Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательные потребности<.>)
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-32 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лобок А. М. (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Школа нового поколения: философия, ориентиры, приоритеты
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 6. - С.28-40
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): школы нового поколения--образовательные приоритеты--вектор субъектности--школа мышления--развитие мышления--школа вопросов--творчество--креативность--философия школы--творческие способности--детская инициатива--образовательные потребности--развитие образовательных потребностей--эмоциональное проживание--эмоциональное переживание--внутренние качества личности--вектор диалога--диалог (образование)--школа диалога--мультикультурность--диалог культур--вектор развития--программы открытого типа--школа реальных действий--проектная деятельность--деятельностная школа--содержательная деятельность--смысловые ориентиры--педагогические смыслы--саморазвитие--самообразование
Аннотация: В статье рассматриваются основные приоритеты школы нового поколения в рамках трех ключевых векторов: субъектности, диалога и развития.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Разработка программы развития образовательного учреждения
Серия: Электронная система "Образование"
Место публикации : Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 10. - С.82-85
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные потребности--образовательные учреждения--программы развития--электронные системы
Аннотация: Программа развития образовательного учреждения - это базовый документ, определяющий основные направления деятельности учреждения и педагогического коллектива на ближайшие годы. В отличие от плана работы школы, программа развития направлена на реализацию не только текущих, но и ожидаемых, прогнозируемых образовательных потребностей.
Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скамьянова Т. Ю. (кандидат технических наук; доцент)
Заглавие : Самостоятельная учебная работа студентов, склонных к переутомлению от интенсивных интеллектуальных нагрузок
Серия: Педагогика и психология
Место публикации : Alma mater. - 2015. - № 12. - С.39-44. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 44 (10 назв.). - Примеч. в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--закон об образовании--студенты--образовательные потребности--педагогические технологии--инклюзивные подходы--интеллектуальные нагрузки--переутомление
Аннотация: Проанализированы статьи ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании которых выделяются из общего числа обучающихся лица с особыми образовательными потребностями. Существует проблема сохранения контингента таких студентов. ФЗ обязывает организации ВПО создавать для обучающихся с особыми образовательными потребностями специальные условия, в связи с чем в статье предложено при организации педагогического процесса с такими студентами опираться на ряд педагогических технологий — технологию разноуровневого обучения, технологию контекстного обучения, технологию учения через обучение. Определена важная проблема сохранения здоровья таких студентов, как того требует законодательный акт, каковая может быть разрешена путем реализации педагогического процесса с опорой на здоровьесберегающий подход.
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мерцалова Т. А., Косарецкий С. Г.
Заглавие : Как повысить эффективность школьного публичного доклада
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С.109-118
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): публичные доклады--публичная отчетность--образовательные учреждения--школы (образование)--информационные документы--целевые информационные документы--подготовка информационных документов--информационное взаимодействие--обратная связь--общественная экспертиза--экспертиза публичных докладов--критерии оценки докладов--краудсорсинг--деятельность школы--общественная оценка деятельности--образовательные услуги--социальный заказ--образовательные потребности--организационно-управленческая деятельность--управленческие решения--анкеты
Аннотация: В статье авторы рассматривают этапы работы с публичным докладом.
Найти похожие
5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Боровских Т. А.
Заглавие : Конструирование учебного процесса на основе технологического подхода
Серия: Инновации в образовании
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С.67-73. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 73 (2 назв. )
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Теория и методика обучения
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): индивидуализация обучения--информационное обеспечение--конструирование учебного процесса--образовательные потребности--технологический подход--учебно-познавательная деятельность--учебный процесс
Аннотация: Дается характеристика учебно-познавательной деятельности как системы. Раскрывается сущность конструирования учебного процесса для решения задачи индивидуализации обучения.
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Михалкина Т. Н.
Заглавие : Роль медиаобразовательных технологий в развитии информационной компетентности школьников и студентов
Серия: Инновации в образовании
Место публикации : Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С.64-67. - ISSN 1991-9468. - ISSN 1991-9468
Примечания : Библиогр.: с. 67 (9 назв. )
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Применение вычислительной техники в педагогике
Образование. Педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): журналисты--информационная компетентность--информационная компетентность студентов--информационная компетентность школьников--масс-медиа--массмедиа--медиаграмотность--медиаинформация--медиаобразование--медиаобразовательные технологии--образовательные потребности--подготовка журналистов--технологии образования
Аннотация: Доказывается актуальность медиаобразования в современном мире. Особое внимание уделяется повышению качества подготовки будущих журналистов посредством интегрирования медиаобразовательных технологий в учебном процессе.
Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Ипостаси инклюзии
Серия: Повод к размышлению
Разночтения заглавия :: Похвальное слово инклюзии: Инклюзия, интеграция, специальное образование - антиподы или союзники?
Место публикации : Семья и школа. - 2012. - № 4. - С.2-5
Примечания : Полный текст см.: Малофеев Н. Н. Похвальное слово инклюзии / Н. Н. Малофеев // Альманах ИКП. - 2011. - N 15
УДК : 373 + 376
ББК : 74.2 + 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): инклюзия--инклюзивное образование--школьная интеграция--образовательная интеграция--интегрированное образование--интегрированное обучение--образовательные потребности--ограниченные возможности здоровья--школы-интернаты--специальные школы--дети-инвалиды--коррекционные школы
Аннотация: Характеристика инклюзивного образования в России и проблема создания системы совместного воспитания и образования детей с различными физическими возможностями и образовательными потребностями.
Найти похожие
8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Лобок, Александр Михайлович (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Школа нового поколения
Серия: Образовательная политика
Место публикации : Российское образование. - 2012. - № 1. - С.47-59
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательная политика--новые школы--школы нового поколения--эффективность образовательного процесса--образовательные приоритеты--образовательные потребности--образовательная необходимость--школы диалога--диалогические взаимодействия--программы открытого типа--самообразование--саморазвитие--педагогическое творчество
Аннотация: Описывается школа нового поколения как школа, задающая другую философию, принципиально новый формат и принципиально новую сумму образовательных ориентиров по отношению к школе существующего типа.
Найти похожие
9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Донина, Ирина Александровна (доктор педагогических наук; профессор кафедры профессионального педагогического образования и социального управления)
Заглавие : Маркетинг в дошкольной образовательной организации : современный контекст проблемы
Серия: Управление ДОО
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С.58-60. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 60 (11 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные организации--качество образования--маркетинговая деятельность--образовательные потребности--образовательные стандарты
Аннотация: В управлении современными образовательными организациями происходят изменения, связанные с влиянием таких факторов, как увеличение количества детей дошкольного возраста, рост числа центров дополнительного образования дошкольников, понимание качества образования как степени удовлетворения родителей образовательным процессом, расширение спектра современных дополнительных образовательных программ (в том числе и дистанционных), появление множества современных технологий с большим потенциалом для развития детей дошкольного возраста. Одним из путей удовлетворения растущих образовательных потребностей семьи и ребенка, улучшения качества образования, развития и совершенствования услуг, расширения материально-технической базы и повышения конкурентоспособности ДОО может выступать эффективная маркетинговая деятельность, основу которой составляют потребности воспитанников, родителей и государства.
Найти похожие
10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Орешкина, Ольга Алексеевна (старший преподаватель), Слитиков, Павел Владимирович
Заглавие : Сравнительный анализ подходов к обучению студентов с нарушением слуха и студентов без нарушений здоровья в техническом вузе
Параллельн. заглавия :Comparative Analysis of Approaches to Teaching Students with Hearing Impairments and Students without Disabilities at a Technical University
Серия: Педагогика высшей школы
Место публикации : Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С.92-101. - ISSN 2071-3762. - ISSN 2071-3762
Примечания : Библиогр.: с. 99 (13 назв.)Библиогр.: в сносках
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): организация учебных процессов--химия--студенты с нарушением слуха--технические вузы--технические высшие учебные заведения--образовательные потребности--профессионально-реабилитационные услуги--содержательная доступность--инклюзивные программы--когнитивные технологии--доступная среда
Аннотация: Предложен подход к организации учебного процесса по химии для студентов с нарушением слуха в техническом вузе. Он носит компенсаторный характер и отвечает их особым образовательным потребностям и выравнивает их возможности в обучении с возможностями студентов без нарушений здоровья.
Найти похожие
 1-10    11-20   21-30   31-32 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)