найти похожие
|
5.
|
Копосов, Евгений Васильевич (ректор; проф.).
ННГАСУ - европейское качество обучения [Текст] / Копосов Е. В. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 30-31 : 5 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление деятельностью вуза -- вузы -- качество образования -- образовательная политика -- компетентностный подход -- образовательные программы -- системы менеджмента качества вуза -- студенческие научные общества -- научно-педагогические кадры -- международная научная деятельность
Аннотация: Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет подготовил более 50 тысяч молодых специалистов. Это один из ведущих архитектурно-строительных вузов России, предоставляющих широкий спектр образовательных услуг.
Доп.точки доступа:
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет; ННГАСУ
Найти похожие
|
6.
|
Гавриков, Анатолий Леонидович (ректор; д-р социолог. наук; проф. ; 1948-).
Новое дыхание древнего города [Текст] : [интервью] / Гавриков А. Л. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 32-33 : 3 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление деятельностью вузов -- вузы -- качество образования -- интервью -- двухуровневая подготовка -- образовательная политика -- компетентностный подход -- образовательные программы -- университетские комплексы
Аннотация: О деятельности и перспективах развития Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого рассказывает ректор Анатолий Леонидович Гавриков.
Доп.точки доступа:
Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого; НовГУ им. Ярослава Мудрого
Найти похожие
|
7.
|
Палюх, Борис Васильевич (ректор; д-р техн. наук; проф. ; 1948-).
ТГТУ: "Тверь, в будущее! " [Текст] : [интервью] / Палюх Б. В. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 35-35 : 2 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление деятельностью вуза -- вузы -- качество образования -- интервью -- двухуровневая подготовка -- образовательная политика -- образовательные программы -- компьютерные технологии -- гуманитаризация образования
Аннотация: О деятельности и перспективах развития Тверского государственного технического университета рассказывает ректор Борис Палюх.
Доп.точки доступа:
Тверской государственный технический университет; ТГТУ
Найти похожие
|
8.
|
Филиппов, Владимир Михайлович (ректор; д-р физ-мат наук; проф. ; 1951-).
Владимир Филиппов: "Главное - выбрать верное направление" [Текст] : [интервью] / беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 22-25 : 1 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
кредитно-модульные системы -- Болонский процесс -- качество образования -- интервью -- компетентностный подход -- двухуровневая подготовка -- магистровские программы -- образовательная политика -- вузы -- образовательные стандарты -- тестовый компьютерный контроль знаний
Аннотация: О проблемах и перспективах российской высшей школы, путях ее интеграции в европейскую систему высшего образования рассуждает ректор РУДН, человек, стоявший у истоков вступления России в Болонский процесс.
Доп.точки доступа:
Российкий университет дружбы народов; РУДН
Найти похожие
|
9.
| 371
Т 41
Тимофеев Н.
Будет ли богатство России прирастать знаниями? или Как мы с Д. А. Медведевым догоняем Америку [Текст] / Тимофеев Н., Лукьянин В. // Урал. - 2007. - N 11. - С. 223-236. - Содержание: Как мы с Д. А. Медведевым догоняем Америку
. - ISSN 0130-5409ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
глобализация образования -- образование -- государственная политика -- образовательная политика -- компьютерные технологии -- учитель -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Что означает глобализация образования для России? Чем вызвано изменение статуса учителя в современном мире? В чем плюсы и минусы компьютерных технологий в образовании? Почему введение единого государственного экзамена вызвало столь негативную оценку как в профессиональной среде, так и в обществе? Авторы статьи, отвечая на эти и другие столь же актуальные вопросы, касающиеся образования, приходят к выводу о насущной необходимости выработки национальной образовательной политики, максимально учитывающей интересы нашего общества и государства в рамках мирового сообщества.
Доп.точки доступа:
Лукьянин В.
Найти похожие
|
10.
| 327
С 59
Соколов В. А.
США и ЮНЕСКО [Текст] / Соколов В. А. // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2007. - N 9. - С. 106-115. - Рец. на кн.: Канаев Н. М. Дорогами ЮНЕСКО. Воспоминания дипломата.- М.: "Международные отношения", 2006.- 432 с., ил.
. - ISSN 0321-2068ББК 66.4
Рубрики: Политика--Внешняя политика. Международные отношения--Соединенные Штаты Америки--США--СССР
Кл.слова (ненормированные):
международные организации -- книги -- рецензии -- международная деятельность -- образовательная политика -- международное сотрудничество
Аннотация: Рецензия на книгу, представляющую собой сочетание воспоминаний и фундаментальной историко-аналитической работы, которая рассказывает о вступлении СССР в ЮНЕСКО и его участии в деятельности этой организации.
Найти похожие
|
11.
|
Калина, И.
О комплексе мер по развитию дошкольного образования в Российской Федерации на 2007-2010 годы [Текст] / И. Калина // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 9. - С. 6-8
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- система дошкольного образования -- развитие дошкольного образования -- развитие образования -- государственная политика -- образовательная политика
Аннотация: О перспективах развития дошкольного образования в России.
Найти похожие
|
12.
| 37.015
Г 83
Григорьева Н. А.
Государственная образовательная политика в условиях становления гражданского общества: сравнительно-исторический аспект [Текст] / Григорьева Н. А. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. ). - Содержание: Сравнительно-исторический аспект
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования--Россия--РФ--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
гражданское образование -- педагогика -- гуманизм -- гражданственность -- общество -- права человека -- воспитание -- гражданское общество -- государственная политика -- образовательная политика -- зарубежный опыт -- свобода -- функции образования -- программы -- государственные программы -- патриотизм -- равенство -- справедливость -- ценности общества -- граждане
Аннотация: Гражданское общество поддерживается и совершенствовается соответствующей моделью гражданского образования и воспитания. Образованию отводится роль транслятора социального опыта (знаний, традиций, норм и ценностей). Гражданское образование предполагает усвоение основных норм и ценностей гражданского общества. Определены основные ценности современного российского общества: общественное благо, права человека, свобода, справедливость, равенство, плюрализм, патриотизм. В мировой практике гражданское образование рассматривается в русле социоцентрического, антропоцентрического либо культуроцентрического подходов.
Найти похожие
|
13.
|
Сурина, В. А. (зам. директора по учеб. работе).
"Нет ничего ценнее хорошей репутации и устойчивого положения" - таково правило коллектива Орловской банковской школы [Текст] / В. А. Сурина // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 16 : Июль. - С. 38-39 : 2 фот.
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
банковские школы (колледжи) -- качество образования -- образовательная политика -- ссузы -- образовательные программы -- колледжи -- банковские служащие
Аннотация: В августе 2007 года банковской школе исполнилось семьдесят семь лет. Все это время коллектив образовательного учреждения стремится к совершенствованию методической системы и внедрению в учебный процесс современных информационных технологий и средств телекоммуникации.
Доп.точки доступа:
Орловская банковская школа (колледж)
Найти похожие
|
14.
|
Смолин, Олег (доктор философских наук; первый заместитель председателя).
"Мед" и "деготь" в образовательной политике [Текст] / Олег Смолин // Народное образование. - 2007. - N 7. - С. 18-28
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- обязательное полное среднее образование -- полное среднее образование -- бюджетные расходы на образование -- бюджетные учебные места -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены
Аннотация: Анализ документов по образовательной политике.
Найти похожие
|
15.
| 371
С 79
Степанов П. А. (к. п. н.; Якутский гос. ун-т им. М. К. Алексеева).
Национально-региональный компонент: вероятностные поля смыслов и значение понятий [Текст] / Степанов П. А. // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 36-40
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Россия--РФ--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
региональный компонент -- национально-региональный компонент -- регионализация образования -- региональняа политика -- образовательная политика -- школы -- типы школ -- виды школ -- северные народы -- народы Севера -- кочевая школа-сад -- родовая община -- филиалы школ -- учебный процесс -- кочевой быт -- возрождение языка -- учителя -- вахтовый метод -- кочевые школы -- оленеводы
Аннотация: Одно из направлений модернизации образовательной сферы - регионализация образования. Автором раскрыты отдельные аспекты процесса организационно-управленческой работы в образовательной системе Республики Саха (Якутия). Определены типы и виды, структура и режим деятельности школ малочисленных народов Севера.
Найти похожие
|
16.
|
Ломакина, И. С. (канд. пед. наук).
Применение бенчмаркинга в образовательной политике ЕС [Текст] / И. С. Ломакина // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 93-98. - Библиогр.: с. 98 (7 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Европа
Кл.слова (ненормированные):
бенчмаркинг -- образовательная политика -- цели образовательной политики -- метод координации -- ОМК -- открытый метод координации -- европейские бенчмарки -- бенчмарки -- мониторинги -- индикаторы
Аннотация: Об открытом методе координации в системе образования, основными инструментами которого являются индикаторы и бенчмаркинг.
Найти похожие
|
17.
|
Чжан Ли
Выбор стратегии развития образования КНР [Текст] / Чжан Ли, Ян Иньфу // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 91-107. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в.
Азия
КНР
Китайская Народная Республика
Китай
Кл.слова (ненормированные):
китайское образование -- образовательная политика -- сфера образования -- реформы образования -- развитие образования -- структура образования -- реформирование структуры образования -- постановления -- программы -- воспитание качественных характеристик -- качественно ориентированное воспитание -- законы (образование) -- обязательное образование -- финансирование образования -- государственное финансирование -- государственные инвестиции -- девятилетнее образование -- обязательное девятилетнее образование -- учебные планы -- реформа учебных планов
Аннотация: Об основных путях политики реформ и развития китайского образования на стыке веков.
Доп.точки доступа:
Ян Иньфу; Боревская \н. Е.\; Борисенков \в. П.\; Чжу, Сяомань
Найти похожие
|
18.
|
Мясников, В. А.
Международные исследования качества образования [Текст] / В. А. Мясников, Н. Н. Найденова // Социология образования. - 2007. - N 8. - С. . 101-102
ББК 74.04 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- международные исследования -- национальное образование -- образовательная политика -- развитие образования -- школы -- декларации
Аннотация: Об изменениях в развитии качества образования, перспективы и стратегии в этой области.
Доп.точки доступа:
Найденова, Н. Н.
Найти похожие
|
19.
|
"Состояние, тенденции и перспективы отечественного образования", круглый стол (2007 ; Москва).
[Выступления участников] [Текст] / Я. С. Турбовской [и др.] // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 5-99
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2007 г.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- российское образование -- философия образования -- система образования -- кризис образования -- образовательная политика -- реформирование образования -- развитие образования -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- модернизация образования -- образовательные стандарты -- управление образованием -- Болонский процесс -- эффективность образования -- доступность образования -- качество образования
Аннотация: Обсуждались вопросы реформирования, модернизации, развития, доступности, качества и эффективности российского образования.
Доп.точки доступа:
Турбовской, Я. С. \.\; Садовничий, В. А. \.\; Жириновский, В. В. \.\; Шудегов, В. Е. \.\; Духанина, Л. Н. \.\; Никандров, Н. Д. \.\; Смолин, О. Н. \.\; Кондаков, А. М. \.\
Найти похожие
|
20.
|
Захарова, А. Г.
О законе Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении" [Текст] / А. Г. Захарова, А. Я. Сосина // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 5. - С. . 45-47. - 0; Структура Закона Республики Саха (Якутия) "Об экологическом образовании и просвещении". - 0; Общие положения. - 0; Полномочия в области экологического образования и просвещения. - 0; Система экологического образования и просвещения республики Саха (Якутия). - 0; Механизм реализации государственной политики в области экологического образования и просвещения. - 0; Заключительные положения.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г.
Республика Саха
Россия
Якутия
Кл.слова (ненормированные):
региональные законы -- законы (образование) -- региональные особенности -- образовательная политика -- экологическое образование -- экологическое просвещение -- экологическое воспитание -- учебные планы -- экология
Аннотация: Федеральный закон, регламентирующий правовые основы экологического образования и просвещения, до настоящего времени не принят Государственной думой РФ. Это является фактором, тормозящим развитие экологического образования как в России в целом, так и в Якутии в частности. В связи с этим в Якутии возникла необходимость разработки своего, регионального, закона. Закон разработан с учетом региональных особенностей природно-климатических условий, истории формирования многонационального населения, традиций и обычаев общения народов с природой, использования природных ресурсов в хозяйстве, быту и для оздоровления.
Доп.точки доступа:
Сосина, А. Я.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный