Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучающиеся с умственной отсталостью<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Фролова Ю. А. (учитель-дефектолог)
Заглавие : Формирование жизненных компетенций обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в работе учителя-дефектолога
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С.95-99. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 99 (17 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): адаптация--дети-инвалиды--жизненные компетенции--интеллектуальные нарушения--обучающиеся с умственной отсталостью--социальная среда--умственная отсталость--учителя-дефектологи
Аннотация: Раскрыты оптимальные пути формирования гибких жизненных компетенций у обучающихся с интеллектуальными нарушениями в работе учителя-дефектолога.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Скира Е. В. (кандидат педагогических наук; учитель-дефектолог)
Заглавие : Педагогические условия формирования базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики
Серия: Актуальные проблемы коррекционной педагогики
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2022. - № 1 (январь-март). - С.14-17. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 17 (5 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): базовые учебные действия--деятельностный подход--коррекционные школы--обучающиеся с умственной отсталостью--специальные школы--уроки математики--формирование базовых учебных действий
Аннотация: Описаны педагогические условия, способствующие эффективному формированию базовых учебных действий у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Представлены приемы практической работы на уроках математики.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Родионова С. А. (учитель), Понарина Н.
Заглавие : Социализация и адаптация обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках социально-бытовой ориентировки и основах социальной жизни
Серия: Из опыта работы
Место публикации : Коррекционная педагогика. - 2022. - № 2 (апрель-июнь). - С.95-100. - ISSN 1996-3947. - ISSN 1996-3947
Примечания : Библиогр.: с. 99-100 (5 назв.)
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): овз--сбо--адаптация--жизненные компетенции--интеллектуальные нарушения--коррекционная работа--обучающиеся с умственной отсталостью--ограниченные возможности здоровья--основы социальной жизни--социализация--социальная адаптация--социально-бытовые ориентировки--уроки
Аннотация: Представлен опыт работы с обучающимися с ОВЗ по подготовке к самостоятельной жизни на уроках СБО и основах социальной жизни. Описаны приемы, методы и формы коррекционной работы.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)