Поисковый запрос: (<.>K=обучающая среда<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Мавлевич, Наталья
Заглавие : Учиться вместе
Серия: Повод к размышлению
Место публикации : Семья и школа. - 2007. - N 7. - С.2-3
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): реформирование школы--массовое образование--обучающая среда--инклюзивное образование--включающее образование--дети-инвалиды--ребенок-инвалид--дети--особые потребности--акции
Аннотация: В мае 2007 г. в Москве проходила акция за доступность всех школ для детей-инвалидов - "Дети должны учиться вместе! ".
Найти похожие
|
2.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (доцент; кандидат психологических наук)
Заглавие : Теоретико-методологические проблемы педагогики образовательных сред
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2011. - N 1. - С.187-195
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучающая среда--методы обучения--средоориентированное обучение--иммерсивная среда--обучение в среде--деятельностный подход к обучению--когнитивная психология
Аннотация: Об обучающей среде и средствах обучения в теории иммерсивных обучающих сред и задачах педагога при сознательном обучении.
Найти похожие
|
3.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Обутова А. Д. (канд. пед. наук ; доц.)
Заглавие : Сущность социокультурного потенциала образовательных учреждений в контексте профильной школы
Серия: Научные исследования
Разночтения заглавия :: Структура и общие характеристики социокультурной среды: Характеристика состояния социокультурного потенциала профильной школы
Место публикации : Профильная школа. - 2009. - N 5. - С.41-46. - ISSN 1998-0744. - ISSN 1998-0744
Примечания : Библиогр.: с. 46 (10 назв)
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные учреждения--образовательное пространство--образовательная среда--обучающая среда--культурная среда--социокультурный потенциал--социокультурная среда--профильное обучение
Аннотация: Социокультурный потенциал профильной школы рассматривается как возможность образовательной среды и совокупность нравственных взаимоотношений. Микроклимат во взаимодействии, обеспечивающий целостное развитие личности ребенка. Формирование его духовности путей организации различных видов деятельности: познавательной, ценностно-ориентационной, коммуникативной, преобразовательно-творческой. Атмосфера внутришкольной среды, влияющая на окружающий социум.
Найти похожие
|
4.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кимберг А. Н.
Заглавие : Субъект в мире контекста
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 6. - С.7-13.
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): социализация--текст--контекст--среда--обучающая среда--конструирование среды--обучение средой--личность--личностное знание--знание--контекстуальное знание--субъект--социальный опыт--передача опыта--опыт
Аннотация: О проблеме освоения новыми поколениями социального опыта и знаний при процессах, противодействующих прямой и непосредственной передаче опыта.
Найти похожие
|
5.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Хохрякова Ю. М. (кандидат педагогических наук; доцент), Зорина Н. А.
Заглавие : Ситуационный подход в дошкольном образовании
Серия: Вопросы обучения и воспитания
Место публикации : Педагогика. - 2015. - № 1. - С.47-52. - ISSN 0869-561X. - ISSN 0869-561X
Примечания : Библиогр.: с. 52 (4 назв.)
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольное образование--ситуационный подход--средовой подход--ситуационный подход--образовательные ситуации--виды образовательных ситуаций--развивающая среда--обучающая среда--ситуационно-средовой подход--образовательный процесс--дошкольные образовательные учреждения
Аннотация: В статье поднимается проблема терминологической неопределенности, затрудняющей осуществление сравнительного анализа международных исследований, раскрывается сущность ситуационного подхода, типология образовательных ситуаций.
Найти похожие
|
6.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Шаехова Р. К.
Заглавие : Программа обучения дошкольников правилам безопасного поведения на улицах и дорогах
Серия: Педагогика ДОУ
Место публикации : Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - № 1. - С.70-81
УДК : 373.2
ББК : 74.1 + 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дошкольные образовательные учреждения--доу--детские сады--дошкольники--дети дошкольного возраста--подготовительные группы--правила безопасного поведения--программы обучения дошкольников--дошкольное образование--личная безопасность--обучающая среда--игровые технологии--дорожное движение--образовательные программы--правила дорожного движения--обучение правилам дорожного движения
Аннотация: Обучение детей процессу обеспечения личной безопасности (самосохранению) на дорогах. Подготовка к дальнейшему изучению азбуки дорожного движения в начальной школе. Создание обучающей среды с использованием игровых технологий.
Найти похожие
|
7.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев С. Ф. (доктор психологических наук; профессор; член научного совета РАН по методологии искусственного интеллекта; академик)
Заглавие : Проблемы и перспективы развития электронного обучения
Серия: Концепции, модели, проекты
Место публикации : Школьные технологии. - 2015. - № 3. - С.28-38
Примечания : Библиогр.: с. 37-38 (26 назв.)
УДК : 371.69:004.3
ББК : 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): электронное образование--электронное обучение--программированное обучение--е-дидактика--е-обучение--информационные технологии--обучающая среда--иммперсивные обучающие среды--педагогическое общение--модель ориентирующей кооперации--концепция ориентирующей кооперации--педагогическая коммуникация--ориентирующее обучение--облачные технологии
Аннотация: Статья посвящена обсуждению методологических проблем электронного обучения, дидактическим вопросам использования перспективных сетевых и интернет-технологий для создания обучающих систем и тренажеров, основанных на методологических принципах неклассической и постнеклассической психологии и педагогики.
Найти похожие
|
8.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Кузьмин, Олег Викторович (доктор физико-математических наук; профессор; заведующий кафедрой), Лавлинский, Максим Викторович
Заглавие : Применение иммерсивных информационных технологий в образовании
Серия: Средства ИКТ в учебном процессе
Место публикации : Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С.83-90: ил. - ISSN 2221-1993. - ISSN 2221-1993
Примечания : Библиогр.: с. 89-90 (16 назв.)
УДК : 371.3 + 371.69:004.3
ББК : 74.202 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): виртуальная реальность--виртуальная среда--дополненная реальность--иммерсивная среда--информационные технологии--компьютерное проектирование--обучающая среда
Аннотация: Рассматриваются аспекты применения иммерсивных информационных технологий (термин, объединяющий технологии дополненной и виртуальной реальностей) в образовательном процессе. Приведен анализ практик применения иммерсивных информационных технологий в образовании: российский конструктор проектов виртуальной и дополненной реальностей EV Toolbox и академический школьный учебник физики VII класса с поддержкой дополненной реальности. Сформулированы основные сдерживающие факторы использования иммерсивных технологий. Возможности виртуальной реальности показаны на примере приложения для тестирования модели БПЛА.
Найти похожие
|
9.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (академик РАЕН; профессор; доктор психологических наук)
Заглавие : Постклассическая методология в теории обучающих сред
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2011. - N 8. - С.193-200
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): конструктивизм--радикальный конструктивизм--средоориентированное обучение--селекция знаний--социальный конструктивизм--обучающая среда--социальная среда--образовательная среда
Аннотация: Об использовании методологии конструктивизма и постклассических представлений об обучающей среде.
Найти похожие
|
10.
|
Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Корнетов Г. Б.
Заглавие : Основания и перспективы современного образования
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. 7-15
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): современное образование--воспитывающая среда--обучающая среда--среда обучения--среда воспитания--социализация--учебно-воспитательная деятельность--человек--индивид--воспитание--обучение--личность--индивидуализация--постмодернизм--педагогика постмодерна--педагогический процесс--педагогические феномены--феномены в педагогике--универсальные матрицы--матрицы
Аннотация: О проектировании образовательного учреждения, его воспитывающей и образовательной среды.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный