Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучающий тематический контроль<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харбих Т. С.
Заглавие : Контрольные работы по геометрии для обучающего контроля и коррекции знаний
Серия: Открытый урок
Место публикации : Математика в школе. - 2013. - № 4. - С.34-41: 4 рис., табл.
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): уроки математики--школьный курс--геометрия--стереометрия--контрольные работы--обучающий тематический контроль--коррекция знаний--критерии оценки--решение задач
Аннотация: Описана технология проведения контрольных работ по стереометрии, предназначенных для организации обучающего контроля и коррекции знаний учащихся, приведены примеры двух таких работ для 11 класса.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Харбих Т. С.
Заглавие : Индивидуализированная организация проверки знаний учащихся старшей школы по геометрии
Серия: Методический семинар
Место публикации : Математика в школе. - 2022. - № 5. - С.13-25: 8 табл.
Примечания : Библиогр.: с. 25 (1 назв.)
УДК : 372.8
ББК : 74.26
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучающий тематический контроль--мотивация к обучению--деятельностный подход--геометрия--старшая школа--самопроверка--таблицы ответов--индивидуальные числовые данные--успеваемость--качество знаний--школьная тревожность--учебные притязания--оптимизация обучения--контрольные работы
Аннотация: Описана технология обучения тематического контроля по геометрии в 10-11-х классах. Отличительной особенностью данной технологии является наличие большого числа вариантов, таблиц ответов и возможности воспользоваться помощью учителя и (или) одноклассников.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)