Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательные подходы<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гурина Р. В.
Заглавие : Ранговый анализ, или ценологический подход в образовании
Серия: Внедрение и практика
Разночтения заглавия :: Ценологический подход в образовании
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С.160-166.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202.5
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ранговый анализ--анализ--ценологический подход--школы--оценивание--успеваемость--подходы в образовании--социоценоз--образовательные подходы
Аннотация: Об использовании рангового распределения в образовательных системах.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Беспвлько В. П.
Заглавие : "Единый" - не значит "одинаковый"
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2009. - N 3. - С.3-13.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школы--природосообразное образование--подходы в образовании--профессиональная ориентация--образовательные стандарты--стандарты в образовании--егэ--единый государственный экзамен--дидактика образования--образовательные подходы
Аннотация: Рассмотрены дидактические особенности природосообразного профессионально ориентированного образования.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Макашова В. В. (кандидат филологических наук; доцент), Малкова Н. В.
Заглавие : К вопросу о подготовке научных журналистов
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2017. - № 7. - С.87-95. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 95 (10 назв.)
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): научные журналисты--подготовка научных журналистов--популяризация науки--научная журналистика--сми--средства массовой информации--медиапространство--терминология--типология изданий--научные издания--книжные издания--научные журналы--профессионализация научной журналистики--профессиограммы--образовательные программы--академические программы--образовательные подходы--академический подход--тренинговый подход--магистерские программы--магистратура--высшее образование--учебные курсы--модели научной журналистики
Аннотация: В статье ставится проблема подготовки кадров для СМИ, занимающихся популяризацией научного знания. Авторы обобщили имеющийся опыт подготовки "научных журналистов", сравнили образовательные подходы, применяемые в нашей стране и за рубежом.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Арсеньев, Кирилл Сергеевич (соискатель)
Заглавие : Методологические предпосылки для создания методики развития критического отношения к информации у студентов вуза
Параллельн. заглавия :Methodological prerequisites for creating methods and techniques developing university students` criticism towards information
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2020. - № 1. - С.16-24. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 24 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): ведическая логика--вузы--высшее образование--диалогичность образовательного подхода--дисциплинированность--коллективная взаимозависимость--критическое отношение к информации--методика формирования отношения--методологические подходы--методологические принципы--методологичность--многогранность образовательного подхода--мотивированность--несимметричная диалектика--образовательные подходы--позитивная проблематизация--рефлексивность--смыслоориентированность--сознательность--студенты--удовлетворенность субъектов образования--философская методология--формирование критического отношения--целостность образовательного подхода
Аннотация: В статье предпринята попытка на основе методологии несимметричной диалектики описать такие методологические предпосылки, которые позволили бы при создании конкретных образовательных методик формировать у обучаемых правильные логические связи между базовыми сущностными понятиями.
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)