Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение второму языку<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Чанышева Г. Г. (канд. пед. наук), Габдулхаков В. Ф.
Заглавие : Двуязычие в российской образовательной практике
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Педагогика. - 2007. - N 5. - С. 42-47
Примечания : Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
ISSN: 0869-561Х
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика-- Теория и методика обучения
Географич. рубрики: Россия
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): мультилингвизм--многоязычие--двуязычие--лингвистический аспект--психологический аспект--социальный аспект--педагогический аспект--обучение языкам--второй язык--обучение второму языку--транспозиция--билингвизм--смешанный билингвизм--текстовые характеристики--ученики
Аннотация: О проблеме обучения второму языку в школах.
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Соколова И. В. (преподаватель русского языка)
Заглавие : Ранний билингвизм: преимущества, механизмы, возможности
Серия: Методика .
    Детский билингвизм
Место публикации : Русский язык за рубежом. - 2009. - N 3. - С.23-28: сх. - ISSN 0131-615X. - ISSN 0131-615X
Примечания : Библиогр.: с. 28 (10 назв. )
УДК : 811.1/.8 + 371.3
ББК : 81.2 + 74.202
Предметные рубрики: Языкознание --Италия --Милан
Языки мира в целом
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): иностранные языки--преподавание иностранных языков--второй язык--обучение второму языку--мозговая деятельность--билингвизм--детский билингвизм--ранний билингвизм--поздний билингвизм--двуязычное обучение--исследования--научные исследования--рекомендации--дидактические рекомендации
Аннотация: В статье рассказывается о преимуществах раннего билингвизма перед освоением языка взрослым человеком (позднего билингвизма), об особенностях усвоения билингвами различных аспектов языка. Предлагаются некоторые дидактические рекомендации, затрагиваются вопросы организации мозговой деятельности билингва. Дается общее представление о возможностях раннего билингвизма при условии правильного усвоения языка естественным путем.
Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)