Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- информатика в школе -- метапредметные аспекты -- образовательные стандарты -- обучение информатике -- философско-мировоззренческие аспекты
Аннотация: Рассмотрен потенциал школьного курса информатики в аспекте достижения поставленных ФГОС личностных и метапредметных результатов обучения в основной школе. Показано, что школьный курс информатики обладает значительным философско-мировоззренческим и метапредметным потенциалом.

Найти похожие

Маркушевич, Михаил Владимирович (учитель информатики).
Зависимость между методической системой обучения информатике в школе и типом используемого в ней программного обеспечения [Текст] / М. В. Маркушевич // Информатика в школе. - 2018. - № 9. - С. 14-24 : ил. - Библиогр.: с. 23-24 (22 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- методическая система обучения -- обучение информатике -- программное обеспечение -- проприетарное программное обеспечение -- свободное программное обеспечение -- средняя школа
Аннотация: Проводится покомпонентный анализ элементов методической системы обучения информатике в средней общеобразовательной школе в зависимости от типа используемого в учебном процессе программного обеспечения (свободного или проприетарного). На основании проведенного исследования проводится коррекция структурной схемы методической системы обучения информатике и формулируется вывод о наличии зависимости методической системы в целом от типа применяемого в обучении программного обеспечения.

Найти похожие

Евдокимова, Вера Евгеньевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Организация занятий по робототехнике для дошкольников с использованием конструкторов LEGO WeDo [Текст] / В. Е. Евдокимова, Н. Н. Устинова // Информатика в школе. - 2019. - № 2. - С. 60-64 : ил. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
LEGO WeDo -- дошкольники -- конструкторы -- методы обучения -- обучение информатике -- программы обучения -- робототехника -- робототехнические устройства -- робототехническое образование -- старшие дошкольники
Аннотация: В статье анализируется необходимость развития технических умений и алгоритмической грамотности начиная с дошкольного возраста. Значительное внимание уделяется популяризации образовательной робототехники у детей старшего дошкольного возраста, формированию у них первичных представлений о технике, ее свойствах, назначении в жизни человека. Предложена программа "Школы юных инженеров". Направленность программы заключается в развитии технического творчества у детей старшего дошкольного возраста и в их ранней технической профессиональной ориентации средствами робототехники. Основная идея программы заключается в реализации более широкого и глубокого содержания образовательной деятельности дошкольников с использованием конструкторов LEGO.

Доп.точки доступа:
Устинова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

Софронова, Н. В. (доктор педагогических наук, профессор).
Система пропедевтического обучения информатике [Текст] / Н. В. Софронова // Начальная школа. - 2016. - № 3. - С. 43-47 : рис. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи (информатика) -- информатика (образование) -- методика преподавания информатики -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение информатике -- пропедевтическое обучение
Аннотация: Современная система обучения информатике на общеобразовательном уровне предполагает знакомство с информационными технологиями уже в начальной школе. Автором выделены основные понятия, которые являются необходимым "фундаментом" для освоения общего образования по информатике и в то же время являются доступными для младших школьников. Условно они названы "Система", "Алгоритм", "Информация", "Компьютер и устройства", "Модель", "Программные продукты", "Социальная информатика", "Интернет". Приведены примеры заданий по всем перечисленным образовательным линиям.

Найти похожие

Леонов, Александр Георгиевич (кандидат физико-математических наук; доцент; профессор).
Программный инструментарий дошкольного и младшего школьного обучения информатике [Текст] / А. Г. Леонов, Ю. А. Первин // Информатика в школе. - 2018. - № 8. - С. 34-38 : ил. - Библиогр.: с. 38 (15 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a373.2

^a373

ББК 74.1 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение информатике -- оценивание учащихся -- пропедевтика информатики -- пропедевтические курсы -- тестовые задания -- учебные задания
Аннотация: В статье рассмотрены особенности операционного стиля мышления и история учебных задач в пропедевтическом школьном курсе информатики. Обсуждены требования к учебным программам и классификации задач. Предложен подход к оцениванию деятельности учащихся, основанный на коллективных и индивидуальных соревнованиях-турнирах. Выборочно показаны примеры последовательности учебных и тестовых задач. Инструментальная и концептуальная близость учебных и тестовых заданий дала возможность использовать для их проектирования единые интерфейсные требования, которые были апробированы в многолетней практике учебных и контрольных заданий пропедевтического курса.

Доп.точки доступа:
Первин, Юрий Абрамович (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник)

Найти похожие

Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Международная конференция по школьной информатике ISSEP 2018 [Текст] / Л. Л. Босова, А. В. Каплан // Информатика в школе. - 2018. - № 9. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6 (4 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- международные конференции -- обучение информатике -- обучение программированию -- школьная информатика
Аннотация: В статье рассмотрены основные направления работы ISSEP - международной конференции по школьной информатике, которая проводится с 2005 года; в 2018 году конференция впервые прошла в России. Кратко изложено содержание основных докладов по секциям.

Доп.точки доступа:
Каплан, Адель Викторовна (магистрант); ISSEP, международная конференция по школьной информатике

Найти похожие

Груздева, Екатерина Сергеевна (учитель математики).
Теоретические и практические аспекты формирования медиаинформационной грамотности выпускника школы [Текст] / Е. С. Груздева, И. В. Панова // Информатика в школе. - 2019. - № 4. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (14 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- внеклассные мероприятия -- выпускные классы -- информационная среда -- медиаинформационная грамотность -- медийная среда -- методика обучения информатике -- обучение информатике
Аннотация: В статье рассматриваются общие характеристики понятия "медиаинформационная грамотность" и составляющих ее компонентов. Анализируется содержание методических разработок, направленных на формирование различных компонентов медиаинформационной грамотности, обсуждается вопрос о возможности их включения в программы урочной и внеурочной деятельности по информатике и математике. Представлены результаты проведения внеклассного мероприятия, направленного на формирование одного из компонентов медиаинформационной грамотности "безопасность в информационной и медийной среде".

Доп.точки доступа:
Панова, Ирина Валентиновна (кандидат педагогических наук; доцент); "Безопасность в информационной и медийной среде", внеклассное мероприятиеВнеклассное мероприятие "Безопасность в информационной и медийной среде"

Найти похожие

Ижденева, Ирина Вальтеровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Характеристика базовых средств мобильного обучения информатике [Текст] / И. В. Ижденева // Информатика в школе. - 2021. - № 2. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (20 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- мобильное обучение -- мобильные приложения -- мобильные технологии -- мобильные устройства -- образовательный процесс -- обучение информатике -- средства мобильного обучения
Аннотация: В статье актуализируются возможности мобильного обучения, основанного на использовании доступных практически всем обучающимся мобильных устройств и технологий. Раскрывается понятие мобильности как одного из атрибутов средств обучения. Обосновывается значимость мобильного обучения в сложившейся непростой ситуации дистанционного обучения в период пандемии. Рассмотрены некоторые популярные образовательные приложения для мобильных устройств, приведены их характеристики и раскрыт образовательный потенциал.

Найти похожие

Вечтомов, Е. М.
VII Всероссийская научно-практическая конференция "Преподавание математики и информатики в школах и вузах: проблемы содержания, технологии и методики" [Текст] / Е. М. Вечтомов, И. В. Владыкина, Н. В. Леонтьева // Математика в школе. - 2022. - № 3. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (2 назв.)

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- математическое образование -- всероссийские конференции -- обзоры конференций -- научно-практические конференции -- цифровизация образования -- обучение математике -- обучение информатике -- доклады
Аннотация: Представлен обзор Всероссийской научно-практической конференции "Преподавание математики и информатики в школах и вузах: проблемы содержания, технологии и методики", которая состоялась 26-27 ноября 2021 года в Глазовском государственном педагогическом институте имени В. Г. Короленко.

Доп.точки доступа:
Владыкина, И. В.; Леонтьева, Н. В.; Тестов \в. А.\; Вечтомов \е. М.\; Проценко \д. Р.\; Бузикова \т. А.\; Леонтьева \н. В.\; Югова \н. Л.\; Хлобыстова \и. Ю.\; Кутявина \л. Л.\; Суходолова \е. В.\; Всероссийская научно-практическая конференция "Преподавание математики и информатики в школах и вузах: проблемы содержания, технологии и методики"; Преподавание математики и информатики в школах и вузах: проблемы содержания, технологии и методики, Всероссийская научно-практическая; Вятский государственный гуманитарный университет; ВятГГУ; Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко; ГГПИ им. В. Г. Короленко

Найти похожие

10.

Семенов, А. Л.
О Всероссийском съезде учителей и преподавателей математики и информатики [Текст] / И. Н. Сергеев // Математика в школе. - 2022. - № 3. - С. 62-69

УДК

^a371

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
математика -- съезды -- математическое образование -- учителя математики -- учителя информатики -- цифровизация -- дистанционное обучение -- олимпиады -- преподаватели -- преподавание математики -- преподавание информатики -- повышение квалификации -- подготовка кадров -- обучение математике -- обучение информатике -- доклады -- обзоры докладов
Аннотация: Представлен обзор докладов на Всероссийском съезде учителей математики и информатики, который проходил 18-19 ноября 2021 года, был организован и проведен Московским государственным университетом им. М. В. Ломоносова.

Доп.точки доступа:
Сергеев, И. Н.; Панферов, В. С.; Садовничий \в. А.\; Козлов \в. В.\; Соколов \и. А.\; Шафаревич \а. И.\; Ященко \и. В.\; Андреев \н. Н.\; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова; МГУ им. М. В. Ломоносова; Всероссийский съезд учителей и преподавателей математики

Найти похожие

11.

Якубов, Аинды Вагаевич (кандидат педагогических наук; доцент; ведущий научный сотрудник).
Первопроходцы в отечественной информатизации: Эдуард Иванович Кузнецов [Текст] / А. В. Якубов // Информатика в школе. - 2019. - № 5. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a004(091)

^a37.015

ББК 73г + 74.03
Рубрики: Информатика
   История информатики и информационной деятельности
   Образование. Педагогика
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
БК-0010 -- ДВК-2М -- Фокал -- информатизация -- история информатики -- компьютеризация -- обучение информатике -- персональные компьютеры -- профессиональное образование -- языки программирования
Аннотация: В статье приведены сведения о деятельности одного из первопроходцев в сфере информатизации общего и профессионального образования в стране докторе педагогических наук, профессоре Эдуарде Ивановиче Кузнецове.

Доп.точки доступа:
Кузнецов, Эдуард Иванович (доктор педагогических наук; профессор ; 1934-1998) \э. И.\

Найти похожие

12.

Родионов, Михаил Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Содержательно-методические особенности изучения элективного курса "Архитектура компьютера" с использованием образовательных сервисов Веб 2.0 [Текст] / М. А. Родионов, О. А. Кочеткова // Информатика в школе. - 2019. - № 7. - С. 23-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (14 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Веб 2. 0 -- архитектура компьютеров -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- методические рекомендации -- образовательные сервисы -- обучение информатике -- основы программирования -- программно-методическое обеспечение -- учебные проекты -- элективные курсы -- языки программирования низкого уровня
Аннотация: В статье на основе анализа реального состояния подготовки школьников в предметной области "Информатика" обосновывается необходимость усиления внимания авторов учебников, учителей и методистов к разделу "Аппаратное и программное обеспечение компьютера", имеющему важное дидактическое и прикладное значение. Решение данной задачи опирается на разработку и реализацию элективного курса "Архитектура компьютера" для учащихся X-XI классов информационно-технологического или физико-математического профиля. Существенная часть курса посвящена изучению основ программирования на языках низкого уровня.

Доп.точки доступа:
Кочеткова, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

13.

Малова, Ирина Евгеньевна (доктор педагогических наук; профессор; старший научный сотрудник).
Организация смыслового чтения учебника информатики с использованием компьютерной презентации [Текст] / И. Е. Малова, А. В. Зеникова, Т. С. Никитина // Информатика в школе. - 2020. - № 8. - С. 21-30 : ил. - Библиогр.: с. 29-30 (20 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные презентации -- методы обучения -- обучение информатике -- презентации -- слайды -- смысловое чтение -- учебники информатики -- учебные тексты -- учителя информатики
Аннотация: Цель рассматриваемого в статье исследования заключалась в выявлении проблем в организации смыслового чтения у будущих учителей информатики. Была использована следующая методология исследования: каждый из двадцати студентов выбрал параграф учебника информатики VII класса и разработал компьютерную презентацию для организации смыслового чтения с использованием приема "Составить вопросы, на которые в тексте есть ответы". Затруднения и методические ошибки студентов анализировались, их причины устранялись.

Доп.точки доступа:
Зеникова, Анастасия Викторовна (студентка); Никитина, Татьяна Сергеевна (студентка)

Найти похожие

14.

Таранов, М. С.
Информационно-энергетическая концепция интеграции профильного обучения физике и информатике [Текст] / М. С. Таранов // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (4 назв. ) . - ISSN 1990-679Х

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интеграция в обучении -- дидактические единицы -- интегрированные модули -- интегрированные учебные модули -- информационно-энергетические теории -- концепции интеграции -- профильное обучение -- обучение физике -- обучение информатике
Аннотация: Описана дидактическая концепция интеграции профильного курса физики и информатики на основе информационно-энергетического дуализма, физического и информационного аспектов в обучении.

Найти похожие

15.

Теплухина, Валентина Александровна.
Урок информатики во 2-м классе [Текст] : (урок-праздник ко Дню защитника Отечества) / В. А. Теплухина // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 25-27 : рис. . - ISSN 978-5-859

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
праздники -- начальная школа -- 2 класс -- общеобразовательная школа -- конспекты -- День защитника Отечества -- сценарии уроков -- обучение информатике -- преподавание информатики -- уроки-праздники
Аннотация: Сценарий урока информатики во 2-м классе по теме "Кодирование", посвященный Дню защитника Отечества.

Найти похожие

16.

Трикоз, Татьяна Васильевна.
Интегрированный урок информатики и окружающего мира [Текст] / Т. В. Трикоз, А. В. Кирсанова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 19-21 . - ISSN 978-5-859

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- компьютерные технологии -- общеобразовательная школа -- конспекты -- интегрированные уроки -- сценарии уроков -- обучение информатике -- преподавание информатики -- преподавание окружающего мира -- обучение окружающему миру -- состав объектов
Аннотация: Сценарий интегрированного урока информатики и окружающего мира по теме "Состав объектов".

Доп.точки доступа:
Кирсанова, Алла Валентиновна

Найти похожие

17.

Самойлик, Е. Н.
Необходимость фундаментализации предметной подготовки будущих учителей информатики [Текст] / Е. Н. Самойлик // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 4. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- информатика -- фундаментализация -- студенты -- обучение информатике -- учителя информатики -- вузовское обучение
Аннотация: На основании анализа высказаны предложения о необходимости повышения уровня фундаментальности учебных дисциплин предметной области "Информатика" на уровне вузовского обучения.

Найти похожие

18.

Абдуразаков, М. М.
Информатизация профессионального педагогического образования как условие подготовки учителя к работе в старших классах профильной школы [Текст] / М. М. Абдуразаков, Ш. А. Магомедов // Профильная школа. - 2008. - N 5. - С. 44-46 . - ISSN 1998-0744

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка будущих учителей -- обучение информатике -- эффективность учебного процесса -- учителя информатики -- инновационные формы обучения -- информатизация педагогического образования -- информатизация образования -- непрерывная профессиональная подготовка -- самообразование -- дифференциация обучения -- профильное обучение
Аннотация: На основе анализа современного состояния профессионального образования обозначены возможности для реализации педагогического потенциала информационных и коммуникационных технологий, направленных на получение качественного результата в области информационной подготовки.

Доп.точки доступа:
Магомедов, Ш. А.

Найти похожие

19.

Таранов, М. С.
Принципы реализации интегрированного обучения физике и информатике в профильной школе [Текст] / М. С. Таранов // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (1 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
интегративное обучение -- интеграция обучения -- информационные технологии -- обучение информатике -- обучение физике -- профильные школы
Аннотация: В статье представлен анализ существующих подходов интеграции обучения. Обозначены перспективные направления решения проблемы на уровне психолого-педагогического обеспечения образовательного процесса в профильной школе.

Найти похожие

20.

Баракина, Татьяна Вячеславовна.
Развитие интеллекта при обучении информатике в начальной школе [Текст] / Т. В. Баракина // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 3-7 : 4 табл. - Библиогр.: с. 7 (7 назв. ) . - ISSN 978-5-859

УДК