Поисковый запрос: (<.>K=обучение взрослых<.>) |
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19 |
1.
|
Грешилова, И. А. (кандидат философских наук, исполняющий обязанности ректора Забайкальского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования). Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39(5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г. Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): педагогическая антропология -- андрагогика -- философия образования -- повышение квалификации -- образовательные процессы -- инновационное образование -- педагогические работники -- педагоги -- обучение взрослых -- вузы Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения с позиции современной философии образования. Анализируются особенности обучения взрослых в контексте тенденций обновления и совершенствования модели повышения квалификации.
Найти похожие
|
2.
|
Королева, Елена Геннадьевна (кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник). Социально-культурный контекст развития вечерней школы [Текст] = Welfare context of development of evening school / Е. Г. Королева> // Человек и образование. - 2012. - № 3. - С. 105-109. - Библиогр.: с. 108-109 (11 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): вечерние школы -- сменные школы -- обучение взрослых -- воспитание дезадаптированных подростков -- подростки -- дезадаптированные подростки -- вечернее образование -- непрерывное образование Аннотация: В статье предпринята попытка анализа исторических этапов развития вечерней школы как социального института и перспектив ее развития на современном этапе. Раскрываются основные социально-образовательные функции вечерней школы, принципы построения образовательного процесса.
Найти похожие
|
3.
|
Героева, Е. В. Модель компетентности молодых преподавателей [Текст] / Е. В. Героева> // Медсестра. - 2011. - N 8. - С. 31-33 : ил. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. )
. - ISSN 2074-8043ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): преподаватели-андрагоги -- андрагогика -- обучение взрослых -- молодые преподаватели -- андрагогическая модель обучения -- исследования Аннотация: Исследования профессионально-личностных качеств молодых преподавателей-андрагогов.
Найти похожие
|
4.
|
Югфельд, Е. А. (преподаватель Первоуральского металлургического колледжа). Принципы андрагогики для учебной мотивации взрослых [Текст] / Е. А. Югфельд> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 85-86
. - ISSN 0321-0383ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): андрагогика -- обучение взрослых -- учебная мотивация -- индивидуализация обучения -- психолого-андрагогическая диагностика -- андрагогическая модель обучения -- принципы андрагогики Аннотация: Отмечается необходимость формирования и закрепления учебной мотивации в процессе обучения взрослых. Описывается психолого-андрагогическая диагностика обучающихся. Выявлены основополагающие характеристики, отличающие взрослого обучающегося. Сформулированы андрагогические принципы обучения. Утверждается, что результаты использования андрагогики в образовательном процессе подтверждают ее положительное воздействие на обучение.
Найти похожие
|
5.
|
Воротилкина, И. М. (доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой сервиса, рекламы и социальной работы). Обучение взрослых в магистратуре по социальной работе [Текст] / И. М. Воротилкина> // Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С. 140-144. - Библиогр.: с. 143 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Биробиджан, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- магистратура -- обучение взрослых -- социальная работа -- самостоятельная работа Аннотация: Представлен опыт работы магистратуры кафедры сервиса, рекламы и социальной работы Приамурского государственного университета им. Шолом-Алейхема.
Доп.точки доступа: Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема \кафедра сервиса, рекламы и социальной работы\; Кафедра сервиса, рекламы и социальной работы ПГУ им. Шолом-Алейхема Найти похожие
|
6.
|
Поштарева, Т. (доктор педагогических наук). Современные методы обучения и развития начинающих и опытных педагогов [Текст] = Modern methods of training and development of young and experienced teachers : сценарий семинара для руководителей ДОО / Т. Поштарева> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 10. - С. 76-81 : ил. - Библиогр.: с. 81 (4 назв.). - Окончание. Начало: № 9
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): обучение педагогов -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- переобучение педагогов -- модели поведения -- методы обучения -- обучение взрослых -- семинары -- сценарии семинаров -- руководители ДОО -- шедоуинг -- самообучение -- E-learning -- вебинары Аннотация: В предлагаемом сценарии раскрываются особенности процесса обучения сотрудников и проблемы, с которыми приходится сталкиваться руководителю при изменении модели поведения педагогов. Рассматриваются сущность и специфика пассивных и активных методов обучения педагогов: шедоуинг, самообучение, E-learning и др.
Найти похожие
|
7.
|
Гладкова, Юлия Андреевна (кандидат педагогических наук). Современные образовательные технологии в системе дополнительного профессионального образования педагогов [Текст] = Modern educational technologies in the system of additional professional education of teachers / Гладкова Юлия Андреевна, Соломенникова Ольга Анатольевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 12. - С. 9-16. - Библиогр.: с. 15-16 (12 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): образовательные технологии -- дополнительное профессиональное образование -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- андрагогика -- интерактивные технологии обучения -- обучение взрослых -- повышение квалификации педагогов Аннотация: Статья посвящена анализу современных образовательных технологий с точки зрения возможностей их применения в системе дополнительного профессионального образования педагогов дошкольного образования.
Доп.точки доступа: Соломенникова, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
8.
|
Вершловский, С. Г. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой). Проблемы формирования компетентности преподавателей, обучающих взрослых [Текст] / С. Г. Вершловский> // Педагогика. - 2015. - № 3. - С. 76-82. - Библиогр.: с. 82 (5 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): андрагогика -- педагогика взрослых -- андрагогические компетенции -- классификации андрагогических компетенций -- компетентности -- андрагоги -- андрагогическое образование -- подготовка андрагогов -- модели андрагогического образования -- эмпирическая модель -- организационно-методическая модель -- обучение взрослых -- личностная позиция -- образовательные программы Аннотация: Охарактеризованы особенности андрагогической компетентности, предложена модель профессионально-личностной направленности подготовки андрагогов, основанная на отношении к взрослым как субъектам процесса обучения, как активным участникам профессиональной деятельности, как представителям профессионального сообщества.
Найти похожие
|
9.
|
Поштарева, Т. (доктор педагогических наук). Современные методы обучения и развития начинающих и опытных педагогов [Текст] = Modern methods of training and development of young and experienced teachers : сценарий семинара для руководителей ДОО / Т. Поштарева> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 9. - С. 83-87 : ил. - Библиогр.: с. 87 (3 назв.). - Окончание следует
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): обучение педагогов -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- воспитатели детского сада -- переобучение педагогов -- модели поведения -- методы обучения -- обучение взрослых -- семинары -- сценарии семинаров -- руководители ДОО -- шедоуинг -- самообучение -- E-learning -- вебинары Аннотация: В предлагаемом сценарии раскрываются особенности процесса обучения сотрудников и проблемы, с которыми приходится сталкиваться руководителю при изменении модели поведения педагогов. Рассматриваются сущность и специфика пассивных и активных методов обучения педагогов: шедоуинг, самообучение, E-learning и др.
Найти похожие
|
10.
|
Змеев, С. И. Образование взрослых и андрагогика в России: достижения, проблемы и перспективы [Текст] / С. И. Змеев> // Педагогика. - 2009. - N 7. - С. 32-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): образование взрослых -- взрослые -- андрагогика -- обучение взрослых -- непрерывное образование -- образовательные услуги -- изучение андрагогики -- андрагоги -- должностные обязанности андрагога -- подготовка специалистов-андрагогов -- высшее образование -- дополнительное профессиональное образование Аннотация: Обоснованы актуальность образования взрослых, его влияние на другие сферы современного образования. Раскрыты перспективы и проблемы развития андрагогики в России. Предложен ряд мер по развитию системы образования взрослых и андрагогике в нашей стране.
Найти похожие
|
11.
|
Дороничев, В. Система дистанционного обучения ОНУТЦ ОАО "ГАЗПРОМ" [Текст] / В. Дороничев> // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 114-119. - Библиогр.: с. 119 (5 назв. ). - 0; Система дистанционного обучения ОНУТЦ ОАО ГАЗПРОМ
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): учебные центры -- научно-исследовательские центры -- виртуальные учебные центры -- обучение взрослых -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- дистанционные курсы обучения -- компьютерные обучающие системы -- обучающие системы -- case-технологии -- CD-ROM-технологии Аннотация: Представлена система дистанционного обучения Отраслевого научно-исследовательского учебно-тренажерного центра ОАО "Газпром", который стал лидером разработки и внедрения дистанционных курсов обучения по case-технологии.
Доп.точки доступа: Газпром, ОАО \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; ОАО "Газпром" \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; ОНУТЦ ОАО "Газпром" \виртуальный учебный центр\; Виртуальный учебный центр НОУ ОНУТЦ ОАО "Газпром"
Найти похожие
|
12.
|
Ветров, Ю. (проф.). Подготовка преподавателей к использованию ИКТ [Текст] : актуальные проблемы / Ю. Ветров, Д. Сомов, С. Печерская> // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 40-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): информатизация образования -- непрерывная подготовка -- обучение взрослых -- обучение педагогов -- технологии обучения -- андрагогические технологии -- информационная подготовка преподавателей -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- повышение квалификации -- переподготовка кадров -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационная культура Аннотация: Рассматриваются проблемы информационной подготовки преподавателей вуза.
Доп.точки доступа: Сомов, Д. (доц.); Печерская, С. (доц.)
Найти похожие
|
13.
|
Беляев, Андрей Игоревич. Корпоративная образовательная система [Текст] : опыт ОАО "Газпром" / А. И. Беляев, А. П. Пасленов> // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 86-94
ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): непрерывное профессиональное образование -- образовательные системы -- корпоративное образование -- дополнительное обучение -- обучение взрослых -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- переподготовка кадров -- интервью -- беседы Аннотация: Представлен опыт ОАО "Газпром" по созданию корпоративной образовательной системы.
Доп.точки доступа: Пасленов, Анатолий Петрович; ОАО "Газпром"ОАО Газпром; Газпром, ОАО \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\; Отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр ОАО "Газпром"; ОНУТЦ ОАО "Газпром"; ОНУТЦ ОАО Газпром
Найти похожие
|
14.
|
Попович, Т. (канд. психол. наук). Психологическое обеспечение процесса обучения [Текст] / Т. Попович, Е. Каплунова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 106-113. - Библиогр.: с. 113 (5 назв. )
ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): обучение взрослых -- андрагогика -- учебные центры -- повышение квалификации -- учебный процесс -- процесс обучения -- обучение кадров -- психологическое сопровождение Аннотация: О психологическом сопровождении процесса обучения в НОУ "Отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр".
Доп.точки доступа: Каплунова, Е.; Газпром, ОАО \отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр\Отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр ОАО "Газпром"; Газпром, ОАО \ноу "отраслевой научно-исследовательский учебно-тренажерный центр"\; ОАО "Газпром"
Найти похожие
|
15.
| 374.7 Б 35
Бебенин, В. Образование взрослых - фактор социокультурной идентификации [Текст] / В. Бебенин> // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 103-104. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2007.- N 7.- С. 168-170.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): образовательный процесс -- интеллектуальная зрелость -- обучение взрослых -- образование взрослых -- тип идентичности -- адаптация образования -- повышение квалификации -- социокультурная самореализация Аннотация: Образование взрослых как форма социокультурной самореализации личности.
Найти похожие
|
16.
|
Филатова, Анна Витальевна (канд. пед. наук, доцент). Технология реализации андрогогической поддержки взрослых в процессе обучения иностранному языку [Текст] / А. В. Филатова> // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 168-176. - Библиогр.: с. 176 (11 назв. )
ББК 74.4 Рубрики: Образование. Педагогика Педагогика взрослых Кл.слова (ненормированные): обучение взрослых -- андрогогика -- андрогогическая поддержка -- обучение иностранному языку -- учебная деятельность -- педагогические технологии -- методы обучения -- формы учебной деятельности -- содержание обучения -- иностранные языки Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема образования взрослых - андрогогическая поддержка. Автор описывает трудности, с которыми сталкиваются взрослые при включении в учебную деятельность. Приводит определение андрогогической поддержки, выделяет и раскрывает дидактические условия, способствующие более эффективной реализации технологии андрогогической поддержки обучающихся в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
17.
|
Сергеева, Ю. Ю. Дистанционное обучение для студентов заочного отделения факультета АФК по дисциплине "Теория и организация АФК" [Текст] / Ю. Ю. Сергеева> // Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 4 (40). - С. 44
ББК 74 Рубрики: Образование. Педагогика Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): АФК -- обучение взрослых -- процессы обучения -- интернет-обучение -- интернет -- люди с ограниченными возможностями -- ограниченные возможности -- индивидуальные возможности -- дистанционное обучение -- учебные дисциплины Аннотация: В статье рассматриваются вопросы дистанционного обучения для лиц с нарушениями в состоянии здоровья, обучающихся на факультете АФК имени П. Ф. Лесгафта.
Доп.точки доступа: Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры имени П. Ф. Лесгафта \кафедра гидрореабилитации и технологий физкультурно-спортивной деятельности\; Кафедра гидрореабилитации и технологий физкультурно-спортивной деятельности Санкт-Петербургского государственного университета физической культуры имени П. Ф. Лесгафта Найти похожие
|
18.
| 378 А 72
Антонова И.; проректор по дополн. образованию Ин-та экономики, упр. и права Инновационные процессы в дополнительном образовании [Текст] / Антонова И.; проректор по дополн. образованию Ин-та экономики, упр. и права> // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 78-81
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- качество образования -- дополнительное образование -- бизнес-образование -- подготовка кадров -- переподготовка кадров -- переподготовка руководителей -- руководители -- обучение взрослых -- международное сотрудничество Аннотация: Об инновационном подходе к процессу подготовки и переподготовки руководителей и специалистов на базе Факультета дополнительного образования и Института бизнес-образования ИЭУП.
Найти похожие
|
19.
|
Торопов, Д. А. (д-р пед. наук). Образовательные новшества и особенности их реализации в Германии [Текст] / Д. А. Торопов> // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (3 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Германия Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновационные программы -- европейские образовательные проекты -- непрерывное образование -- школьное образование -- высшее образование -- профессиональное образование -- обучение взрослых -- научные объединения -- участники программ -- программы для девушек -- программы для женщин -- федеральные инновационные программы -- проекты -- интернет-порталы -- земельные программы -- методика преподавания химии -- проекты для девушек -- проекты для женщин -- инженерная профессия -- технические профессии -- академический обмен -- сотрудничество вузов Аннотация: О реализации инновационных программ европейского уровня, федерального. а также программ для девушек и женщин в Германии.
Доп.точки доступа: Федеральный институт профессионального образования \главный комитет\; Федеральный институт профессионального образования \национальное агентство\; Федеральное объединение немецких союзов работодателей; Немецкая служба академического обмена Найти похожие
|
|