Поисковый запрос: (<.>K=образовательные ситуации<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20 |
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Куницкая Ю. И. (канд. пед. наук)
Заглавие : Педагогическая позиция учителя как гарант нового содержания образования
Серия: Кадры науки, культуры, образования
Место публикации : Педагогика. - 2008. - N 3. - С.60-66
Примечания : Библиогр.: с. 66 (4 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагоги--учителя--образовательный процесс--педагогическая деятельность--учебный материал--содержание образования--субпозиции учителя--учителя-предметники--педагогическая позиция--становление педагогической позиции--технологии становления--образовательные ситуации
Аннотация: О составляющих целостной педагогической позиции учителя-предметника.
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Плигин А. А.
Заглавие : Образовательная технология и обучение педагогов основам ее проектирования
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С.9-16.
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методики образования--образовательные методики--образовательный процесс--технологии образования--образовательные технологии--развивающее обучение--обучение--обучающие стили--стили обучения--педагоги--учителя--личностно-ориентированное образование--педагогическая деятельность--дидактика--подходы в образовании--знания--типы знаний--понятия--проектирование образовательных технологий--познавательные стратегии--образовательные ситуации--ситуации в образовании--уровни педагогической деятельности--универсально-деятельностный уровень--школы--личностно-деятельностный уровень--обучение педагогов
Аннотация: Представлены общие идеи, лежащие в основе системы подготовки учителей, которая проводится на базе московской городской экспериментальной площадки "Развитие познавательных стратегий школьников".
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильин Г. Л. (доктор педагогических наук ; профессор)
Заглавие : Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования к качеству образования
Серия: Контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2011. - N 2. - С.9-24
Примечания : Библиогр.: с. 24 (6 назв. )
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общеобразовательные школы--учителя--педагоги--профессии--профессионализм--профессия учителя--профессионализация педагогической деятельности--педагогическая деятельность--характеристика педагогической деятельности--типология учителей--качество педагогической деятельности--образовательные ситуации--непрерывное образование--дпо--дополнительное педагогическое образование--повышение квалификации--качество образования--оценка качества образования--критерии оценки--требования к учителям--профессиональные требования--педагогические парадигмы--школьная дисциплина
Аннотация: В статье автор стремится показать сложность и противоречивость статуса современного учителя, которая определяется существованием двух педагогическиз парадигм в современном образовании: традиционной и новой, обусловленной появлением идей непрерывного образования.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Околелов О. П. (доктор педагогических наук, профессор кафедры высшей математики Липецкого государственного технического университета), Дячкин О. Д., Семиряжко В. А.
Заглавие : К проблеме разработки методики подготовки специалистов, реализующей ФГОС
Серия: Практика высшей школы
Место публикации : Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С.44-48. - ISSN 0321-0383. - ISSN 0321-0383
Примечания : Библиогр.: с. 48 (2 назв. )
УДК : 378
ББК : 74.58
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): методика образования--компетентностная модель--компетенции--ключевые компетенции--самореализация--ситуативное обучение--образовательные ситуации--структура компетенции
Аннотация: Отмечается, что переход высшей школы на двухступенчатую систему подготовки специалистов требует существенных изменений в теории и методике образования. Предложен научно-педагогический подход к обоснованию методики профессионального образования, реализующей компетентностную модель подготовки специалистов на основе разработки трех фундаментальных структур педагогики: "содержание образования", "образовательные процессы", "образовательные технологии". Раскрывается структура ключевой части компетенции на примере дисциплины "Математика".
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Король А. Д. (доктор педагогических наук)
Заглавие : Как подготовить и провести урок-диалог
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С.83-95
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): монологичность образования--компетенции диалога--диалоговые компетенции--урок-диалог--ученики--эвристический диалог--учебный диалог--метод эвристического диалога--ученические вопросы--вопросы учеников--виды вопрошания--методика эвристического вопрошания--эвристическое обучение--разработка урока-диалога--цели урока--образовательные ситуации--планирование образовательных ситуаций--эвристические ситуации--эвристические задания
Аннотация: В статье рассматриваются этапы разработки урока-диалога как одного из способов решения проблемы монологичности существующего образования и одновременно средства эффективного обучения любым учебным предметам.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Суздальцева Л. В.
Заглавие : Реализация принципа интеграции в программе "Мир открытий"
Серия: Методическая работа
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 9. - С.101-112
Примечания : Библиогр.: с. 112 (5 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): программы дошкольного образования--принцип интеграции--интеграция образовательных областей--образовательные области--развитие коммуникации--комплексно-тематическое планирование--дошкольники--образовательные ситуации--развивающие ситуации--дошкольные образовательные учреждения--доу--детские сады--младшие группы доу
Аннотация: Интеграция образовательной области "Коммуникация" с другими образовательными областями в основной общеобразовательной программе дошкольного образования "Мир открытий".
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Ильин Г. Л. (доктор педагогических наук; профессор)
Заглавие : Проблемы российского общества в свете воспитания демократии в греческой античности
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2013. - № 5. - С.12-21
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.015 + 32.001 + 32.001(470+571)
ББК : 74.03 + 66.1(0) + 66.1(2)
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Политика. Политология
Всеобщая история политической мысли
История политической мысли России и СССР
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): греческая демократия--древнегреческая демократия--афинская демократия--российская демократия--образовательные ситуации--воспитание добродетели--гражданские добродетели--спартанское образование--спартанская система--советская система--государственное устройство
Аннотация: В статье рассматривается проблема понимания демократии в связи с современным образованием российского общества.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хохрякова Ю. М. (кандидат педагогических наук; доцент), Зорина Н. А.
Заглавие : Ситуационный подход в дошкольном образовании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 1. - С.47-52. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 52 (4 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--ситуационный подход--средовой подход--ситуационный подход--образовательные ситуации--виды образовательных ситуаций--развивающая среда--обучающая среда--ситуационно-средовой подход--образовательный процесс--дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: В статье поднимается проблема терминологической неопределенности, затрудняющей осуществление сравнительного анализа международных исследований, раскрывается сущность ситуационного подхода, типология образовательных ситуаций.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Тимофеева Л. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Формирование субъектности на этапе дошкольного образования
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 7. - С.70-77. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 77 (17 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--субъектность--дошкольники--стадии становления субъектности--формирование субъектности--субъект деятельности--признаки субъектности--показатели субъектности--учебная деятельность--знаниевый подход--образовательные ситуации--личностно-ориентированные образовательные ситуации--задачи дошкольного образования--педагоги--практические умения педагогов
Аннотация: Субъектность рассматривается современными науками о человеке как основа формирования индивида. Актуальной задачей сегодня является поиск путей формирования субъектности, деятельной активности ребенка в образовательном процессе, механизмов обеспечения поддержки и развития субъектности в образовании, определения роли дошкольного образования в ее формировании.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шустова И. Ю. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник)
Заглавие : Воспитание "от ребенка"
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 8. - С.53-58. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 58 (5 назв.)
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): воспитание--система воспитания--теория воспитания--образовательные ситуации--субъектный подход--субъектность воспитанника--педагогическая деятельность--детско-взрослая общность--коллективное воспитание--школьное образование
Аннотация: Воспитание рассматривается как создание условий для развития конкретного ребенка, как последовательность образовательных ситуаций, в которых происходит согласование внешних и внутренних условий, способствующих развитию ребенка. Воспитание через проявление детско-взрослой общности способствует возникновению "живых" связей и отношений с детьми.
Найти похожие
|
11.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Теплякова, Любовь Александровна (заместитель заведующего)
Заглавие : Образовательная ситуация "Доброе дело любую болезнь лечит"
Серия: Методический кабинет
Разночтения заглавия :: Доброе дело любую болезнь лечит
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2018. - № 8. - С.20-22. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 22 (2 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные ситуации--развитие культуры личности--развитие способностей--сохранение здоровья--сюжетно-ролевые игры--ценностные ориентации
Аннотация: Формирование у дошкольников навыков поведения в коллективе и нравственных ценностей. Задача занятия: развивать у детей способность выделять, анализировать и оценивать свое поведение, сравнивая его с общепринятыми нормами.
Найти похожие
|
12.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сабрекова М. С.
Заглавие : К проблеме понимания педагогами сути понятия "экологическая культура"
Серия: Педагогическое образование
Место публикации : Начальная школа. - 2021. - № 3. - С.3-8: табл., ил. - ISSN 0027-7371. - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 8 (7 назв.)
УДК : 371
ББК : 74р
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): концепция устойчивого развития--младшие школьники--начальная школа--образовательные ситуации--опыт работы--подготовка учителей начальных классов--экологическая культура--экологическое образование
Аннотация: Рассматриваются вопросы понимания педагогами сути понятия "экологическая культура" в контексте идей концепции устойчивого развития. Автор анализирует роль нравственно-эстетического компонента современной экологической культуры, представляет опыт профессиональной подготовки будущих педагогов к формированию экологической культуры у младших школьников.
Найти похожие
|
13.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Домникова, Татьяна Владимировна (воспитатель), Кабринюк, Екатерина Владимировна
Заглавие : Сценарий образовательной ситуации в подготовительной к школе группе "Путешествие во времени: старорусская школа"
Серия: Методический кабинет
Разночтения заглавия :: Путешествие во времени: старорусская школа: Старорусская школа
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С.21-25: рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): игры-викторины--игры-путешествия--конспекты игровых занятий--образовательные ситуации--подготовительные к школе группы--познавательное развитие дошкольников--старший дошкольный возраст--тема древней руси
Аннотация: Предлагается сценарий образовательной ситуации в подготовительной к школе группе по обобщению знаний по теме "Древняя Русь" (русская культура, история Древней Руси, старославянская школа).
Найти похожие
|
14.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Саморокова, Ольга Владимировна (воспитатель-эколог)
Заглавие : Образовательная ситуация в подготовительной к школе группе "Мы с природой дружим, мусор нам не нужен"
Серия: Методический кабинет
Разночтения заглавия :: Мы с природой дружим, мусор нам не нужен
Место публикации : Дошкольная педагогика. - 2020. - № 7. - С.17-21: рис. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
Примечания : Библиогр.: с. 21 (4 назв. )
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): моделирование--образовательные ситуации--опыты--подготовительные к школе группы--познавательное развитие дошкольников--тема мусора--экологическая культура--экологические игры--экологическое воспитание дошкольников
Аннотация: Рассмотрена образовательная ситуация по формированию у детей старшего дошкольного возраста экологически грамотной позиции по отношению к проблеме бытового мусора.
Найти похожие
|
15.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Козлова, Галина Ивановна (заведующий), Ефимова, Алевтина Владимировна, Леонтьева, Ольга Николаевна
Заглавие : Тактильная картина
: для детей 6-8 лет
Серия: Готовимся к празднику
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 10. - С.76-79: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--социализация дошкольников--люди с ограниченными возможностями здоровья--слепые--незрячие--международный день слепых--памятные даты--праздники--образовательные ситуации--сценарии мероприятий--мастер-классы--тактильные книги
Аннотация: Сценарий образовательной ситуации по изготовлению тактильных картин, приуроченный к Международному дню слепых.
Найти похожие
|
16.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сушкова, Ирина Викторовна (доктор педагогических наук)
Заглавие : Образовательные ситуации в обучении счету детей дошкольного возраста
Параллельн. заглавия :Educational situations in the development of counting activity in preschool children
Серия: Познавательное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 3. - С.17-23. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 23 (4 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольники--дети дошкольного возраста--познавательная деятельность--обучение счету--счет--счетная деятельность--математическое развитие--математика в детском саду--образовательные ситуации--контент-группы
Аннотация: Раскрываются вопросы применения образовательных ситуаций в процессе обучения счету детей дошкольного возраста. Приведены примеры ситуаций для развития разных видов счетной деятельности и описаны технологические особенности.
Найти похожие
|
17.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Горленко М. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Обеспечение естественных и искусственных процессов по формированию коммуникативных учебных действий на уроках биологии
Серия: Методика преподавания
Место публикации : Биология в школе. - 2022. - № 5. - С.22-31
Примечания : Библиогр.: с. 31 (9 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): биологическое образование--обучение биологии--коммуникативные учебные действия--образовательная среда--образовательные ситуации--уроки биологии
Аннотация: Коммуникативные учебные действия рассматриваются как обязательный компонент содержания школьного образования. Выделены условия образовательной среды, обеспечивающие ситуации непосредственного общения обучающихся. Изложены образовательные ситуации, направленные на целенаправленное формирование отдельных коммуникативных умений на уроках биологии.
Найти похожие
|
18.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Игракова, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук), Ходусова, Галина Петровна
Заглавие : Технология "Образовательное событие"
: интегративный подход к реализации
Параллельн. заглавия :Technology "Educational event". Integrative approach to implementation
Серия: Программы и технологии
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 5. - С.8-15: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 15 (3 назв.). - Продолжение следует
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия --Краснодарский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--образовательное событие--дошкольники--старшие дошкольники--старший дошкольный возраст--образовательные ситуации--интеграция--дошкольное образование
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме использования инновационной технологии "Образовательное событие" и особенностям ее реализации в сфере дошкольного образования. Представлены образовательные события, разработанные и описанные авторами и реализованные воспитателями-практиками в работе с детьми старшего дошкольного возраста в детских садах Краснодарского края.
Найти похожие
|
19.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Игракова, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук), Ходусова, Галина Петровна
Заглавие : Технология "Образовательное событие"
: интегративный подход к реализации
Параллельн. заглавия :Technology "Educational event". Integrative approach to implementation
Серия: Наука
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С.36-45: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 45 (3 назв.). - Продолж. Начало: № 5, 2022
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия --Краснодарский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--образовательное событие--дошкольники--старшие дошкольники--старший дошкольный возраст--образовательные ситуации--интеграция--дошкольное образование
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме использования инновационной технологии "Образовательное событие" и особенностям ее реализации в сфере дошкольного образования. Представлены образовательные события, разработанные и описанные авторами и реализованные воспитателями-практиками в работе с детьми старшего дошкольного возраста в детских садах Краснодарского края.
Найти похожие
|
20.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Игракова, Оксана Викторовна (кандидат педагогических наук), Ходусова, Галина Петровна
Заглавие : Технология "Образовательное событие"
: интегративный подход к реализации
Параллельн. заглавия :Technology "Educational event". Integrative approach to implementation
Серия: Наука
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2022. - № 7. - С.28-38: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 38 (3 назв.). - Окончание. Начало: № 5, 6, 2022
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика --Россия --Краснодарский край
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): педагогические технологии--образовательное событие--дошкольники--старшие дошкольники--старший дошкольный возраст--образовательные ситуации--интеграция--дошкольное образование
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме использования инновационной технологии "Образовательное событие" и особенностям ее реализации в сфере дошкольного образования. Представлены образовательные события, разработанные и описанные авторами и реализованные воспитателями-практиками в работе с детьми старшего дошкольного возраста в детских садах Краснодарского края.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный