Поисковый запрос: (<.>K=обучение музыке<.>) |
Общее количество найденных документов : 34
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Кирнарская, Д. (доктор искусствоведения).
"Homo musicus" [Текст] / Д. Кирнарская // Искусство в школе. - 2021. - № 6. - С. 11-13. - Продолж. Начало: № 5
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальная культура -- методы обучения -- музицирование -- творческая деятельность -- творчество композиторов -- музыкальное творчество -- обучение музыке
Аннотация: Современные исследователи отмечают большое влияние музыки на становление личности человека. В свою очередь музыкальное образование способствует большему взаимопониманию между людьми.
Найти похожие
|
2.
|
Кияшко, Нина Геннадьевна.
Азбука экологического воспитания детей с 2 до 3 лет средствами музыки [Текст] / Н. Г. Кияшко // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 19-22. - Билиогр.: с. 22 (1 назв. )
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание музыкой -- детские песни -- конспекты занятий -- младшие группы -- музыка -- нравственное воспитание -- нравственное поведение детей -- обучение музыке -- экологическое воспитание
Аннотация: Предлагается конспект занятий по экологическому воспитанию средствами музыки, построенные по принципу отражения конкретной темы и образа. В центре внимания этих занятий - нравственное поведение ребенка: полюби, полюбуйся, порадуйся, не обижай, помоги, не трогай.
Найти похожие
|
3.
|
Арзамасцева, Н.
Аспекты формирования музыкальных способностей [Текст] / Н. Арзамасцева // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 84 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- музыкальное воспитание -- обучение музыке -- музыкальные способности -- игровые методы -- игровые упражнения -- игровые формы -- игры в обучении -- музыка в детском саду
Аннотация: Использование игровых форм на музыкальных занятиях в детском саду.
Найти похожие
|
4.
|
Ломанович, В. (музыкант; педагог).
Баховский штрих и Постановление ЦК ВКПб [Текст] / В. Ломанович // Искусство в школе. - 2018. - № 1. - С. 6-9
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
теория музыки -- преподаватели музыки -- музыкальные училища -- музыканты -- преподавание музыки -- обучение музыке
Аннотация: О проблемах музыкального образования и о том, как привить любовь к музыке ученикам, чтобы они почувствовали потребность серьезно заниматься ею.
Доп.точки доступа:
Холопова, В. Н. \.\; Холопова, Валентина Николаевна (российский музыковед; музыкальный педагог ; 1935-) \в. Н.\; Бах, Иоганн Себастьян (немецкий композитор ; 1685-1750) \и. С.\
Найти похожие
|
5.
|
Газизова, Ирина Александровна.
Взаимодействие педагога-музыканта с семьей учащегося на начальном этапе обучения в музыкальной школе [Текст] / И. А. Газизова // Искусство и образование. - 2011. - № 6. - С. 75-84. - Библиогр.: с. 84 (11 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные школы -- педагоги-музыканты -- школа и семья -- учащиеся музыкальных школ -- 1 класс -- дети -- музыкальная педагогика -- школа и родители -- обучение музыке
Аннотация: О формах и методах сотрудничества педагогов музыкальных школ с семьями детей-первоклассников.
Найти похожие
|
6.
|
Шипнигова, Галина Григорьевна (педагог дополнительного образования).
Влияние детского музицирования на всестороннее развитие дошкольника [Текст] / Г. Г. Шипнигова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 33-34
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- музыкально-творческая деятельность -- обучение музыке -- развитие творческой индивидуальности -- творческое развитие дошкольников -- элементарное музицирование
Аннотация: Элементарное музицирование и совместное творчество родителей и детей обладают большим потенциалом эмоционального, психологического, социального воздействия, а также помогают развитию личностных качеств, которые могут быть сформированы в совместной музыкально-творческой деятельности.
Найти похожие
|
7.
| 371.3
С 60
Солопанова, О. (канд. пед. наук).
Духовность как методологический ориентир современного музыкального образования [Текст] / О. Солопанова // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 85.31р + 74.202 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
Кабалевского система -- система Кабалевского -- методология -- музыкальное образование -- музыкальные формы -- обучение музыке -- педагогика искусства -- преподавание музыки -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Музыка как вид искусства заключает в себе совершенно уникальные, отличные от любых областей "предметной действительности" явления, смысл которых становится доступным пониманию лишь в сопряжении с понятиями дух, духовность. Таким образом, музыка в современном учебно-образовательном процессе должна стать больше, чем искусство, способствуя благотворному воздействию на духовный мир личности школьника.
Найти похожие
|
8.
|
Ермакова, Татьяна Николаевна.
Жанровый подход и методика фреймирования в курсе музыкальной литературы ДМШ-ДШИ [Текст] / Т. Н. Ермакова // Искусство и образование. - 2011. - № 6. - С. 85-93. - Библиогр.: с. 92-93 (16 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные школы -- детские школы искусств -- обучение музыке -- методики обучения -- фреймы -- фреймовая схема -- преподавание музыкальной литературы -- музыкальная педагогика
Аннотация: Опыт использования фреймового метода структурирования учебного материала в процессе преподавания музыкальной литературы.
Найти похожие
|
9.
| 372.8
С 47
Слепнева, С. А.
Интегрированный урок как средство развития интересов подростков [Текст] / С. А. Слепнева, А. С. Суханов // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 24-26
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- мировая художественная культура -- межпредметные связи -- общеобразовательная школа -- интегрированные уроки -- конспекты уроков -- преподавание музыки -- обучение музыке -- преподавание МХК -- обучение МХК
Аннотация: Конспект интегрированного урока по МХК и музыке по творчеству В. А. Моцарта.
Доп.точки доступа:
Суханов, А. С.; Моцарт, Вольфганг Амадей (австрийский композитор)
Найти похожие
|
10.
|
Алешина, Ксения Юрьевна.
Интерпретация вокально-хорового произведения в классе дирижирования ДМШ (опыт герменевтического анализа) [Текст] / К. Ю. Алешина // Искусство и образование. - 2011. - № 6. - С. 94-99. - Библиогр.: с. 99 (17 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные школы -- герменевтика -- методы герменевтики -- вокально-хоровые произведения -- музыкально-художественные образы -- музыкальная педагогика -- дирижирование -- обучение музыке
Аннотация: О работе над вокально-хоровым произведением в дирижерском классе музыкальной школы.
Найти похожие
|
11.
|
Лесовиченко, А. (профессор).
История отечественного музыкального образования в документах и материалах [Текст] / А. Лесовиченко // Искусство в школе. - 2020. - № 6. - С. 34-35. - Библиогр.: с. 35 (1 назв.)
ББК 74.26 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Новосибирск--Пермь, 20 в.; 21 в. нач.
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование--Россия, 19 в.; 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
история музыкального образования -- преподавание музыки -- учебные пособия -- музыкальные факультеты -- обучение музыке
Аннотация: Статья об изучении истории музыкального образования на музыкальных факультетах университетов и педагогических вузов, а также об учебном пособии "История отечественного музыкального образования в документах и материалах".
Найти похожие
|
12.
|
Красноперова, Татьяна Вадимовна.
Конструирование процесса формирования интереса к музыке у учащихся 1-8-х классов [Текст] / Т. В. Красноперова // Искусство и образование. - 2012. - № 1. - С. 71-81. - Библиогр.: с. 81 (7 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- школьники -- обучение музыке -- методики обучения -- экспериментальные методики -- программы -- музыкальная культура
Аннотация: Об авторской программе "Гармония вдохновения", разработанной в рамках учебного предмета "Музыка".
Найти похожие
|
13.
|
Федорова, Л. (преподаватель фортепиано).
Любовь к музыке воспитывается с детства! [Текст] / Л. Федорова // Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С. 40-41 : ил.
ББК 85.31р + 74.200
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование--Россия--Удмуртия--Ижевск, 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Удмуртия--Ижевск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальная культура -- дополнительное образование -- музыкальные школы -- поликультурное образование -- детское творчество -- воспитание детей -- школы искусств -- творчество детей -- обучение музыке
Аннотация: Об опыте работы по музыкальному воспитанию и образованию в Детской школе искусств № 5 г. Ижевска.
Доп.точки доступа:
Сычева, Татьяна Рюриковна (педагог) \т. Р.\; Ермилова, Наталья Анатольевна (педагог) \н. А.\; Детская школа искусств; Детская школа искусств № 5
Найти похожие
|
14.
|
Черватюк, А. П. (доц.).
Мастерство будущего музыканта [Текст] : роль исследовательской деятельности / А. П. Черватюк // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка будущих музыкантов -- будущие музыканты -- научно-исследовательская деятельность -- обучение музыке -- музыканты
Аннотация: Научно-исследовательская деятельность будущего музыканта на протяжении всех лет обучения в вузе рассматривается как основа постоянного совершенствования его личности, формирования высокого теоретико-методологического, методического и практического потенциала, необходимого для осуществления в дальнейшем многогранной профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
15.
|
Борейко, И. М.
Методы формирования знаний об исторической периодизации фортепианного исполнительства у студентов ссуза [Текст] / И. М. Борейко // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 79-81. - Библиогр.: c. 81 (2 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.57 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историческая периодизация -- исторический метод -- методы длительного педагогического воздействия -- методы обучения -- обучение музыке -- поисковые методы -- средства обучения -- ссузы -- студенты ссузов -- формы обучения -- фортепианное исполнительство
Аннотация: Центральной проблемой исследования является разработка методики формирования представлений об исторической периодизации фортепианного исполнительства у студентов колледжа. Автором актуализируется роль поисковых методов, исторического метода, методов длительного педагогического воздействия (слушания) в формировании знаний об исторической периодизации фортепианного исполнительства у студентов ссуза.
Найти похожие
|
16.
|
Сраджев, Виктор Пулатович (доктор искусствоведения).
Музыкальная педагогика как наука [Текст] / В. Сраджев // Искусство и образование. - 2013. - № 2. - С. 7-18
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- обучение музыке -- детские музыкальные школы
Аннотация: О развитии детского музыкального образования в школах искусств.
Найти похожие
|
17.
|
Гализина, Е. С. (заведующая отделом).
На языке музыки [Текст] / Гализина Е. С. // Дополнительное образование и воспитание. - 2012. - № 7. - С. 47-49 : фот.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- опыт работы -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- центры развития творчества детей и юношества -- обучение музыке -- музыкальное образование
Аннотация: Об обучении музыке в Центре развития творчества детей и юношества г. Новошахтинска Ростовской области.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества
Найти похожие
|
18.
|
Дымковский, А. (педагог дополнительного образования).
Не конкуренция, а совместное творчество [Текст] / А. Дымковский // Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С. 23-24 : ил.
ББК 74.26 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Смоленская область--Мольгино, 21 в. нач.
Теория и методика воспитания--Россия--Смоленская область--Мольгино, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
уроки музыки -- дополнительное образование -- детское творчество -- музыкальное творчество -- исполнительская деятельность -- музыка -- народная музыка -- музыкальное обучение -- обучение музыке -- ансамблевая игра -- игра ансамблевая
Аннотация: Об особенностях преподавания музыкальных дисциплин в образовательной школе и условиях гармоничного взаимодействия учителя с учеником.
Доп.точки доступа:
Лицей-интернат "Феникс"; "Феникс", лицей-интернат
Найти похожие
|
19.
|
Бороздинов, А. А.
О двух направлениях в музыкальном образовании и воспитании [Текст] / А. А. Бороздинов // Искусство и образование. - 2015. - № 1. - С. 53-57
. - ISSN 2072-0432ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
специальное музыкальное образование -- музыкальное воспитание -- общее музыкальное воспитание -- массовое музыкальное воспитание -- школы искусств -- подготовка музыкантов -- обучение музыке -- музыканты-любители -- музыканты-профессионалы -- музыкальные школы
Аннотация: О специальном музыкальном образовании и общем (массовом) музыкальном воспитании.
Найти похожие
|
20.
|
Бутенко, Наталья (концертмейстер).
О проблемах музыкального образования. Открытое письмо [Текст] / Н. Бутенко // Искусство в школе. - 2019. - № 3. - С. 2-5
ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные школы -- музыка -- обучение музыке
Аннотация: Открытое письмо руководителю Дирекции образовательных программ Калачиковой Е. А. от концертмейстера ДМШ в защиту существующего начального музыкального образования.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный