Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=обучение дошкольников математике<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Микляева, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук), Мурылева, Ирина Сергеевна
Заглавие : "Живые задачки" в обучении дошкольников математике
Серия: Познавательное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 4. - С.17-26: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 26 (9 назв.). - Продолж. следует
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика в детском саду--арифметические задачи--конструкторы арифметических задач--игровое поле--задачи-драматизации--задачи-иллюстрации--алгоритмы решения--придумывание задач--дошкольники--обучение дошкольников математике
Аннотация: В статье описывается идея создания конструктора арифметических задач для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Конструктор представляет собой альбом с кармашками для вкладышей и позволяет реализовать на практике этапы предметно-практических действий по подражанию и образцу, создать иллюстрации арифметических задач с помощью плоскостных фигур и символов, самостоятельно придумывать арифметические задачи, пользуясь условными знаками, схемами и цифрами.
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Микляева Н. В. (кандидат педагогических наук), Мурылева И. С.
Заглавие : "Живые задачки" в обучении дошкольников математике
Серия: Познавательное развитие
Место публикации : Дошкольное воспитание. - 2021. - № 5. - С.7-15: ил. - ISSN 0012-561X. - ISSN 0012-561X
Примечания : Библиогр.: с. 15 (2 назв.). - Продолж. Начало: № 4
УДК : 373.2
ББК : 74.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): математика в детском саду--арифметические задачи--значение числовых данных--алгоритм решения задач--дошкольники--обучение дошкольников математике--интерактивные пособия--условия задачи--игры-занятия
Аннотация: Авторы статьи знакомят детей с алгоритмом решения математических задач, подчеркивается значение числовых данных и их количество в задачах.
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)