Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образовательный потенциал<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

Ванеев О. Н. К проблеме участия общественности в управлении муниципальными образовательными учреждениями/Олег Николаевич Ванеев // Право и образование, 2010,N N 7.-С.17-24
2.

Расцветаева Н. П. Каталог местных изданий как инструмент измерения научно-образовательного потенциала региона/Н. П. Расцветаева // Библиография, 2010,N N 3.-С.22-25
3.

Купавцев А. В. Концепция современной образовательной парадигмы/А. В. Купавцев // Alma mater, 2017,N № 6.-С.10-15
4.

Павлова О. А. Образовательный потенциал предметных олимпиад: на примере олимпиад по математике/О. А. Павлова, А. В. Лыфенко // Начальная школа, 2016,N № 4.-С.53-58
5.

Баранов П. А. Образовательный потенциал школьного курса "Обществознание"/П. А. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе, 2011,N N 6.-С.38-43
6.

Дычко Н. В. Повышение образовательного потенциала и развитие среднего класса (Республика Казахстан)/Н. В. Дычко // Социология образования, 2008,N N 11.-С.84-88
7.

Пьянкова Е. Профессиональное образование и карьера молодого специалиста/Е. Пьянкова // Социология образования, 2008,N N 6.-С.100-102
8.

Корсаков К. В. Религиозное образование осужденных в современных условиях/Константин Викторович Корсаков, Игорь Владимирович Рыбин // Право и образование, 2010,N N 3.-С.57-63
9.

Екимова Н. А. Свертывание образовательного потенциала регионов России/Н. А. Екимова // Высшее образование в России, 2017,N № 5.-С.34-44
10.

Алексашкина Л. Н. Электронные формы учебников истории: образовательный потенциал и использование в школьной практике/Людмила Николаевна Алексашкина, Наталия Ивановна Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе, 2017,N № 2.-С.28-38
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)