Поисковый запрос: (<.>K=образовательный потенциал<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Алексашкина, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук).
Электронные формы учебников истории: образовательный потенциал и использование в школьной практике [Текст] / Людмила Николаевна Алексашкина, Наталия Ивановна Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 2. - С. 28-38. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- история России -- комплексный подход -- методика преподавания истории -- образовательный потенциал -- отечественная история -- учебники истории -- электронные учебники
Аннотация: Авторы анализируют электронные версии современных линий учебников по отечественной истории, определяют дополнительные компоненты содержания электронных учебников, характеризуют их образовательный потенциал, предлагают рекомендации по комплексному использованию печатной и электронной форм учебников в контексте деятельностного подхода в обучении.
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, Наталия Ивановна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
2.
|
Баранов, П. А. (доктор педагогических наук, заслуженный учитель РФ).
Образовательный потенциал школьного курса "Обществознание" [Текст] / П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 6. - С. 38-43 : табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные курсы -- курсы обществознания -- учебные предметы -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- уроки обществознания -- обществоведческое образование -- образовательный потенциал -- социальные функции -- социальная роль -- информационное общество -- информационные технологии -- информационная культура -- информационная компетентность -- современное общество -- общество -- содержание образования -- общее образование -- школьное образование -- содержательные компоненты -- содержательно-методические компоненты -- принципы построения
Аннотация: Основные социальные функции и роль школьного курса "Обществознание". Информационное общество и школьный курс "Обществознание". Основные тенденции развития российского общества и содержание курса "Обществознание". Место курса "Обществознание" в содержании общего образования. Основные принципы построения содержательно-методического компонента курса "Обществознание".
Найти похожие
|
3.
|
Ванеев, Олег Николаевич.
К проблеме участия общественности в управлении муниципальными образовательными учреждениями [Текст] / Олег Николаевич Ванеев // Право и образование. - 2010. - N 7. - С. 17-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 67.400.7
Рубрики: Право
Конституционно-правовые основы местного самоуправления--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- муниципальное образование -- российское образование -- права и свободы человека -- общественно-экономическое развитие -- общественные ценности -- образовательная политика -- местное самоуправление -- родительская общественность -- образовательный потенциал -- эффективность образования
Аннотация: Развитие в современной России системы муниципального образования.
Найти похожие
|
4.
|
Дычко, Н. В.
Повышение образовательного потенциала и развитие среднего класса (Республика Казахстан) [Текст] / Н. В. Дычко // Социология образования. - 2008. - N 11. - С. 84-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв. )
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58 + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Казахстан
Социология
Социология групп--Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- высшее образование -- профессиональное образование -- профессиональные знания -- квалифицированные кадры -- средний класс -- постиндустриальное общество -- образовательный потенциал
Аннотация: Анализ тенденций становления среднего класса в современном Казахстане показывает, что наиболее ценным ресурсом на его пути к постиндустриальному обществу являются люди с высоким образовательным и квалификационным потенциалом, с умением в полной мере использовать ресурс полученных ими в ходе образования знаний и профессиональных умений.
Найти похожие
|
5.
|
Екимова, Наталья Александровна (кандидат экономических наук, доцент, ведущий научный сотрудник Центра макроэкономических исследований).
Свертывание образовательного потенциала регионов России [Текст] / Н. А. Екимова // Высшее образование в России. - 2017. - № 5. - С. 34-44
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
образовательный потенциал -- образовательные рейтинги -- рейтинги -- регионы
Аннотация: Анализируется образовательный потенциал субъектов Российской Федерации на основе 11-летней практики составления образовательного рейтинга регионов России.
Найти похожие
|
6.
|
Корсаков, Константин Викторович (канд. юрид. наук).
Религиозное образование осужденных в современных условиях [Текст] : система, потенциал, проблемы / Константин Викторович Корсаков, Игорь Владимирович Рыбин // Право и образование. - 2010. - N 3. - С. 57-63. - Библиогр.: с. 63 (5 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
осужденные -- лишение свободы -- образование осужденных -- религиозное образование -- исправительные учреждения -- образовательный потенциал -- религиозное воздействие -- воспитательные системы -- пенитенциарные учреждения -- судебная социология -- социология права
Аннотация: Потенциал религиозного образования как основы религиозного воздействия и элемента целостной системы воспитания и исправления осужденных.
Доп.точки доступа:
Рыбин, Игорь Владимирович
Найти похожие
|
7.
|
Купавцев, А. В. (кандидат педагогических наук).
Концепция современной образовательной парадигмы [Текст] / А. В. Купавцев // Alma mater. - 2017. - № 6. - С. 10-15 : 1 табл. - Библиогр.: с. 14-15
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманистически-деятельностная парадигма -- матричная модель -- образовательная парадигма -- образовательный потенциал -- парадигмы -- развитие образования
Аннотация: В статье исследована матричная модель гуманистически-деятельностной образовательной парадигмы ХХI в.
Найти похожие
|
8.
|
Носова, Л. Н.
Инструмент мониторинга образовательной среды высшего учебного заведения [Текст] / Л. Н. Носова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 78-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
развитие университета -- психодиагностические параметры -- коэффициент модальности -- критерий интенсивности -- образовательный потенциал -- параметры образовательной среды
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы мониторинга развития образовательной среды университета, выявления образовательного потенциала как всего вуза так и отдельных факультетов. Автором представлен опыт совершенствования инструмента совершенствования инструмента мониторинга построенного на основе системы психодиагностических параметров.
Найти похожие
|
9.
|
Павлова, О. А. (кандидат педагогических наук).
Образовательный потенциал предметных олимпиад: на примере олимпиад по математике [Текст] / О. А. Павлова, А. В. Лыфенко // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 53-58 : табл. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- математические олимпиады -- младшие школьники -- начальная школа -- образовательный потенциал -- олимпиады -- предметные олимпиады
Аннотация: В статье проанализирован образовательный потенциал предметных олимпиад на примере математических олимпиад для младших школьников. Обозначены цели и задачи олимпиадного движения, сформулированы требования к системе олимпиадных заданий. Выявлены проблемы, связанные с использованием информационных компьютерных технологий для организации и проведения олимпиад, намечены пути их решения.
Доп.точки доступа:
Лыфенко, А. В. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
10.
|
Пьянкова, Е.
Профессиональное образование и карьера молодого специалиста [Текст] / Е. Пьянкова // Социология образования. - 2008. - N 6. - С. 100-102. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2007.- N 12.- С. 110-114.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный потенциал -- квалификация молодежи -- высшее профессиональное образование -- профессиональная подготовка -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- карьера -- трудоустройство -- занятость
Аннотация: Проблема связи образования и занятости молодежи.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный