Поисковый запрос: (<.>K=образовательный процесс<.>) |
Общее количество найденных документов : 778
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Егоров О. Коммуникативная функция учебного занятия/О. Егоров // Учитель, 2001. т.N 1.-С.27-30
|
2.
| Амирова А. Х. О создании условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся/Амирова А. Х. // Химия в школе, 2006. т.N 7.-С.2-6
|
3.
| Селевко Г. К. Современная российская гимназия в системе полного среднего образования/Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 7.-С.5-75
|
4.
| Подчалимова Г. Н. Категориально-понятийный аппарат, характеризующий управление качеством образования/Подчалимова Г. Н., Ильина И. В., Белова С. Н. // Завуч: управление современной школой, 2006,N N 7.-С.125-131
|
5.
| Сластенин В. А. Готовность педагога к инновационной деятельности/В. А. Сластенин, Л. С. Подымова // Педагогическое образование и наука, 2006,N N 1.-С.32-37
|
6.
| Балзер Х. Уроки собственной истории/Харли Балзер // Ректор ВУЗа, 2006,N N 4.-С.68-75
|
7.
| Гурьев С. В. Современные информационные технологии в процессе физического воспитания детей старшего дошкольного возраста/С. В. Гурьев // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 5.-С.61-63
|
8.
| Давиденко Д. Н. Оценка формирования физической культуры студентов в образовательном процессе технического вуза/Д. Н. Давиденко // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 2.-С.2-6
|
9.
| Костюченко В. Ф. Педагогическому факультету СПбГУФКа имени П. Ф. Лесгафта - 95 лет/В. Ф. Костюченко // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 10.-С.16-19
|
10.
| Марчук С. А. Экзаменационный стресс как один из факторов развития близорукости у студенческой молодежи/С. А. Марчук, В. А. Марчук // Теория и практика физической культуры, 2006,N N 5.-С.52-55
|
11.
| Спинжар Н. Ф. Инновационная деятельность преподавателя вуза как фактор эффективного управления образовательным процессом/Н. Ф. Спинжар // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 3.-С.253-257
|
12.
| Пачикова Л. П. Влияние социально-педагогической функции на процессы социализации личности/Л. П. Пачикова // Профессиональное образование, 2007,N N 11.-С.20-21
|
13.
| Ленёв П. А. Компьютеризация образования как элемент инновационности/П. А. Ленёв // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 3.-С.334-336
|
14.
| Лавлинский Г. С. Реформирование вузов культуры и искусства в условиях перехода к инновационному обществу/Г. С. Лавлинский // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств, 2007,N N 3.-С.337-340
|
15.
| Лыс Б. Л. Растем вместе с Москвой/Б. Л. Лыс // Профессионал, 2007,N N 6.-С.21
|
16.
| Арзамасов Ю. Г. Место и роль мониторинга нормативных актов в механизме правового регулирования и в образовательном процессе/Ю. Г. Арзамасов, Я. Е. Наконечный // Право и образование, 2007,N N 12.-С.29-35
|
17.
| Тяпкина И. В. Государственный образовательный фонд Российской Федерации как новый орган системы государственного контроля за качеством среднего и высшего профессионального образования: миф или реальность/И. В. Тяпкина // Право и образование, 2007,N N 11.-С.54-66
|
18.
| Корнетов Г. Б. Прогрессивная педагогика Джона Дьюи/Г. Б. Корнетов // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.54-63.
|
19.
| Дахин А. Н. Педагогическое моделирование и компетентность участников образования/А. Н. Дахин // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.64-72.
|
20.
| Гафитулин М. С. Модель перспективного образования/М. С. Гафитулин // Школьные технологии, 2007,N N 6.-С.73-76.
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный