Поисковый запрос: (<.>K=обучение детей-инвалидов<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1.
| Образование на дому // Вопросы социального обеспечения, 2009,N N 15.-С.4
|
2.
| К вопросу о ратификации Конвенции ООН о правах инвалидов // Вопросы социального обеспечения, 2010,N N 2.-С.2
|
3.
| Горбунова Н. С. Школа неограниченных возможностей/Н. С. Горбунова // Семья и школа, 2009,N N 11.-С.2-5
|
4.
| Быковская Е. Ю. Применение нового устройства - тренажера "Марионетка" для обучения ребенка ползанию на четвереньках/Е. Ю. Быковская // Адаптивная физическая культура, 2010,N N 2 (42).-С.28-31
|
5.
| Карпенко Т. В. Стационарное социальное обслуживание граждан пожилого возраста и инвалидов в отделениях милосердия системы социальной защиты населения Республики Марий Эл/Т. В. Карпенко // Социальное обслуживание, 2010,N N 12.-С.53-57
|
6.
| Вассаева Т. А. Развитие новых информационных технологий и внедрение их в обучение умственно отсталых детей/Т. А. Вассаева, Н. М. Казачинская // Социальное обслуживание, 2011,N N 11.-С.44-46
|
7.
| Ионкина Т. В. Организация социально-педагогической среды, способствующей реализации потенциальных возможностей умственно отсталых детей/Т. В. Ионкина // Социальное обслуживание, 2011,N N 9.-С.74-78
|
8.
| Дементьева И. Ф. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы/И. Ф. Дементьева, С. А. Сопыряева // Социальная педагогика, 2012,N № 2.-С.43-47
|
9.
| Евтушенко И. В. Особенности применения информационно-коммуникационных технологий в обучении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья/И. В. Евтушенко // Коррекционная педагогика, 2012,N № 4 (июль-август).-С.24-27
|
10.
| Науменко Ю. В. Интегрированное образование: гармонизация отношений ребенка с ограниченными возможностями здоровья и сверстников/Ю. В. Науменко, О. В. Науменко // Социальная педагогика, 2013,N № 4.-С.57-66
|
|