Поисковый запрос: (<.>K=образовательные модули<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Титорова Е. Г. (педагог доп. образования Гор. дворца творчества)
Заглавие : Проектирование образовательного модуля "Интонационные погружения" на занятиях по музыкальному развитию детей 6-7 лет
Серия: Педагогическая практика
Разночтения заглавия :: Первый блок: актуализация: Второй блок: цели и задачи: Третий блок: содержание модуля: Четвертый блок: методическое обеспечение модуля: Пятый блок: основные результаты модуля и способы их проверки
Место публикации : Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С.40-46: Ил.: рис., фото, табл.
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания --Железногорск, город --Красноярский край --Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): опыт работы--дополнительное образование детей--учреждения дополнительного образования--дворцы творчества--школы раннего развития--эстетические школы--дети--дошкольники--дошкольный возраст--6 лет--7 лет--музыкальное образование--музыкальное развитие--модули (образование)--образовательные модули--проектирование (образование)
Аннотация: Из опыта работы педагога эстетической школы раннего развития "Радость" Городского дворца творчества г. Железногорска Красноярского края. Педагог изучила методику В. П. Рева "Интонационные погружения на уроках музыки" и успешно стала применять ее на практике, адаптировав к задачам своей программы. Результатом стало появление нового элемента программы - сквозного образовательного модуля "Интонационные погружения". В статье рассматриваются структурные блоки этого модуля.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Селиванова О. Г. (канд. пед. наук)
Заглавие : Развитие субъективности педагогов и школьников в условиях профильного обучения
Серия: Вопросы теории
Разночтения заглавия :: Модель внутришкольной организации профильного обучения учащихся "Развитие субъективности школьников в условиях профильного обучения"
Место публикации : Профильная школа. - 2008. - N 2. - С.8-13: 1 табл., 1 рис.
Примечания : Библиогр.: с. 13 ( 11 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильное обучение--моделирование профильного обучения--научно-методическое сопровождение--новое педагогическое мышление--субъективность школьников--субъективность учителей--индивидуальные образовательные программы--индивидуальные образовательные маршруты учеников--образовательные модули
Аннотация: В настоящее время одно из главных противоречий образовательной практики заключается в том, что ученик уже мыслит и живет в контексте новой цивилизации, а школа требует от него безоговорочного усвоения всех учебных предметов, нормативно-заданного поведения, не предоставляя права выбора. Курс на профилизацию школы рассматривается как стремление государства привести российское образование в соответствие с потребностями постиндустриальной цивилизации.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кононова Г. А. (канд. пед. наук)
Заглавие : О реализации инновационного образовательного модуля "Технологии социального ориентирования человека в глобальном информационном пространстве" на факультете географии Герценского университета
Серия: Подготовка специалистов в области гуманитарных технологий
Разночтения заглавия :: Технологии социального ориентирования человека в глобальном информационном пространстве
Место публикации : География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С.48-50
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование --Россия --Санкт-Петербург
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее географическое образование--подготовка специалистов--инновационные образовательные модули--вариативные образовательные модули--образовательные модули--инновационные образовательные программы--учебно-методический комплекс--умк--интеграция знаний--географическая компетентность--информационные технологии--коммуникативные технологии
Аннотация: Новизна данного образовательного модуля состоит, прежде всего, в попытке использовать принципы междисциплинарной интеграции различных учебных курсов для раскрытия идей социального ориентирования человека. Может рассматриваться как базовый для разработки новых магистерских программ и соединяться с другими модулями, встаиватся в систему подготовки специалиста, а также в систему программ дополнительного образования и повышения квалификации.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михайлов, Александр Сергеевич (директор), Ахметшин, Радус Ядитович
Заглавие : [Интервью]
Серия: Экспресс-форум
Место публикации : Аккредитация в образовании. - 2007. - N 18: Ноябрь. - С.64-65: 2 фот.
УДК : 371 + 377.5
ББК : 74.04 + 74.57
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Среднее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ссузы--интервью--экспресс-форум--образовательные модули--средние специальные учебные заведения--информатизация обучения--практическое обучение--инновационная образовательная программа--учебная деятельность образовательных учреждений--государственные образовательные стандарты--инновационные образовательные программы
Аннотация: На вопросы экспресс-форума отвечают руководители ссузов.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 371/М 34
Автор(ы) : Матросов В. Л., Артамонов Г. А., Пустовойтов В. В.
Заглавие : Современные проблемы проектирования программ подготовки магистров педагогического образования на основе модульной структуры
Серия: Наука, образование, технологии
.
Инновационные процессы в образовании
Место публикации : Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С.7-19. - ISSN 2073-9613. - ISSN 2073-9613
Примечания : Библиогр.: с. 18-19 (31 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 381, 383
УДК : 371 + 371.3
ББК : 74р + 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Российская Федерация, 21 в. нач.
Педагогическое образование --Россия --Российская Федерация, 21 в. нач.
Теория и методика обучения --Россия --Российская Федерация, 21 в. нач.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные программы--образовательные модули--магистратура--многоуровневое профессиональное образование--высшее образование--высшее профессиональное образование--высшие учебные заведения--вузы--государственные образовательные стандарты--образовательные стандарты--профессиональное образование--высшее педагогическое образование--среднее образование--общеобразовательные школы--профильное образование--профильное обучение--инновационные образовательные программы--инновационное образование--модульное образование--модульное обучение--модули--модули обучения--учебный материал--модули образовательных программ--образовательные модули
Аннотация: В соответствии с утвержденным макетом ФГОС ВПО уровней бакалавриата и магистратуры по направлению "Педагогическое образование" основным элементом программы подготовки магистра становится образовательный модуль, содержание которого вузы могут определять самостоятельно. В статье современные подходы к определению структуры и содержания образовательного модуля, рассматриваются в контексте решения задач кадрового обеспечения профильного обучения в средней школе и реализации вариативных маршрутов подготовки в магистратуре на основе сохранения образовательного единства страны.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Калишевич С. Ю., Малинина Е. В.
Заглавие : Профилактика наркоманий средствами ФКС и АФК. Образовательный модуль для спортивных вузов
Серия: Образование
Разночтения заглавия :: Образовательный модуль для спортивных вузов
Место публикации : Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 4 (40). - С.26-29
УДК : 796.01 + 378
ББК : 75.1 + 74.58
Предметные рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): наркомания--наркотическая зависимость--наркозависимость--афк--профилактика наркомании--профилактика наркозависимости--профилактика наркотической зависимости--высшие учебные заведения--вузы--университеты--образовательные модули
Аннотация: Цель представленной дидактической модели: на основе преподавания знаний о социальных и биологических основах зависимости и ключевых механизмах формирования наркозависимого поведения, сформировать у студентов представление о наркозависимости.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чудинский Р. М. (доктор педагогических наук), Володин А. А.
Заглавие : Методологические подходы к проектированию и организации системы контроля и оценки общих и предметных компетенций учащихся
Серия: Экспертиза, измерения, диагностика
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С.140-150
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): качество образования--компетентностный подход--результаты обучения--планируемые результаты обучения--ключевые компетенции--общие компетенции--предметные компетенции--контроль компетенций--мониторинг--виды контроля--внешний контроль--самоконтроль--оценка компетенций--тесты--педагогические тесты--тестовый контроль--тестовые задания--тестирование--образовательные модули--матрица компетенции--образовательные цели
Аннотация: О проблемах применения системы контроля и оценки общих (ключевых) и предметных компетенций учащихся.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ремезова Л.
Заглавие : Дошкольники с нарушением зрения
: реализация модели коррекционной направленности конструктивной деятельности в условиях специально созданного кабинета конструирования
Серия: Научный поиск
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2012. - № 11. - С.99-107. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с.106-107 (14 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): нарушение зрения--дошкольники--конструктивная деятельность--коррекционная предметная среда--конструирование--коррекционно-развивающая работа--модульный подход--модели дошкольного образования--проектная деятельность--образовательные модули--социальная адаптация
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития конструктивной деятельности дошкольников с нарушением зрения. Представлена модель кабинета конструирования как эффективного средства решения задач реабилитации дошкольников с нарушением зрения и их социальной адаптации.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Уткина Т. В. (старший преподаватель)
Заглавие : Конструирование учебного занятия по теме "Способы переноса тепловой энергии в организме"
Серия: Стандарты второго поколения
Место публикации : Физика в школе. - 2012. - № 5. - С.30-35: 2 схемы. - ISSN 0130-5522. - ISSN 0130-5522
Примечания : Библиогр.: с. 35 (3 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): метапредметные знания--биология--общеобразовательная школа--образовательные стандарты--межпредметные связи--физика--обучение физике--уроки физики--теплопередача--тепловая энергия--интегративное обучение--преподавание физики--естественнонаучное образование--систематизация знаний--образовательные модули--конструирование урока--стандарты второго поколения
Аннотация: Развитие универсальных учебных умений на основе систематизации знаний, полученных на уроках физики и биологии на примере темы "Виды теплопередачи".
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе
Серия: "Круглый стол"
Место публикации : Педагогика. - 2013. - № 3. - С.100-121. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
УДК : 371.3 + 378
ББК : 74.202 + 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--компетентностный подход--компетентностное образование--психолого-педагогические теории--контекстное образование--принципы контекстного обучения--высшее образование--университеты--студенты--компетенции--содержание компетенции--выпускники вузов--кмв--компетентностная модель выпускника--ооп--основные общеобразовательные программы--контекстный подход--контекстно-компетентностный подход--ом--образовательные модули--политехническое образование--ключевые компетенции--общеобразовательные школы--общекультурные компетенции--образовательные стандарты--стандарты образования--федеральные образовательные стандарты--государственные образовательные стандарты--научные знания--общеучебные умения--школьные образовательные стандарты
Аннотация: В статье представлены основные идеи, высказанные участниками круглого стола, посвященного обсуждению вопросов реализации компетентностного подхода в образовании.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кудрявцев В.
Заглавие : Образование до школы - какой ценой?
Серия: Проблемы времени
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С.5-11. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 11 (10 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образование дошкольников--концепции образования--образовательные стандарты--стандарты образования--преемственность образования--дошкольные образовательные учреждения--образовательные программы--система образования--образовательные модули
Аннотация: Согласно новому закону, каждый уровень системы образования предполагает введение образовательных стандартов. Автор статьи приглашает читателей к обсуждению проблем стандартизации дошкольного образования.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Федина Н., Бунина И. А.
Заглавие : О парадигмах дошкольного образования
Серия: Проблемы времени
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2013. - № 8. - С.6-16. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 16 (13 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--образование дошкольников--парадигмы--образовательные модули--образовательные процессы--образовательные парадигмы--модели образования--концепции образования--дошкольная педагогика--педагогические системы--вариативные формы образования--управление образовательными системами
Аннотация: Автор рассматривает две образовательные парадигмы - традиционную и развивающую, предлагает их сравнительный анализ по ряду характеристик.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Королев Д. А., Булатов А. А., Комков Р. В.
Заглавие : Электронные образовательные ресурсы нового поколения
Серия: Электронные ресурсы. Электронные библиотеки
Место публикации : Научные и технические библиотеки. - 2013. - № 8. - С.35-38. - ISSN 0130-9765. - ISSN 0130-9765
Примечания : Библиогр.: с. 38 (2 назв.)
УДК : 02:004.3
ББК : 78с
Предметные рубрики: Библиотечное дело
Автоматизация библиотечных процессов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): электронные образовательные ресурсы--образовательные модули--модульные мультимедиа-системы--образовательные мультимедиа-системы--коллективная деятельность--интеллектуальные агенты--образовательный контент--совокупный контент
Аннотация: Рассмотрено решение проблемы создания сетевых электронных образовательных ресурсов нового поколения с интерактивным мультимедиа-контентом.
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лесконог, Наталья Юрьевна (главный специалист-эксперт; кандидат педагогических наук)
Заглавие : "Селигер" - интерактивная площадка для повышения квалификации
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2013. - № 3. - С.135-139
УДК : 329.78
ББК : 74.27
Предметные рубрики: Образование. Педагогика, 2012 г.
Дети. Детские движения и организации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): повышение квалификации--образовательные модули--интерактивные площадки--молодежная политика
Аннотация: О курсах повышения квалификации для специалистов по молодежной политике на Всероссийском молодежном форуме "Селигер-2012".
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Раковецкий, Александр Иванович, Шубин, Дмитрий Александрович, Брюховских, Татьяна Викторовна, Пономарев, Василий Викторович
Заглавие : Модульная фитнес-технология формирования у студенток прикладных навыков самообороны на основе занятий боксом в процессе физического воспитания в вузе
Серия: Фитнес-технологии в физическом воспитании и спорте
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С.23-25: 1 фот., 1 рис. - ISSN 1817-4779. - ISSN 1817-4779
Примечания : Библиогр.: с. 24-25 (5 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Красноярск, 21 в.
Высшее профессиональное образование --Россия --Красноярск, 21 в.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): студентки вузов--фитнес-технологии--модульные фитнес-технологии--образовательные модули--бокс--занятия боксом--вузы--высшие учебные заведения--красноярские вузы--красноярские студентки--исследования--педагогические эксперименты--самооборона--навыки самообороны--подготовка кадров--физическая подготовленность студенток--формирование навыков самообороны--занятия физической культурой--прикладные навыки самообороны--физическое воспитание студентов--вузовское физическое воспитание
Аннотация: Цель исследования - теоретически обосновать и разработать содержание модульной фитнес-технологии формирования прикладных навыков самообороны у студенток вуза на основании занятий боксом и проверить ее эффективность в опытно-экспериментальной работе. Педагогический эксперимент проводился на базе Сибирского федерального университета.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лесконог, Наталья Юрьевна (доцент; кандидат педагогических наук)
Заглавие : Технологии разработки образовательной программы профильной смены
Серия: Управление образованием
Место публикации : Народное образование. - 2016. - № 2/3. - С.114-117
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 329.78
ББК : 74.27
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): профильные смены--детские лагеря--лагеря отдыха--образовательные модули--подготовка специалистов
Аннотация: Рассказывается о создании условий для зарождения идей в профильной смене.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Исаев Д. С., Соболев А. Е., Пак М. С.
Заглавие : Программа "Химия для любознательных"
Серия: Внеурочная деятельность
Место публикации : Химия в школе. - 2018. - № 3. - С.50-55: ил. - ISSN 0368-5632. - ISSN 0368-5632
Примечания : Библиогр.: с. 55 (6 назв.)Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): познавательные интересы--преподавание химии--обучение химии--ценностные результаты--химическое образование--внеурочная деятельность--внеурочные занятия--методические рекомендации--дополнительное образование--метапредметные результаты--предметные результаты--образовательные программы--модульные принципы--пояснительные записки--образовательные модули--игры по химии--дидактические игры--химические видеоэксперименты--материально-технические условия--8 класс--9 класс--10 класс--11 класс
Аннотация: Программа внеурочной деятельности, направленная на формирование познавательного интереса школьников к химии и достижение ценностных, метапредметных и предметных результатов.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цыренова М. Г.
Заглавие : Подготовка будущего учителя истории к реализации современного ФГОС в рамках выездного образовательного модуля по теме "Исследовательские практики в историческом образовании"
Серия: Тема номера: Федеральные государственные образовательные стандарты
Разночтения заглавия :: Исследовательские практики в историческом образовании
Место публикации : Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 3. - С.63-67. - ISSN 2074-4935. - ISSN 2074-4935
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): фгос--выездные образовательные модули--высшие учебные заведения--исследовательская деятельность--исследовательские практики--историческое образование--образовательные модули--образовательные стандарты--опыт работы--подготовка учителей истории--университеты--федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Автор знакомит с опытом подготовки учителей истории в Бурятском государственном университете с использованием образовательных модулей.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Карманова, Екатерина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент), Медведева, Полина Игоревна
Заглавие : Подготовка школьников старших классов к решению олимпиадных заданий по интеллектуальному анализу данных
Серия: Олимпиады по информатике
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С.49-57: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 56-57 (18 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): интеллектуальный анализ данных--искусственный интеллект--межпредметные связи--образовательные модули--олимпиадные задание--олимпиадные задачи--олимпиады по информатике--предметные олимпиады--старшеклассники--школьные олимпиады
Аннотация: Статья посвящена вопросам подготовки школьников старших классов к олимпиадам по основам искусственного интеллекта. Представлен анализ существующих российских и зарубежных олимпиад по искусственному интеллекту для школьников. Описаны основные технологии искусственного интеллекта. Определено место интеллектуального анализа данных как одного из базовых разделов науки о данных и важного фундаментального навыка для реализации задач в сфере искусственного интеллекта. Выделены особенности реализации подобных олимпиад, определены трудности, с которыми могут столкнуться участники при выполнении олимпиадных заданий. В качестве решения проблемы эффективной подготовки школьников к участию в олимпиадах по искусственному интеллекту предложено создание образовательных модулей.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Елизарова, Екатерина Юрьевна (старший преподаватель)
Заглавие : Итоговый аттестационный проект по модулю при подготовке бакалавров в университете
Параллельн. заглавия :Final certification project for the module for the preparation of bachelors at the university
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2022. - №1. - С.85-93. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 91-92 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): бакалавриат--бакалавры--будущие педагоги--будущие учителя--высшее образование--итоговая аттестация--критерии оценки--научно-исследовательская деятельность--образовательные модули--образовательный продукт--образовательный процесс--оценка проектов--подготовка педагогов--подготовка учителей--проектная деятельность--проекты (образование)--университеты
Аннотация: В статье обоснована необходимость включения обучающихся в проектную деятельность в процессе освоения учебного модуля. Установлено, что студенческий проект и его защита позволяют реализовать новый формат итоговой аттестации обучающихся по модулю. Обосновывается, что проект представляет собой образовательный продукт, анализ которого позволяет определять уровень достижения образовательных результатов.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный