Поисковый запрос: (<.>K=образовательный процесс<.>) |
Общее количество найденных документов : 591
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Егоров, О.
Коммуникативная функция учебного занятия [Текст] : [Она должна "работать" на образовательный процесс] / О. Егоров // Учитель. - 2001. - N 1. - С. 27-30
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- КОММУНИКАТИВНАЯ ФУНКЦИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ (ЗАКОНОМЕРНОСТИ)
Найти похожие
|
2.
|
Радионова, Нина Федоровна (доктор педагогических наук; профессор кафедры педагогики).
Взаимодействие субъектов педагогического процесса как источник его обновления [Текст] / Н. Ф. Радионова, С. В. Ривкина // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (10 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- педагогическое взаимодействие -- педагоги -- студенты -- организация образования -- педагогические кадры -- подготовка будущих педагогов -- подготовка педагогических кадров -- будущие педагоги
Аннотация: В контексте обновления содержания и организационных форм образования раскрыта концепция развивающего и развивающегося педагогического взаимодействия. Представлен один из вариантов использования этой концепции в подготовке будущих педагогов к решению общепрофессиональных задач педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Ривкина, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики)
Найти похожие
|
3.
|
Толмачева, Г. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Микроинновации в образовательном процессе вуза: лекция-диалог как средство формирования профессионально-личностной готовности студентов к коррекционной деятельности [Текст] / Г. А. Толмачева // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (5 назв.)
ББК 74.58 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- образовательные инновации -- микроинновации -- лекции-диалоги -- студенты-логопеды -- профессиональные компетенции
Аннотация: Совершенствование образовательного процесса в высшей школе требует активного применения инноваций, в числе которых не только системные и улучшающие инновации, но и так называемые микроинновации. Примером микроинноваций, используемых в процессе профессиональной подготовки будущих учителей-логопедов, являются лекции-диалоги. Предлагается краткий план лекции-диалога.
Найти похожие
|
4.
|
Новичкова, Надежда Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики).
Гуманистический образовательный процесс в контексте устойчивого развития [Текст] / Н. М. Новичкова // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- стратегия устойчивого развития -- устойчивое развитие человека -- ноосферное образование -- гуманистический образовательный процесс
Аннотация: Анализируются социально-педагогические особенности гуманизации образовательного процесса, обеспечивающего развитие человека в детском возрасте, что отвечает как потребностям и интересам самого человека, так и задачам устойчивого развития.
Найти похожие
|
5.
|
Акулова, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук; начальник учебно-методического управления; профессор кафедры педагогики).
Образовательный процесс в вузе в условиях уровневой подготовки педагогических кадров [Текст] / О. В. Акулова // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- уровневая подготовка -- подготовка педагогических кадров -- студенты -- педагогическое образование -- подготовка будущих педагогов -- педагогические кадры -- технологии обучения -- методическое обеспечение -- качество образования -- модульное обучение -- компетентностный подход -- будущие педагоги
Аннотация: Представлен авторский вариант организации образовательного процесса в условиях перехода на уровневую подготовку, связанный с изменением всех его компонентов - содержания, технологий обучения, методического обеспечения, способов оценки.
Найти похожие
|
6.
|
Леонова, Е. В.
Достижение метапредметных образовательных результатов при обучении информатике [Текст] / Е. В. Леонова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 6. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (11 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- метапредметные образовательные результаты -- образовательный процесс -- школьники
Аннотация: В статье поднимается проблема достижения метапредметных образовательных результатов в основной школе, предлагаются пути формирования регулятивных универсальных учебных действий и способы организации образовательного процесса при обучении информатике.
Найти похожие
|
7.
|
Трещев, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; профессор; проректор).
Организация учебного процесса вуза в контексте стандартов CDIO [Текст] = The organization of educational process of higher education institution in a context of the CDIO standards / А. М. Трещев, О. А. Сергеева // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (8 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс вуза -- вузы -- высшие учебные заведения -- стандарты -- CDIO -- образовательный процесс -- проекты -- профессиональное образование
Аннотация: Подчеркивается значимость профессионального образования в повышении конкурентоспособности бизнеса. Особое внимание уделено необходимости использования стандартов Всемирной инициативы CDIO для выстраивания новой архитектуры образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Ольга Сергеевна (кандидат психологических наук, доцент кафедры английского языка для гуманитарных специальностей)
Найти похожие
|
8.
|
Медведева, Е. В. (кандидат психологических наук; старший преподаватель).
Становление субъектности студентов в образовательном процессе вуза [Текст] / Е. В. Медведева // Высшее образование в России. - 2013. - № 1. - С. 82-88. - Библиогр.: с. 88 (6 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- субъектность -- личность студента -- образовательный процесс -- студенты
Аннотация: Рассматривается организация процесса становления субъектности студентов в образовательном процессе вуза, которая способна обеспечить органичное сочетание обучения и воспитания как основы личностно-профессионального развития студента.
Найти похожие
|
9.
|
Чепель, Т. Л.
Психологическая безопасность образовательного процесса [Текст] / Т. Л. Чепель // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 12. - С. 35-40
. - ISSN 1998-0736ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- психологическая безопасность -- психологическое здоровье -- здоровьесберегающие технологии -- здоровье школьников -- психика ребенка -- дети -- психологические угрозы -- образовательный процесс -- образовательная среда -- педагоги-психологи -- факторы риска
Аннотация: Психологическое здоровье и безопасность школьников, как одно из условий качества образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Сухомлинский (педагог) \в. А.\
Найти похожие
|
10.
|
Менг, Валерия Андреевна (аспирантка кафедры педагогики).
Учебный фильм в отечественной педагогике: от истоков зарождения к новым возможностям [Текст] = The educational movie in domestic pedagogics: from origin sources to new opportunities / В. А. Менг // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 157-161. - Библиогр.: с. 161 (6 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебные фильмы -- образовательные фильмы -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- культурфильмы -- образовательный процесс -- учебное кино
Аннотация: Рассматривается исторический контекст развития дидактических функций учебного фильма. Вводится понятие образовательного фильма как нового педагогического феномена, рассматриваются новые возможности использования фильмов в современном образовательном процессе вуза.
Найти похожие
|
11.
|
Микляева, Н. В.
Разработка интегрированных моделей образовательного процесса на основе полихудожественного подхода [Текст] / Микляева Н. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 12-25
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- интегрированный образовательный процесс -- образовательная деятельность -- социокультурная среда -- образовательная среда -- полихудожественный подход -- комплексное развитие -- развитие способностей -- художественно-эстетическая деятельность -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- взрослые -- воспитатели
Аннотация: Создание оптимальных условий для комплексного развития способностей дошкольников с помощью интегрированной образовательной деятельности. Представлены примеры моделей образовательного процесса на день, неделю и месяц.
Найти похожие
|
12.
|
Шабанова, Н. П. (учитель технологии).
Роль кабинета обслуживающего труда в образовательном процессе школы [Текст] / Н. П. Шабанова // Школа и производство. - 2012. - № 8. - С. 8-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.)
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
обслуживающий труд -- мастерские -- кабинеты -- образовательный процесс -- оформление
Аннотация: Автор считает, что мастерская или кабинет воздействуют на самочувствие детей, создают определенное настроение, способствуют формированию познавательной активности. Каким способом можно оформить школьные кабинеты говориться в настоящей публикации.
Найти похожие
|
13.
|
Черкасова, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики и социального образования).
Интеграция интернета в образовательный процесс для развития панорамно-педагогического мышления будущих учителей [Текст] = The integration of the Internet into the educational process for the development of panoramic-and-pedagogical thinking of future teachers / И. И. Черкасова, Т. А. Яркова // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74с + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- компетентностная модель обучения -- панорамно-педагогическое мышление -- студентноцентрическая модель обучения -- образовательный процесс -- будущие учителя -- сервисы Веб 2. 0 -- Веб-квест -- технологии интеграции -- базовые профессиональные компетенции -- сетевое взаимодействие -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассматриваются способы интеграции Интернета в образовательный процесс для развития панорамно-педагогического мышления, которое понимается авторами как базовая профессиональная компетенция будущего учителя.
Доп.точки доступа:
Яркова, Татьяна Анатольевна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой педагогики и социального образования)
Найти похожие
|
14.
|
Пирязева, Е. Н.
Новые книги для старшего воспитателя [Текст] / Пирязева Е. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 10. - С. 106-112
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное обучение -- образовательный процесс -- образовательные программы -- методические пособия -- обзоры педагогической литературы -- воспитательная работа -- дошкольники
Аннотация: Обзор методических пособий, посвященных содержанию образовательного процесса и различным направлениям воспитательной работы в детском саду.
Найти похожие
|
15.
|
Илюхина, М. Ю. (соискательница).
Технология личностно ориентированного физического воспитания в учреждениях высшего профессионального образования [Текст] / М. Ю. Илюхина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 49-51 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность студентов -- занятия спортом -- исследования -- легкая атлетика -- личностно ориентированное образование -- личностно ориентированное физическое воспитание -- образовательный процесс -- педагогические исследования -- самоактуализация личности -- студенты вузов -- технологии физического воспитания -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность
Аннотация: Цель исследования - теоретико-технологическое обоснование оптимизации физического воспитания в вузе на основе личностно ориентированного содержания физкультурно-спортивной деятельности студентов.
Найти похожие
|
16.
|
Стычева, Ольга Андреевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры русского языка и мировой литературы).
Научное становление филологов в условиях магистратуры [Текст] / О. А. Стычева // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- магистратура -- филологи -- авторские программы -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные стандарты -- будущие специалисты -- становление специалистов -- пререквизиты -- конкреквизиты -- постреквизиты -- персонизация обучения -- развитие образования
Аннотация: Рассматривается научное становление специалиста как важный интеллектуальный потенциал. Магистранту в вузе предстоит овладеть нормами и принципами поисковой, экспериментальной и статистической деятельности, необходимой для дальнейшей познавательной и исследовательской деятельности.
Найти похожие
|
17.
|
Харитонова, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; начальник отдела образовательных стандартов; доцент кафедры методики обучения математике).
Академическая мобильность в пространстве высшего образования [Текст] / О. В. Харитонова // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 44-45 (7 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- академическая мобильность -- внутренняя академическая мобильность -- внешняя академическая мобильность -- компетентностный подход -- высшее образование -- академический обмен -- российская система образования -- франчайзинговые программы -- аккредитованные программы -- валидированные программы -- программы двойных дипломов -- программы совместных дипломов
Аннотация: Рассматривается вопрос об академической мобильности как направлении реализации идей Болонского процесса. Организация академических обменов анализируется с учетом специфики российской системы образования.
Найти похожие
|
18.
|
Логинова, О. Б.
ФГОС: что нужно знать педагогу, что родителям [Текст] / О. Б. Логинова, С. Г. Яковлева // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 11. - С. 14-20 : рис. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.)
. - ISSN 1998-0736ББК 74.202 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- образовательные программы -- требования стандартов -- общее образование -- образовательные учреждения -- педагоги -- родители -- выпускники школ -- образовательный процесс -- нормативные документы -- научные основы -- социальные основы
Аннотация: Особенности и требования Федерального государственного образовательного стандарта общего образования.
Доп.точки доступа:
Яковлева, С. Г.
Найти похожие
|
19.
|
Ежкова, Н.
Педагогический процесс в дошкольных учреждениях: научный взгляд [Текст] / Н. Ежкова ; Н. Ежкова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 72-76
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- дошкольные учреждения -- научный потенциал -- педагоги ДОУ -- развитие детей -- образовательный процесс
Аннотация: Педагогический процесс - это определенное во времени, постоянно развивающиеся взаимодействие воспитателей и детей, направленное на решение задач обучения, воспитания, развития личности и приводящее к намеченному преобразованию свойств и качеств дошкольников.
Найти похожие
|
20.
|
Семенюк, Н. И.
Технология проектной деятельности в школе как форма активизации деятельности всех субъектов образовательного процесса [Текст] / Семенюк Н. И. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 7. - С. 85-99 : табл. - Библиогр.: с. 99 (8 назв. )
. - ISSN 1999-5814ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- школы -- образовательный процесс -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- модернизация образования -- метод проектов -- обучение в сотрудничестве -- технологии проектной деятельности -- учащиеся -- педагогический опыт
Аннотация: Об идеи обучения и воспитания на основе проектной деятельности.
Доп.точки доступа:
Средняя школа № 9
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный